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讀了客至的讀後感6篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.23W

為了使我們內心的情感得到記錄,一定要寫好讀後感,沒有確切的思路,我們是寫不好一篇讀後感的,下面是本站小編為您分享的讀了客至的讀後感6篇,感謝您的參閲。

讀了客至的讀後感6篇

讀了客至的讀後感篇1

作為一個從小在城市裏長大的女子,我特殊嚮往田園牧歌般的城市生活。最近拜讀沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個小小的邊城水鄉讓我留戀不已。

?邊城》講述湘西小鎮上一對相依為命的祖孫平常寧靜的人生,以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的悲涼。小説的主人公翠翠有一段朦朧但沒有終局的戀情,可是愛情不是這本小説的全體。大師用他油膩的筆調娓娓講述湘西小鎮上純樸的風土着土偶情,原始單純的生活,以及那如詩如畫的風景。

湘西的生活是清苦而艱苦的。大師卻讓我清楚,一個人對一片土地的酷愛,是理解它的殘暴當前去疼愛那背地醉人的景色。讀完整文,我就開端憧憬那個遠在湘西邊疆的小鎮。木製的吊腳樓,搖曳的紅燈籠,濕潤的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,還有那升起在舊村落上的青炊煙。這所有,形成一幅年代長遠的畫,在我的設想裏千遍萬遍地被描摹。在那片遊離世外的土地上,時光好像是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣温婉明澈,歌聲婉轉清澈,老爺爺慈愛又寬厚,船伕們浪漫又豪放,就連生涯的無奈,在這個處所,都帶着詩意的顏色,美妙地令人不忍褻瀆。巨匠用他的故事讓咱們看到湘西人在運氣眼前的無助跟哀傷,卻也讓我們發生對性命的悲憫,對美好人道的信奉

我最神往《邊城》裏那些渾厚善良的鄉親們。翠翠和祖父去看龍舟競賽,當地的龍頭大哥順順送他們良多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父逝世,四周的鄉親都來幫忙。他們固然生活很清苦,卻可能相互輔助,像一家人一樣生活在那個偏遠的小鎮。比擬之下,我們天天生活在鋼筋水泥的城市裏,人與人之間人情淡薄,有時候,甚至街坊之間都互不相識。這不得不讓人遺憾。我盼望,有那麼一天,我們的城市也能變得暖和協調。每一個人都有安靜的幻想,人與人之間不私心,愛惜着我們生存的環境,彼此互幫互助,獨特建造一個家一樣的世界。而這一切,都須要我們像《邊城》中的人一樣領有一顆仁慈的心去生活。

讀了客至的讀後感篇2

?皮囊》是蔡崇達的第一部文學作品,這本書一個章節就是一個故事,第一個故事取名叫做《皮囊》,書名也是來源於這篇文章。

皮囊講的是他的阿太(奶奶的媽媽)的故事。阿太是一個非常有個性的人,她認為肉體就是拿來用的,不是拿來伺候的。所以面對奶奶的去世,面對自己切菜時切下來的手指,面對舅公被她丟到水裏幾乎溺斃的事情,甚至對於自己的離世,她都表現的非常坦然。她甚至在死前跟作者説:“不要哭,現在沒有這個皮囊的束縛,我來去都更方便。”

也是因為這份特殊的氣質,作者特別喜歡與阿太待在一起。後來去外地工作,與阿太見面機會也少了,但是隻要是工作中碰到不順心的事情,作者都回選擇回到阿太的身邊,陪她坐一個下午。雖然阿太不大聽的懂,後來甚至不再聽得到,但是這樣的陪伴卻能夠安撫作者,讓他鼓起勇氣重新開始。

後來阿太走了,作者也慢慢地明白了阿太在奶奶去世時説的一番話的意思。當時全家人都挺傷心的,阿太不以為然,彷彿走了不是她的女兒一樣。作者問阿太為什麼這樣,阿太説因為她捨得。阿太的捨得來自於她對待生命和身體的態度,身體的消逝在她看來是皮囊對生命束縛的結束,是更加值得高興的事情。而阿太帶給作者的安全感,是這份看法帶來的超然淡定態度的感染。確實在這份態度面前,一切的困難不過是身體的折騰,生命有更多精彩的事情去做。

讀了客至的讀後感篇3

每當我看到、聽到有大人在給小孩子講《青蛙王子》的故事時,我不禁想起了《青蛙王子副班長》的故事。

?青蛙王子副班長》主要講了一個名叫秦起逸,外號是“胖青蛙”的人,在班級裏原本是一個很不起眼的中等生,他平時卻有自己的樂趣。因為損友的一次捉弄,他居然戲劇般地當上了副班長。他雖然曾因為這個默默無聞的“官位”,而遭受了同學的打擊和嘲笑,但是他卻以自己的愛心和聰明,做出了一件大家意想不到的事情:在自己人氣高的博客發表了一篇這樣的文章,他們學校的二年級小妹妹陳紫杉遭遇了人生最大的不幸,得了植物腦細胞腫瘤,而且就快要失明瞭,沒準還有生命危險呢!而小紫杉最大的願望就是去北京看天安門一眼,想親眼看到天安門廣場的毛主席畫像。結果,有很多人被感動了,打校長的電話打爆了,表示願意捐錢給小紫杉,而他也一舉成名了。

