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讀管理的實踐讀後感7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.67W

讀後感是我們對作品中的人物命運和情感的共鳴和感受,讀後感不僅僅是簡單地概括書中的情節,更要表達自己的觀點和感受,本站小編今天就為您帶來了讀管理的實踐讀後感7篇,相信一定會對你有所幫助。

讀管理的實踐讀後感7篇

讀管理的實踐讀後感篇1

?管理的實踐》是彼得。德魯克先生於1954年出版的一本管理學著作,用他自我在序言中所介紹的,他認為“這是第一本真正的‘管理著作’,是第一本視管理為整體,率先説明管理是企業的特殊功能、管理者肩負了明確職責的管理書籍”。並認為“這是那些準備只讀一本管理書籍人士的選擇”。

德魯克先生在本書中,首先介紹了管理的本質,之後針對企業、管理者、員工和工作這三個企業管理的資料重點介紹了管理的結構,最終歸結到“當一名管理者究竟意味着什麼”這樣一個問題。德魯克先生在書中強調了“企業的目的是創造顧客,企業的主要功能是營銷和創新”這樣一個觀點,這同通常情景下我們所認為的企業的目的是創造利潤比較起來,的確大相徑庭。德魯克先生認為,“利潤只是企業發展過程中的約束條件,遠遠不構成企業存在的目的“。但他同時承認“企業必須有足夠的利潤才能經營,這是企業最重要的社會職責,也是企業對自我和員工的首要義務”。雖然我還不能充分理解他這一觀點的先進性和優越性,可是我很喜歡他的這一説法,因為這讓我感受到企業的存在具有了蓬勃的朝氣和精神層面的追求,而不僅僅是冰冷的數據和經濟價值。

彼得。德魯克先生在本書中闡述的另外一個與我日常工作切實相關的資料是企業對員工和工作的管理。他認為“人類在精神和心理方面都需要工作,如果不工作,大多數人都會面臨精神和身體的崩潰瓦解。所以管理層的任務是激發員工的工作動機和參與感,喚起他們的工作慾望”。在此基礎上,他提出“企業需要的絕不僅僅是還過得去的績效,企業需要員工充分發揮潛能,達成績效。員工需要的也不僅僅是能有所表現的職務,他需要的工作必須能為他的本事和才華供給的發揮空間,給予他的機會持續成長和表現卓越”。所以,他主張“員工能做的規劃越多,就能為自我的工作承擔越大的職責,所以生產力也就會越高。如果員工總是聽命行事,那麼只會對工作造成傷害”。

彼得。德魯克先生經過這種角度説明了企業經過這種管理方式,即讓員工在工作中具有更多發揮自我主觀本事的機會,並且讓員工能夠看得到自我的工作與企業發展的目標之間產生實際的聯繫,實現企業和員工以及員工的工作之間在工作目標和切身利益上的統一,最終就能夠實現企業管理的目的。也就是説,如果員工在自我的工作中能夠發揮的自由空間越大,員工對工作的熱情也就越大,因而工作能給員工帶來的成就感也就越強。由此我想到在團隊工作中,作為中層管理者,在指明工作目標和工作程序之後,我也應當有意識的為自我的團隊成員留出更多自由發揮的空間,讓團隊成員能夠有機會和餘地規劃自我的工作進程,並以自我的節奏和方式努力達成工作成果,進而獲得工作中的成就感和個人專業技能的提高。就像彼得。德魯克先生説的“員工對企業的要求,在基本的經濟報酬之外,就是自我實現。員工在企業中感覺到自我的本事提高、地位實現,做完成的工作對企業具有意義,也就是實現了工作成果”。

彼得。德魯克先生的這本《管理的實踐》,對於我這樣對企業管理實踐不深入的人來説稍顯枯燥和晦澀,但他樸實的語言以及書中所列舉的企業管理的成功案例,的確讓我對自我日常工作中所見到的、所感受到的企業管理的過程和片段產生思考並有所啟發,尤其重要的是,他的那些理論讓我對自我日復一日重複工作背後的意義有了一個更合理的觀察和思索的角度,並把自我以前無意識的管理行為轉化為有意識的管理實踐,在帶領團隊實現工作目標的同時,也為團隊成員和我自我的自我實現做出具體的努力。

