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大班教案《鬥雞》參考模板三篇

欄目: 教師文案 / 發佈於: / 人氣:2.95W

作為一位傑出的教職工,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是本站小編幫大家整理的大班教案《鬥雞》參考模板三篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大班教案《鬥雞》參考模板三篇

大班教案《鬥雞》1

活動目標:

1.練習單腳跳,發展幼兒動作的平衡性以及幼兒腿部力量的發展。

2.遵守遊戲規則,能按要求進行遊戲,注意遊戲時的安全性。

3.喜歡鄉土體育遊戲,體驗遊戲帶來的快樂情緒。

4.能大膽創編動作並在集體面前表現。

5.樂意參與遊戲,體驗遊戲的樂趣。

活動準備:

空曠操場,鈴鼓

活動過程:

一、開始部分熱身活動:聽教師鈴鼓,引導幼兒分成四列縱隊在原地跑、單腳跳,有效活動幼兒腿部及身體各部位。

二、基本部分

(一)聽鈴鼓,幼兒分組一組繞另一組抱腿單腳跳一圈。

(二)幼兒在原地抱腿單腳跳兩圈後整理好隊形,在跳的過程中注意掌握好身體的平衡性。

(三)幼兒站回四列縱隊,每列縱隊聽鈴鼓圍繞其他三列縱隊抱腿單腳跳一圈。

(四)鬥雞遊戲1.聽鈴鼓,幼兒分四組兩兩相對組合練習鬥雞。

2.鬥雞大賽,幼兒兩兩相對進行鬥雞大賽,選出鬥雞大王。提醒幼兒遵守規則,注意安全。(鬥雞是的規則是:一條腿盤起,雙手抱盤起的腿,單腳跳,用膝蓋相互碰撞,不能用手推,堅持不住者雙腳着地者為敗。堅持到最後的幾名為鬥雞大王。)3.表彰鬥雞大王。

(五)集體互動遊戲幼兒按男女分組,聽鈴鼓及老師手勢跳成兩個圈,以老師為中心進行吹泡泡式單腳跳,為鬥雞大王慶祝。

三、結束部分幼兒聽鈴鼓單腳跳回四列縱隊形式,進行腿部放鬆活動結束遊戲活動。

教學反思:

本次活動讓我收穫頗豐,我認識到了自己更多的不足,也學到了不少的好的教育教學經驗,對自己是一種很好的提高,在以後教學觀摩活動時我也不再排斥和害怕,相信通過這樣的磨礪自己才能變成一把鋒利的"亮劍",成長為一名優秀的幼兒教師.

大班教案《鬥雞》2

活動目標:

1、培養幼兒毅力,提高單腳戰立的能力。

2、幼兒能自主結隊進行遊戲,學會與他人協作,提高團結協作能力。

3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

4、鍛鍊幼兒的團結協作能力。

活動準備:

選擇一快平坦的場地或草地。

活動玩法:

兩人一組左(右)單腳站立,腿抬起,用手握住腿踝關節,遊戲開始,雙方用膝互撞或用躲、閃等動作,使對方失去平衡。

活動反思:

本次活動讓我收穫頗豐,我認識到了自己更多的不足,也學到了不少的好的教育教學經驗,對自己是一種很好的提高,在以後教學觀摩活動時我也不再排斥和害怕,相信通過這樣的磨礪自己才能變成一把鋒利的"亮劍",成長為一名優秀的幼兒教師。

大班教案《鬥雞》3

設計意圖:

《幼兒園工作規程》明確指出:"幼兒園要積極開展適合幼兒的體育活動"。鬥雞遊戲是我們小時候常玩的遊戲,遊戲活動具有一定的技巧性與難度,活動量也比較大,活動不需要任何道具,簡便易行,趣味性濃,遊戲性強,大班的孩子無論在體能還是活動的靈活性上都有了很大的發展變化,因此本遊戲活動適合大班孩子進行的一個不錯的民間傳統遊戲活動,也能在快樂的遊戲活動中訓練孩子的體能,提高孩子克服困難、增強毅力的良好品質,並把傳統民間體育遊戲發揚光大,給孩子留下許多美好的回憶。

活動目標:

1、練習單腳跳,發展幼兒動作的平衡性以及幼兒腿部力量的發展。

2、遵守遊戲規則,能按要求進行遊戲,注意遊戲時的安全性。

3、喜歡鄉土體育遊戲,體驗遊戲帶來的快樂情緒。

4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

活動準備:

空曠操場,鈴鼓

活動過程:

一、開始部分

熱身活動:聽教師鈴鼓,引導幼兒分成四列縱隊在原地跑、單腳跳,有效活動幼兒腿部及身體各部位。

二、基本部分

(一)聽鈴鼓,幼兒分組一組繞另一組抱腿單腳跳一圈。

(二)幼兒在原地抱腿單腳跳兩圈後整理好隊形,在跳的過程中注意掌握好身體的平衡性。

(三)幼兒站回四列縱隊,每列縱隊聽鈴鼓圍繞其他三列縱隊抱腿單腳跳一圈。

(四)鬥雞遊戲

1、聽鈴鼓,幼兒分四組兩兩相對組合練習鬥雞。

2、鬥雞大賽,幼兒兩兩相對進行鬥雞大賽,選出鬥雞大王。提醒幼兒遵守規則,注意安全。(鬥雞是的規則是:一條腿盤起,雙手抱盤起的腿,單腳跳,用膝蓋相互碰撞,不能用手推,堅持不住者雙腳着地者為敗。堅持到最後的幾名為鬥雞大王。)

3、表彰鬥雞大王。

(五)集體互動遊戲幼兒按男女分組,聽鈴鼓及老師手勢跳成兩個圈,以老師為中心進行吹泡泡式單腳跳,為鬥雞大王慶祝。

三、結束部分

幼兒聽鈴鼓單腳跳回四列縱隊形式,進行腿部放鬆活動結束遊戲活動。