當我們在一起進行奮鬥時，就組成了我們的生活環境，渴望活的勵志，熱愛工作。那麼關於相關的心得該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的掛職學習心得體會範文三篇，供大家參考。
根據組織安排，我於去年11月初起到**市市中區司法局掛職鍛鍊，任副局長。半年來，我在局領導的幫助下，珍惜機遇，認真學習，主動參與，深入思考，得到了較為全面的學習鍛鍊，在思想政治素質、工作思路等方面都有了不同程度的提高。簡而言之，就是感受很深，收益良多。
一、虛心學習，儘快適應新崗位
掛職副局長是我從一個副處級幹部到一個副處級領導之間的轉變，到司法局工作則是我從一個民主黨派機關幹部到一個政府職能部門的轉變，我的首要任務就是虛心學習，儘快適應新的崗位。在此期間，一方面積極向領導和同事們請教，包括各科室的同事們，以國小生的心態虛心學習，他們也在工作和各方面給我了很大的支持和幫助。另一方面，自己抓緊充電，結合司法局開展的政治理論學習，以學習十九大和兩會精神為契機，購買和借閲了大量的書籍用來補充自己關於司法工作和法律方面知識的不足，着重學習省司法廳關於公共法律服務體系建設方面的文件精神，做了大量的筆記穩固所學，進一步完善自己的知識架構。
二、端正態度，紮實工作做貢獻
掛職一年不是來走過場，在自己提高的同時也要實實在在地做工作。本着“幫忙不添亂，到位不越位”的原則，嚴格要求自己，不遲到早退，有事嚴格請銷假，杜絕“臨時工”心態，切實完成掛職工作各項任務。
1、通過參加會議觀摩學習。掛職半年時間，參加全區會議及培訓20餘次，參加本局本系統會議30次。通過會議瞭解全區的政治經濟情況和各方面工作的推進反饋情況，感受到了區政府工作的高效率和快節奏;通過本系統的會議則是對本局的政策程序、協調組織、督促反饋有了更深的認識，對司法行政工作的各方面都有了比較明確的瞭解。
2、積極完成工作。在掛職的這半年期間，我主要協助分管辦公室和普法宣傳工作，拍攝了市中區司法局年終彙報片，以及主持編印了市中區司法局**年工作集萃，舉行大型普法活動6 次。2018年上半年市中區司法局信息稿件採用情況為國家級媒體2篇，省市級媒體採用43篇，市中區手機報採用30篇。
3、深入調研。用心跟隨領導或自己到司法所去調查研究，深入到垂直管理的十六裏河、杆石橋等司法所進行調研和學習，我們現在正在努力建設的各社區公共法律服務站，爭取更加方便快捷地為轄區羣眾提供法律服務。
三、深入思考，潛力素質再提高
這半年的時間裏，通過參加會議和培訓，對建設“品質市中”和政府職能部門的工作性質和內容有了更直觀的認識，對整個市中區的經濟、民生、社會治安綜合治理、公共法律服務體系等工作都有了更深入的認識，感受到了**市市中區從領導到普通幹部解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神。對於我這種應屆畢業考入機關，基本無其他單位就職經驗的人來講，這正是我最需要的平台，工作的大局觀，正是通過這樣的平台鍛鍊來的。通過接待羣眾來訪，我更加體會到作為基層公務員的辛苦與不易，需要花費更多的時間和精力來溝通，不管是不是合理訴求，一個好的服務態度並不是通過喊口號來解決的，而是很多人付出了無數的耐心和時間。
最後談兩點體會。
一是作為一個領導，必須有擔當。所謂能力越大，責任越大，在領導的位子上，就必須為整個單位負責，真真正正的學到了什麼叫做擔當。講一件小事，剛到司法局的時候有一個年輕同志患有雙向情感障礙(又名躁鬱症)，家在外地農村，本地並無親人，由局領導做主送至精神病院，確診後入院治療，四個月後痊癒出院。該同志患病期間自己借貸數十萬元，其中很大一部分是高利貸，利滾利數量驚人，市中區司法局劉局長直接決定貸款這件事情由局裏出面跟銀行和貸款公司談判，免除了部分不合理的貸款利息，並延長了還款時間，最重要的是，局領導對貸款公司提出了安全上的要求，完全保護了這位同志。現在這位同事已經正常工作，基本已經可以獨當一面。這是我親眼所見善良並且敢於擔當的領導，真真切切的挽救了一個人，否則無論是病情還是高利貸都可以直接摧毀這個貧困農村家庭走出來的年輕人。這件事情讓我感慨良多，很受教育。
二是掛職的感受。這是我的第二次掛職，上一次掛職是在市中區舜玉街道辦事處，這樣的兩次掛職讓我受益良多。第一次掛職的時候我是在機關四年後，那個時候在街道接觸到了真正的基層工作，所謂“上面千條線，下面一根針”，對於工作中如何改進工作作風，如何把文件精神落到實處，如何紮紮實實服務羣眾有了認識。這次掛職是我任副調研員後，到區政府職能部門任領導崗位，統籌兼顧全區司法工作，對於工作如何佈局謀篇，怎樣開展，通過什麼樣的活動能提高整個局的凝聚力和向心力，如何與其他職能部門協調統一，這對我來説又是一個全新的課題。兩次掛職，第一次學會加強執行力，第二次努力學習領導力，我相信這對我今後的工作發展會有很大的促進作用。我會更加珍惜餘下的掛職時間，努力學習吸收更多的東西，提高自己的認知水平，不辜負組織的培養和關心。