讀管理的實踐讀後感篇2

成為一個合格的管理者,應從自我管理做起。實際上,管理一家企業,和管理一個人、甚至是管理一個國家,都有內在的一致性。更深入一點來講,一家企業、一個國家,都具有人格特質。

1、養成思考的習慣

思考,是我們之所以為人、為人力資源的基本特徵。如果我們沒有思考的能力,那與機器並無二致,甚至不如機器。

思考的能力至少包含以下幾種類型:

第一,計劃規劃的能力。無論是近期計劃,還是長遠規劃,我們都需要去思考。先計劃規劃,然後貫徹執行。忌諱的是,隨心所欲,漫無目的。

第二,解決問題的能力。遇到問題,不逃避,而是積極地去思考解決的方法和對策。通過思考,在解決問題,克服困難的過程中,讓自己成長。

第三,總結反思的能力。通過總結反思,形成“總結——執行——總結”的閉環,讓自己螺旋式地成長進步。

德魯克説,人力資源有一種其他資源所沒有的特性:具有協調、整合、判斷和想象的能力。事實上,這是人力資源唯一的特殊優越性。(p213)這些能力的具備,是我們成為一名管理者的前提;這些能力的凸顯,則是我們成為一名優秀的管理者的條件。在工作中,我們可能接觸的具體內容千差萬別,但是時間久了,經歷多了,最終能提煉出來的,能遷移出來的,便是上述的協調、整合、判斷和想象的能力。而上述能力的養成,最核心的能力便是思考的能力。當然,除了思考的能力之外,還有一項能力同樣重要,那就是執行力。二者缺一不可。

2、強調執行力

正如序言所説,德魯克精闢地闡述了管理的本質:“管理是一種實踐,其本質不在於知,而在於行;其驗證不在於邏輯,而在於成果;其唯一的權威就是成就。”所以,思考再多,再深入,如果沒有執行,相當於沒有思考;而如果沒有執行,也難以產生有深度的符合實際的思考。

如上所述,我們成長進步的途徑,思考與執行,缺一不可。在這個鏈條上,缺了任何一環,鏈條便會斷裂。在某種程度上,德魯克強調的“目標管理和自我控制”,亦與這一閉環類似。

許多人缺少思考的習慣和思考的能力,但是更多的人缺少的是執行力。究其原因,無非是懶惰,或者説意志力不夠。如果你想勝出,思想上的勝出可能更難一些,真正懶惰的人,應該是懂得另闢蹊徑,以執行力取勝的人。並且,思考這一行為本身,也需要執行力去完成。

3、以變應不變

不變就是等死。

“製藥公司或合成有機化學品公司的每個員工都知道,公司要繼續生存下去,就必須培養起每隔10年就將3/4的產品汰舊換新的能力。”(p56)作者介紹的西爾斯公司的故事,其之所以成功,更為精準和直白的解釋應該是擁有戰略眼光,懂得提前應變,而不是在時代潮流到來之後被動採取變化。

我們都知道,進攻是最好的防守。在變化來臨之前,我們就應該有精準的預測能力和戰略眼光,致力於求變。正如李彥宏所説,企業家一定要看到五年乃至十年以後的形勢變化。因為,一旦真正的變化來臨,我們往往猝不及防,毫無招架之力,最終只能落後於時代潮流。

其實,不僅是製藥公司的藥品要每隔十年就汰舊換新一次,企業的人力資源也需要如此。既要保留那些能夠傳承企業文化、保持戰略穩定的忠誠員工,也要不斷吸收新鮮血液,以防止企業老大腐朽,冥頑不靈,暮氣沉沉。員工個人的成長更是如此,必須不斷學習、更新、求變、創新,才能防止思維固化和定式,才能更好地擁抱變化。