通過這個故事,讓我明白了幾個道理。一是“天生我材必有用”、要做一個有勇氣相信自己的人。正所謂“天生我材必有用”嘛,故事中的人物“胖青蛙”,有着對自己的信心才走出成名的地步。如果他沒有信心,早就被同學們的嘲笑和打擊點埋沒了,就不會有勇氣去發表文章使小紫杉得到更好的幫助了。在博客裏,秦超逸又對他們班在升旗儀式上玩“武林功”、不敬重國旗和國歌的同學,進行了批評,並把他們和紫杉進行了對比,這又體現了秦超逸愛祖國和有責任心的一面。

第二個道理是從那些生疏人悟出來的。就是要做一個有愛心的人。當我看到“英語老師説:“現在校長室的電話都快被人打爆了,許多人表示要捐款給陳紫杉””時,我激動的眼淚情不自禁地落了下來,因為這樣也證實了好人比壞人多大,同時我也為紫杉感到興奮。

總而言之言而總之,我就覺得《青蛙王子副班長》是一本好書,能告訴我們許多道理的好書,希望大家也來讀這本書哦!

讀了客至的讀後感篇4

我們不得不從來説起這個故事,如果沒有勞動,就不會有我們這個故事了。現在,有了勞動,故事來了,一起聽聽吧。

故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農村,進行“勞動改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟着唯一的親人來到了幹校。

幹校是一座白牆紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在幹校幹活,葵花就在河邊的一片葵花地裏玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發生了,熱愛葵花的爸爸去葵花田裏畫葵花,結果溺水而亡。葵花就被好心的青銅一家人收養了。同村的嘎於對青銅和葵花一直懷恨在心,整天想着要欺負葵花,青銅時刻保護着葵花。一次嘎於放鴨子時故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報復,驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎於爸爸知道這件事痛打了嘎於,因為他不能欺負孤苦無依的.葵花。孩子們最愛的奶奶去世了,葵花也被接到了城裏,危難也結束了。在葵花離開時,青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠的友情和親情。

這本書名有兩層含義:

一、青銅葵花是兩個人的名字,開門見山的表達出了本書主要內容,青銅和葵花的故事。

二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術品,也是這座城市的象徵。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨秀,有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

最值得讚賞的是男孩青銅。他是一個古怪的孩子,經常因為不為什麼而突然興奮。有一次在冬天,他竟然脱光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天後才下來,原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個善良的孩子,這麼做是因為他是個啞巴,無法用語言來表達他的快樂,悲傷。可最終,在葵花離開時,他卻喊出了葵花的名字。因為他心中有愛,用親情澆灌的愛,愛沒有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛,奇蹟就會出現!

讀了客至的讀後感篇5

我常常想,生命是什麼呢?讀完《生命 生命》這一課,我有了答案。

這篇課文是台灣的杏林子寫的。講了三個小故事:飛蛾險境求生、瓜子磚縫生長、傾聽沉穩心跳。每個故事都深深震撼着我的心。那險境求生的飛蛾讓我意識到生命可貴。那磚縫裏的一截瓜苗,在沒有一束陽光、一滴水的磚縫裏頑強地成長,讓我意識到我們要不怕困難。

再説作者杏林子,她的一生也充滿了坎坷。她十二歲的時候,“患上了類風濕關節炎”,全身幾乎全部癱瘓,只能輟學回家。但她沒有被病魔所打到,仍然堅持學習,不停寫作。由於她樂觀的.面對生活,堅持不懈,從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。終於,她創作了40多部書,成為了台灣的十大女作家之一。一瞬間,我被深深地感動着!

看看杏林子,再看看我,我覺得很慚愧。杏林子12歲就癱瘓了,而我有健全的體魄;杏林子只能卧牀在家裏,而我可以出去和小朋友愉快地玩耍 。假如我是杏林子,一定在家裏過着衣來伸手,飯來張口的無憂無慮的生活。

我也曾經感受過生命的力量,有一次老師讓我看了央視的《開學第一課》。最讓我感動的是汶川大地震中失去雙腿的“ 最美舞者”廖智阿姨,廖智阿姨是一個學習跳舞的人,她曾想站在舞台上展示她優美的舞姿。可是,地震奪走了她的雙腿,她曾一度想放棄,但最終沒有放棄,而是堅持穿上假肢,繼續跳舞。她的生命,她的堅持不懈,就是一個最美的舞者。

生命就像一棵樹,只要你自暴自棄,它就會枯萎。只要你不怕困難,堅持不懈,就一定會長成一棵參天大樹。

讀了客至的讀後感篇6

“所謂的父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人到中年,當你讀到這段話的時候,你的心會不會劇烈的顫動一下?

?目送》中扉頁上的話,説得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發現父親已經遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脱自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經營着自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。這裏的“我”是多少個我們的寫照?

這本書與其説是龍應台對自己生活的回顧與反省,倒不如説是照出了我們每個人的成長曆程,照出了我們生活中所忽略的.最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載着她去大學報到,父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉頭就走,留下一團黑煙和背影。多年後慈愛的父親過世,作者又在細雨中,目送着父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。

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