掛職學習心得體會2
一、立足現狀，樹立信心，着眼未來
信用社通過近年來的改革，經營管理和各項業務得到較大發展，但信用風險大，業務品種少、服務手段落後，激勵約束機制不健全，經營理念陳舊、內部控制不完善和員工素質低下等問題並沒有得到根本的解決，信用社必須繼續加大改革力度，向深度擴展，不改革信用社只有死路一條。同時我們也要看到上述問題是長期積累形成的，解決這些問題需要一個循序漸進的過程。另外我們也要堅信，股份制商業銀行的今天就是信用社的明天，信用社必定會有一個燦爛而美好的未來。
二、切實轉變經營理念，樹立科學的發展觀
過去信用社在資產負債比例管理下，按照存貸比發放貸款，通過粗放式、外延式的規模擴張來發展業務，實現利潤。通過資產規模擴張可以短期內降低不良貸款比例。在這樣的發展模式下，信用社積累了大量的不良貸款。隨着深化農村信用社改革“堅持服務三農的方向，堅持市場化、商業化取向，逐步把信用社辦成產權明晰、經營有特色的社區性農村銀行業機構”總體原則的確立。這就要求我們切實轉變經營理念，建立健全以資本管理為核心的約束機制，樹立“成本可算、利潤可獲、風險可控” 的科學發展觀。切實轉變經營理念，我認為應該這樣來理解：放棄單純地追求規模增長，追求質量的提高，而不是追求速度。規模是要錢的事，質量是要命的事，有命才有錢，不能要錢不要命。
三、加快流程再造改革，加強市場營銷和風險管理控制
按照風險與市場分離、強化營銷部門、充實中、後台支撐原則，將縣級聯社現有管理機構進行整合，設立市場營銷、風險控制和服務管理等部門。
(一)建設具有自身特色的營銷體系
堅持服務“三農”的方向，按照市場化、商業化取向，發展農村信用社，就需要建設具有自身特色的營銷體系。一是樹立以服務“三農”為導向的營銷觀念。緊盯“三農”這個市場，推出差別化金融產品，大力開展特色化服務。二是細分市場，整合機構。成立企業業務部、個人業務部和資金運營部等新機構，以適應信貸營銷的新形勢。三是全面推行客户經理制。建立一支業務素質高、工作能力強的客户經理隊伍，並實施嚴格的業務培訓，滿足不同客户的需求。四是系統推進市場營銷。根據市場變化適時調整營銷策略，做到與時俱進，長久發展。
(二)加強風險控制管理
針對農村信用社整體風險突出，主要體現在信用風險和操作風險的客觀事實，如何加強風險管理控制，已成為農村信用社急待解決的一個主要問題。 1、建立和完善風險管理體系。設立風險管理委員會，並下設信用風險、操作風險和市場風險委員會。
2、全面加強內控制度建設。內控制度的建立是有效防止發生金融風險的關鍵。內控制度主要包含以下幾個方面：科學決策制度、授權授信制度、崗位責任制度、業務操作制度、內部稽查制度、資料保全制度、信息反饋制度、獎懲制度。
3、培育信用社風險文化。培育信用社風險文化就是要形成健康良好的行為準則，工作氛圍。我們有很多管理制度，制度是要大家強制執行的，而健康的風險文化能把制度的執行從強制變為自覺自願。
4、切實提高制度執行力。1)培養有利於提高執行力的三種意識。一是要做到違反制度不搞“下不為例”。二是不找藉口違反制度，不變通執行制度。三是違反制度嚴格問責，大力提倡領導問責。2)完善有利於提高執行力的運行體制，優化業務流程，實現業務流程的標準化和規範化。
四、強化管理，鍛造一支有激情、敢競爭的隊伍
(一)繼續推行等級社管理。等級社管理的目的就是要克服不敢競爭，小富即安的思想。調整原來的分配格局，把存量拿出來與業績掛鈎，打破過去的大鍋飯。
(二)加強班子建設，增強凝聚力。人力資源培訓教材關於企業成功的人才觀念有這樣的表述：1、一個企業能否取得成功，10%靠績效管理，30%靠教育培訓，60%靠找對人。2、一個企業80%的利潤是由__年的歷史上也是開天闢地的第一次。而我有幸成為這第一次中的第一批學員，我非常珍惜這難得的學習機會，嚴格遵守工行的各項規章制度，將自已融入工行這個大家庭中，不搞特殊化。
時常轉換視角，時而是工行中的一員，時而作為一名客户，時而作為同業中人，認真學習，細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟，全方位地感受工行的管理和服務。加強與工行各層面員工的交流，多問多瞭解，虛心請教，抓住一切機會學習。在掛職期間積極參加分行黨委組織的建黨__週年的紀念活動，及時做好掛職日記和心得筆記。