4、個人獨裁與團隊管理

企業的管理和國家一樣,都存在着個人獨裁和團隊管理的問題。德魯克強調團隊管理的優越性,認為福特的失敗,主要在於個人獨裁,缺乏管理團隊;而福特的復活,也恰好是重建管理團隊的結果。

不過,從長遠來看,要保持企業的穩定和長遠發展,團隊管理整體上要優於個人獨裁。

在自我管理上,提升自己始終是最重要的事情,沒有之一,也沒有止境。但是集體意識和團隊精神同樣重要,在講究團隊合作的現代職場更是如此,個人的目標必須與集體目標和團隊目標保持一致,個人必須圍繞團隊目標的實現而努力。

5、提高工作的內驅力

人力資源管理,強調管理層應該懂得激發員工的工作動機和參與感,喚起他們的工作慾望。(p220)換而言之,要將這種外在驅動轉化為內在驅動,才是真正有效的人力資源管理。這不是一件容易的事情,但是容易的是,我們可以在自我管理上有效地實現這一點。我很喜歡蘇寧的企業文化中的兩個詞:“目標導向”和“成就驅動”。“目標導向”與前文所説的“目標管理與自我控制”內核一致,我們要通過自我控制來實現目標;而目標一旦實現,強大的“成就驅動”的力量便會讓我們更加投入地專注工作、奉獻企業。通過這樣形成一個良性循環。

讀管理的實踐讀後感篇3

護理管理現代化是整體建設、有序推進的過程。只有提高在全體護士中形成現代化的護理理念,在思想上重視護理現代化,在實踐中注重反饋和調整,才能有效地推進護理管理的現代化。現將我在骨科實踐學習到的實施現代化科學管理模式的體會介紹如下:

物品的規範化管理:骨科患者病種多,病情重,因此,急診多,大型手術多,護理人員相對緊張,在這種情況下,嚴格按照現代化護理管理模式,對物品進行科學化、標準化、規範化管理:病房用物均定點放置,所有藥物及用物有標準化基數,每天由專門護士清點並按要求填寫及交接。病房所有物品及藥物均分類存放於櫃內,櫃外貼有明顯的標籤,便於實習生存取。護士長起監控作用,及時督查,通過權力下放,達到全員參與,增強每一位護士的責任心及彼此的信任感,工作起來更自動自發,更能相互合作,不會因缺少物品而影響工作效率。

時間的`管理:在患者多,護理人員相對較少的情況下,必須合理地利用護理人力資源。護士長在排班時,充分考慮每位護理人員的特點,揚起長避其短,健康宣教、病歷書寫由責任護士擔當,主班護士選擇動手能力強、電腦操作熟練地低年資護士擔任,同時以滿負荷為原則調整各崗位職責、根據科室工作量、護士在位及成員搭配等情況,實行“備班制”,如遇到突發、重大、搶救、特殊事件時,備班護士必須在30分內到達,這樣既加強了每班護士的力量,又滿足了護士的合理需求及休假。這種科學的管理方法,充分體現了以患者為中心的護理理念,既能更好的為患者提供優質服務,又能在護理人員相對不足的情況下圓滿完成各項護理工作,對提高護士的工作積極性、責任心、自信心和增強科室的凝聚力都起到了促進作用。

建立以人為本的護理服務體系:堅持以現代護理觀為指導,以護理程序為框架,為患者提供連續的整體護理,提供一系列人性化服務:對患者採用人性化稱謂,每天提供住院費用清單,發放出院複診聯繫卡等。護士長平時利用早會加強護士工作作風和服務態度的思想教育,要求每位護士要以飽滿、熱情、積極、充滿自信的精神面貌迎接每一天的工作,積極調整心態,使各種護理活動由原來的被動服務轉變為主動服務,使護理措施落實到位,充分體現護理工作的個性話和人性化特徵。使每一位護士認識到良好的服務態度是保證護理質量的基礎,同時也是當今市場經濟競爭的重要手段。

