《兩隻螞蟻》讀後感8篇

通過寫讀後感，我們可以提煉和總結出自己的觀點和見解，培養獨立思考的能力，通過一篇讀後感，我們可以在書中找到對自己人生的思考和指引，以下是本站小編精心為您推薦的《兩隻螞蟻》讀後感8篇，供大家參考。

《兩隻螞蟻》讀後感篇1

在一個大森林中，有着許許多多的螞蟻國家。一天，一個國家收到了幾十米外的一個國家的求救信，需要它派兩隻螞蟻去幫助那個國家。在去的路上，有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬，一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁，最後，它終於爬過去，完成了它的任務。而另一隻螞蟻試了一次、兩次，它爬不上去。便繞道而行，也完成了它的任務。

讀了《兩隻螞蟻》的人，他們都有不同的看法：有人説第一隻螞蟻做事不動腦筋，第二隻螞蟻做事動腦筋；有人説兩隻螞蟻都令人佩服；還有人説第一隻螞蟻做事有毅力，第二隻螞蟻只會耍小聰明；而我覺得第一隻螞蟻做事有毅力，勇氣；第二隻螞蟻有智慧。為了驗證哪種是對的，哪種是錯的，我們開了一場辯論會，我們分成了兩組，我在一組，一組是主張第一隻螞蟻的好；而二組反駁一組，並主張第二隻螞蟻的好。辯論會開始了，我們一組説一句，二組反駁一句，雙方分數不斷上升，終於，我們一組分數高於二組，並讓一組無話可説，我們勝利了。

通過開這次辯論會，我知道了第一隻螞蟻很有毅力與勇氣，雖然它為了爬過大石頭，累的氣喘吁吁，但他堅持不懈，用毅力終於爬了過去。我很佩服第一隻螞蟻它的勇氣和毅力，同時，我也很佩服第二隻螞蟻，它有智慧，它頭腦靈活，遇事肯動腦筋。

智慧是人的法寶，勇氣也是人的法寶，這兩個法寶你有嗎？我想擁有這兩個法寶，所以從現在開始我要努力學習。

《兩隻螞蟻》讀後感篇2

最近我們學習了《自然之道》這篇文章，文章的主要意思是這樣的：當一隻嘲鷹要把幼龜的偵察兵吃掉時，作者和同伴讓嚮導抱起幼龜，放入大海。這一舉動使巢內的幼龜們以為外面很安全，它們就魚貫而出，結果導致許多的小龜成為了食肉鳥的美味佳餚。

“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣”。文中嚮導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給留下了深刻的印象。這使我想到了發生在幾年前的一件事：那是我和爸爸在老家玩的時候，突然，我看到了一隻小麻雀正在啄一隻小肉蟲，我拿起一塊小石頭兒想砸死小蟲，卻遭到了爸爸的制止：“你要是砸不準，不僅會讓小蟲子逃掉，還有可能會傷到小麻雀。你放心，小麻雀是不會讓它逃掉的。”於是，我拿着小石頭，目不轉睛的盯着小蟲子，時刻準備着。只見小麻雀一下子飛到小蟲子的前面，用它的尖嘴扎進小蟲子的身體裏面，貪婪的吸食起來。等到小蟲子不在蠕動時才心滿意足飛走了。

原來，自然界真的是充滿奧祕和神奇的呀！它是具有一定的規律的，如果不按照規律辦事，有時好心也會帶來惡果！

《兩隻螞蟻》讀後感篇3

最近，我在教科書中讀了《兩隻螞蟻的故事》，文章講述的是兩隻螞蟻去完成一項任務，一塊大石頭擋住了它們的`去路，第一隻螞蟻毫不猶豫的向上爬，一次，兩次，三次……累的氣喘吁吁，最後，它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次，兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。讀後使我深受啟發。

當我讀到第一隻螞蟻用它那中頑強的意志完成任務的時候，我被它那種鍥而不捨，堅韌不拔的精神所感動。是啊，在我們學習中，不正需要這種精神嗎？當我們在學習過程中遇到難題的時候，就應該有第一隻螞蟻的這種精神。遇難就躲是懦夫的表現，知難而進才是真正的勇士所為。當我讀到第二隻螞蟻用它那靈活的頭腦完成任務的時候，我同樣被它那遇事冷靜，講求方法的行為所折服。是的，在我們的生活中，有很多困難不是靠我們的蠻勁就能解決的，同樣要講求方法，靈活應變。