通過這短暫的學習，我深深感受到大行的風範，他們擁有完備的制度，功能強大的業務處理系統，嚴格的內部控制機制，深入人心的風險防範意識，同時也深深體會到我們與專業銀行的差距，特別是面對哈密聯社這個重災區，深感擔子更重，責任更大。
掛職學習心得體會3
20xx年5月10日至20xx年6月20日昌都地區教育局組織全區部分國小校長一行28人來到天津南開區教育中心進行了為期40天的學習培訓。期間，我們分別聽了南開區教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學者的講授教育理論知識，去了建民裏國小、藝術國小等幾所國小學習訪問。最後在南開區藝術國小掛職鍛鍊。天津之行，有專家講座的理論學習，有對各具特色的國小的交流訪問，有深入學校工作中的掛職實踐鍛鍊。讓我們對教育的本質有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。以下就是我的心得、收穫及打算。
（一）心得體會
通過此次培訓，我最深刻的體會就是了解了作為一名國小校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發展信息，還要熟悉教育政策法規；更重要的是我們必須要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的學校定位。一個好的學校的領頭人，必須以學校教育為己任，愛崗敬業，與時俱進；必須要勤于思考，經常反思，不斷總結工作中的得失；要善於交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養，調動每個人的積極性，挖掘每個人身上的積極因素，因材用人，培養自己和團隊的創新探索精神，投身於教研教改，終身學習，不斷開拓。
一名國小校長，他首先要是一名優秀的教師，因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛鍊自己；還要是一名知識淵博的學者，我們要想辦好一所學校，需要學習和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學校的；還要是一位好的疼愛孩子的家長，國小是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長；任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助，當然，我們學校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關注，這就需要我們有很強的領導能力。
(二)我的收穫
理論學習中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏着一個火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠有講不完的生動的藴含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。
以前，我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務，應付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重複的工作，缺乏主動性和主體性。通過學習，我意識到學校應該有一個具體的、切實可行的發展計劃，需要認真分析自己所在學校的現狀，制定自己學校的辦學理念和方法；通過學習，我對學校發展與教師職業生涯規劃有了深刻認識；通過學習，讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學識，更要有見識。法，就是要有規章制度，要用科學的發展觀去規範管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。
學習之餘我們還有許多出去遊玩的機會，遊玩中有個性的導遊：愛唱歌的王導遊，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的李（小姐）導遊給我們講解“北戴河”名勝古蹟，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。我有幸在5月23日瞻仰了偉大領袖毛澤東主席的遺容，這是我一生夢寐以求的事，我將永遠不會忘記，天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會！
人人簡歷網