加強醫護合作:每天責任護士跟隨醫生查房,在全面瞭解患者病情的同時,還可以避免醫護糾紛和護患糾紛。比如有些患者往往在分別面對醫生和護士時所説的並不完全一致,有些患者因為“重醫輕護”,會把在就診中產生的矛盾轉移給護士,一起查房就可以有效地避免這類問題,而且可以更快地把患者的基本情況反饋給主治醫生,及時、正確的執行醫囑,減少護理差錯。

讀管理的實踐讀後感篇4

管理,是一種手段,更是一門學問,作為一個團隊的負責人,如何管理好團隊是每一位領導所應對的問題。sagw質保的領導們也在不斷探索和學習如何打造一個不斷進取、主動、協同、創新、高效的質保團隊,為使公司發展成為行業領先,供給驅動系統產品和解決方案的創新型科技公司保駕護航。

今日,丁吉哲科與大家分享,他在讀到《管理的實踐》關於“管理是實務而非理論”時的感悟。後續還將繼續分享其他人的研讀心得,請大家持續關注。

“管理是實務而非理論”這是彼得德魯克在書中闡述的重要觀點。管理的本質是一種實踐,而不是一種科學和專業。質量管理工作更是如此,實踐中才有真知,鑽研中才有真相。

現階段我們公司新能源總成越來越多,伴隨而來的便是傳統總成中不常見的缺陷,例如高振福,階次噪音,齧合異響等。往往這類缺陷在齒軸類零件的精測報告上並無法直觀的顯示,但為了探求真相,我們組建了專題攻關小組,針對相關缺陷進行了裝配互換試驗。攻關團隊在實踐的拆裝配對過程中慢慢理出了頭緒,取得了階段性的勝利,遏制住了缺陷的蔓延。

分析質量問題猶如探案,偵探(管理者)必須帶着自我的團隊如法醫(精測室)、技偵(台架工程師)、刑偵(現場質量工程師)等人員,在一線鑽研探索,才能找到線索偵破案件。所以質量的管理必須務實,實踐中才能真正找到質量缺陷的真相。

讀管理的實踐讀後感篇5

?管理的實踐》一書中就管理者的角色、職務、功能的認知及未來面臨的挑戰,有着精闢獨到的`見解,掀開了管理的奧祕和實務。書中我們可以看出,管理是一種觀念而非技術,自由而非控制。管理是實務而非理論,績效而非潛能。管理是責任而非權力,貢獻而非升遷。

我想就如何成為一位好的管理者提出我的一點看法。德魯克説:“許多人極力強調喜歡人、樂於助人和能夠和別人相處融洽的重要性,認為這是管理者的重要條件。但是單靠這些條件絕對不夠。”每一個成功的組織,都有不喜歡別人、不幫助別人、很難相處的上司。但是儘管這類上司冷酷、不討人喜歡、要求嚴苛,但是他培養了很多人才。他也比其他人緣好的領導贏得更多尊敬。他要求下屬一絲不苟,也嚴格要求自己,他建立高標準,期望下屬能夠始終維護高標準,他只考慮怎麼做才正確,絕不因人而異。他在評價下屬的時候,絕對不會把聰明才智看得比正直的品格還重要。缺乏這些品格的管理者,無論他是多麼討人喜歡、樂於助人、和藹可親,甚至才智過人、能力高強,都是危險人物,“不適合擔任管理者”。真正的好的管理者有一種無法學會的品質,一種管理者無法獲取、卻必備的條件。它不是人的天才,而是人的品格。中國人常説:“學做事,先做人。”我想,德魯克應該會很贊同這句話。