仔細思考之後，我得出這樣一個結論：在現實生活中，無論做什麼事情，既要有知難而進，堅韌不拔的意志，又要有沉着冷靜，靈活應變的頭腦。

《兩隻螞蟻》讀後感篇4

可能很多人在讀完了一個故事或者書時都會有些感想吧，而我也在讀了兩隻螞蟻這個故事以後，就有了點感想。

整片故事講了兩隻螞蟻去完成一同項任務，但在途中有一塊石頭擋住了它們的去路，其中有一隻螞蟻就迅速的衝到大石頭前，不動腦筋的一個勁往上爬，但他最後爬了一次，兩次，三次終於還是大汗淋漓的爬了上去，當我讀到這裏時，心裏就想：“如果是我，我就不會這麼不動腦筋肯定會想一些辦法，可我也有這樣不動腦筋魯莽行動的時候。比如説，有一次我放學回家沒帶鑰匙，我到了家門前敲了幾下門但沒有反應可能是在睡覺，然後我就一個勁的踹門，希望屋裏的人能聽到有人在敲門出來開門。但過了很久都沒反應，我忍不住使勁的踢了一下門，但最後還把門給踹壞了。不過我還是挺佩服他堅持不懈的精神。”

然後，又到第二隻螞蟻了，這隻螞蟻卻輕輕鬆鬆的過去了，知道他是怎樣過去的嗎？雖然他跟前面的一隻螞蟻的體質不同，他爬了一次，兩次，三次......他不論怎麼樣也爬不上去，但是他憑着自己的聰明智慧，想到了繞道而行這個辦法，所以就這麼輕鬆的過去了。當我讀到這裏時又覺得這隻螞蟻的確很聰明，居然想到繞道而行。然而回想起來我也還是有這樣聰明的時候。那一次我一人在家泡方便麪時，大水瓶裏面沒有足夠的水了，這時我突然靈機一動想到了一個好辦法，頃刻間，只見我右手提着燒水的水壺左手正捏着開水的把手“嘩啦啦”白白的水流了下來。就這樣，我燒着水終於吃到了方便麪。

當我讀完後又悟出了一個道理：我們要聰明做事，不要太莽撞了，這樣對我們一點好處都沒有，只有無盡的壞處。但又不全是這樣，兩隻螞蟻他們各有所長，第一隻螞蟻身體強健，而第二隻螞蟻又非常的聰明，所以我相信他們一定能克服重重困難，完成任務。

《兩隻螞蟻》讀後感篇5

在我五年級學習期間，我讀了很多書。其中有童話，也有歷史故事。四大名，還有唐詩宋詞。但是，我記得最清楚的是那篇短文——《兩隻螞蟻》。

內容如下：兩隻螞蟻去執行一項任務，一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地爬了上去，一次，兩次，三次。精疲力竭，氣喘吁吁。最後，它爬過去，終於完成了任務。另一隻螞蟻試了一兩次，都爬不上去，就繞道完成了任務。

有人説第一隻螞蟻笨到不會思考，第二隻螞蟻聰明。還有人説：兩隻螞蟻都令人敬佩。一個有頑強的毅力，一個有聰明的頭腦。我同意後者。

第一隻螞蟻雖然沒有思考，但他有着執着的精神和頑強的毅力。跌倒了就爬起來。這種精神不值得學習嗎？現在有些學生做作業的時候抄答案。寫作靠作文選。這隻螞蟻不是他們的榜樣嗎？

第二隻螞蟻很聰明。不是去送死，而是遇到困難，不是硬碰，而是繞來繞去。在考場上，我們都遇到難題，可以先做別的題，寫完簡單的題再解決這個問題。這樣更容易得分。遇到困難，得不償失。

在我的生活中，我見過這樣一件事：在我的家鄉，有一個國中學歷的人。當他參加考試時，他遇到了一個難題。當他做的時候，他只是不停地寫。之後他又匆匆忙忙去做其他的題。誰知道，就在做的時候，簽到鈴響了。他沒進，只好回家種地。以他的實力，應該可以考上好的高中，但是他失敗了。事後，他非常後悔。