讀管理的實踐讀後感篇6

月11日,被譽為當代管理之父的彼得德魯克在走過95年的歲月後與世長辭。作為管理學這門學科的開創者,德魯克對當代管理學研究和管理實踐都產生了深遠的影響。然而,德魯克始終把自己當作一名旁觀者,以冷靜、深邃的目光來洞察管理之道。除了留給世人近40部著作和100多篇論文以外,德魯克還以其獨特的思維方式警醒所有從事管理工作和管理研究的人。《管理的實踐》是德魯克先生在1954年寫成的一本具有經典意義的管理學著作,也就是這本著作奠定了德魯克在現代管理學學術史上的奠基人地位,現在還有人把它作為至寶來閲讀。《管理的實踐》是第一本將管理視為整體的管理書籍。更具創新意義的是,德魯克視社會和企業為有機體。德魯克指出:管理是一種器官,是賦予機構以生命的、能動的、動態的器官。管理作為企業的具體器官,具有管理企業、管理管理者和管理員工和工作三個功能。該書具有思想一脈相承、高度洞察性、前瞻性和啟發性的優點。現代大部分流行的管理思想和實踐都可以從這本書中找到根源。無論是目標管理、參與管理、知識員工管理、客户導向的營銷、業績考核、職業生涯管理、事業部制分權管理、企業文化、自我管理團隊,還是最近非常流行的平衡記分卡,我們都可以在該書中論述中找到源頭。

全世界的管理者都應該該感謝這個人彼得。德魯克,因為他貢獻了畢生的精力,來理清我們社會中人的角色和組織機構的角色,我認為彼得。德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點。這是通用電氣前首席執行官傑克。韋爾奇對德魯克的評價。在所有的管理書籍中,德魯克的著作對我的影響最深。這是比爾·蓋茨對德魯克的評價。安迪。格魯夫這樣評價德魯克:德魯克是我心中的英雄。他的著作和思想非常清晰,在那些狂熱追求時髦思想的人羣中獨樹一幟。美國管理協會也給了他很高的讚譽:如果説20世紀最偉大的發明是管理的話,那麼彼得。德魯克無疑是最偉大的發明家。一代管理學大師德魯克用他的智慧和思想為世界的管理學做出了偉大的貢獻。可見,彼得。德魯克的管理理念深深地影響了整個世界。

初次接觸德魯克的《管理的實踐》,就被他書中闡述的管理思想所吸引。德魯克以其深厚的人文素養,強調人的理想性、價值觀及判斷力,形成了組織績效表現的關鍵資源。我最欣賞他的一句話:管理是一種實踐,其本質不在於知,而在於行;其驗證不在於邏輯,而在於成果;其惟一權威就是成就。他的管理思想深深的影響了我的整個管理學的思想基礎,可以説他的思想已經紮根在我的思想中。他在管理的各個方面闡述了他獨特的觀點,形成了一整套的思想體系,從而創建了管理這門學科。

這本書書以管理企業、管理管理者、管理員工和工作三項管理的任務,貫穿整本書的主軸和精髓,並以八個關鍵成果領域、三個經典的問句以及組織的精神豐富其內涵。

第一部分德魯克先以一個企業的實例點出了:我們的事業是什麼?我們的事業將是什麼?我們的事業究竟應該是什麼?以及企業的目標、成果與生產的原則。

第二部分德魯克以福特汽車的故事,闡述了目標管理與自我控制的有效性管理,同時也呈現出組織精神(即企業文化)的完整性。

第三部分則透過活動、決策與關係等三項分析,深入管理的結構、最終的檢驗標準及績效,同時也説明了五種組織結構之優缺點,與適用的大、中、小型企業及其限制條件。

第四部分德魯克以其績效為核心的整體觀,主張僱傭整個人而不是一雙手,以ibm的故事,描述了創新的實踐價值,使員工有成就感與滿足感,進而創造巔峯績效的`組織。

第五部分德魯克描述了管理者及其工作、決策及未來的管理者是什麼,尤其一再主張責任的重要性與必要性。

?管理的實踐》也是我看的第一本德魯克著作,是德魯克經典的一部著作,是第一本將管理視為一個整體的管理書籍。我的管理思維也從他的這本書開始,這也許會影響我這一生。《管理的實踐》提供了觀念、原則和工具,是一套極具系統化的管理知識。以管理的本質切入,就管理者的角色、職務、功能的認知及未來面臨的挑戰,有着精闢獨到的見解,掀開了管理的奧祕與務實。德魯克先生《管理的實踐》已面世半個多世紀了,在這五十多年中,有關企業管理方面的書籍可以用浩如煙海來形容,但能夠經得住時間考驗的企業管理書籍還是《管理的實踐》一書,這也從一個側面證明了《管理的實踐》是一本值得認真閲讀的好書。