在生活中，要學習第一隻螞蟻的毅力和第二隻螞蟻的聰明，這樣才能走得更遠！

《兩隻螞蟻》讀後感篇6

兩隻螞蟻去完成一項任務，有一塊大石頭擋住了他的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬，一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁，最後，他終於爬了過去。另一隻螞蟻使了一次、兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。有人説第一隻螞蟻做事不動腦筋，，第二隻螞蟻聰明，也有人説兩隻螞蟻都令人佩服……

而我的觀點則是，這兩隻螞蟻都令我敬佩，都值得我去學習！第一隻螞蟻十分有毅力，一次不行，就再來一次……一直到成功為止。雖然第一隻螞蟻有毅力，但是他太愛鑽牛角尖。而第二隻螞蟻就十分的聰明，他見前幾次不行，就選擇另一條路來走，結果也完成了任務！儘管第一隻螞蟻鑽牛角尖，但是，它的這種鍥而不捨的.精神令我感到敬佩！

在現實生活中，我們也要想着兩隻螞蟻學習，無論做什麼事情都要有毅力，如果一種辦法不行，也不要鑽牛角尖，再想想還有沒有別的辦法，不行再換另一種，直到你解決了這個問題！

毅力是最可貴的，如果一個人：沒有毅力，那麼，他做什麼事情，都註定失敗。第一隻螞蟻就具備毅力這一項“法寶”，所以，他能最後成功。而聰明、機靈也是我們必不可少的。而第二隻螞蟻具備着這一項，看見一條路不行，就立刻換了第二條路。結果，第二隻螞蟻也完成了任務。

朋友們，你們擁有毅力和聰明這兩件“法寶”嗎？

《兩隻螞蟻》讀後感篇7

今天，我讀了《兩隻螞蟻的故事》，讀完，我深受啟發，文章是這樣寫的：兩隻螞蟻去完成一項任務，有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬，一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁，最後，它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次、兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。有人説第一隻螞蟻做事不動腦筋，第二隻螞蟻聰明，也有人説兩隻螞蟻都令人佩服……

但我是這樣想的：兩隻螞蟻都有優點，第一隻螞蟻雖然不聰明，但它有一顆契而不捨地心，第一隻螞蟻的毅力非常強，值得我們學習。第二隻螞蟻非常聰明，它遇事會靈活應變。

在生活中，很多事情都要具有這兩個精神。像我們在做作業或考試時，遇到不會的問題。還有很多事也需要契而不捨的精神。有一次，我要去參加竹笛表演，我便苦苦的練習，有一天，我吹給老師聽，老師説：“還不可以，要加強練習。”從那以後，我加強了三倍地練習，表演時，我得到了熱烈的掌聲。這是我在生活中一次很好的收穫。

通過讀了這篇文章，我明白了一個道理：做事要有契而不捨地精神和聰明才智。

《兩隻螞蟻》讀後感篇8

陽光明媚，萬里無雲的一天，兩隻螞蟻去完成一項搬運任務。中途有一塊巨大的石頭擋住了它們的道路。第一隻螞蟻毫不猶豫地衝了過去，爬了一次，兩次、三次……累得氣喘吁吁的，最後終於克服了困難。第二隻螞蟻嘗試着爬了一次、兩次。未爬上去，改從繞道行駛。兩隻螞蟻也完成了各自的搬運工作。

你是怎樣看待這兩隻螞蟻的呢？有人認為第一隻螞蟻勇於向前，直立面對困難，而不是像第二隻螞蟻單單隻會用一點小聰明，也有人認為第二隻螞蟻能靈活運用自己的聰明才智解決難題，而不像第一隻螞蟻一樣那麼鑽角尖；還有人認為兩隻螞蟻各有各的特點，各有各的好處。

我認為兩隻螞蟻都各有千秋，第一隻螞蟻堅持不懈，第二隻螞蟻聰明伶俐，實際上，在我們的日常生活中，我們大家都要時時刻刻謹記《兩隻螞蟻》的故事，那到底是那些呢？讓我來為你一一講述一下吧。

例如説學習，我們就要向第一隻螞蟻學習它堅定不移的性格，這樣努力學習，成績便會一天比一天好，一天比一天棒，終歸會成為大器。而不是用些小聰明，簡單的來説，就是作弊。但如果在經濟方面的話，我們就要學習第二隻螞蟻的聰慧，利用自己的小腦力來獲得最好的價格，而不是那麼死板。總之，兩隻螞蟻面對從天而降的“災難”，各有各的方法解決。

朋友們，你是不是也擁有毅力和聰明這兩樣“法寶”呢？