德魯克認為:企業的主要職能是營銷和創新,作為營銷經理,我深深認同這一點。一家企業,市場營銷不僅僅應用於產品的銷售階段,而是貫穿於企業活動的始終。市場營銷是價值的交換,創造顧客,為顧客創造和提供價值是營銷人乃至整個企業義不容辭的責任。現如今,企業的生命週期很短,創新逐漸成為企業的瓶頸。如何在激烈的市場競爭中屹立不倒,如何提升品牌美譽度,提高品牌忠誠度都與企業創新密切相關。創新也不只是產品的創新,更是生產經營觀念的創新,市場營銷理念的創新,顧客服務態度的創新。認真研讀德魯克的《管理的實踐》一書有助於幫助我們建立系統的思維,這不是像我這樣僅讀一遍就能獲得的。該書以一些成功的企業為例指出管理者怎樣去管理一個企業,以及管理者如何去自我管理。他在書中分析了企業應該建立怎樣的管理結構去發展,介紹了管理者對員工和工作的管理方法。從德魯克的書中我們可以看出,管理是一種觀念而非技術,自由而非控制。管理是實務而非理論,績效而非潛能。管理是責任而非權利,貢獻而非升遷。管理是機會而非問題,簡單而非複雜。

德魯克先生更能感染我的一點是他更具人情味。他充分認識到了企業的社會責任。一個有責任感,敢於擔當,對顧客高度負責的企業更能得到社會的尊重,得到顧客的認可,因此也能活的長久。這不禁又讓我想起了三鹿,這是當前中國人民團結一心在世人面前維護中國製造形象的永遠的痛。它傷害的不僅是中國人民的身體,更是中國乃至全世界對中國製造的信心。現如今試問有誰還敢挺直腰板在世人面前説:中國製造沒問題!就在搞得人心惶惶的時候,我聽到了一則新聞:美國蘋果公司警告iphone手機用户先不要使用手機充電器因為在使用充電器時可能出現漏電反應。僅僅是一句可能,apple公司立刻作出反應,可見該公司對顧客高度負責,這一事件讓我心中一暖,可惜這温暖不是中國企業給我的。種種事件更加印證了德魯克先生關於企業社會責任的論證,更説明了德魯克的管理思想不僅沒有過時,對我們如今的企業管理更是有着重要作用。

在《管理的實踐》中,有一種新的思想是我們需要重視學習的,他説:公司不能自稱(絕對不可自稱)是員工的家、歸宿、信仰、生命或命運。公司也不可以干預員工個人的私生活或者員工的公民權。將員工與公司聯在一起的,只是一份自願的、隨時可以被取消的聘用合同,那可並不是一條神祕的、不可撤銷的紐帶。正確地定位個人與組織的關係,可以為組織和個人減少許多不必要的煩惱。那麼,個人與組織應當是一種什麼樣的關係呢?組織需要個人為其做出所需的貢獻;個人需要把組織當成實現自己人生目標的工具。德魯克用清晰和簡單的語言幫助我們理清了個人和組織的關係。

管理是一種實踐,其本質不在於"知"而在於"行",其驗證不在於邏輯而在於成果,其唯一的權威就是成就。企業在管理過程中,必須把社會利益變成企業的自身利益。管理者必須將這一基本信念落實到每一個決策和行為之中。這是管理者最最重要的終極責任。而管理的終極之善是改變他人的生活,這裏同時包含了企業的社會責任。一本優秀的著作就是一座挖不盡的寶藏,可以陪伴人的終生。管理雖然是一門科學,卻和傳統科學有着明顯不同管理沒有標準答案。大師給我們的,也不是一份標準答案,而是一個知識系統,一種思維方式。其中還有很多的東西需要我慢慢的研讀,品味其中的奧妙,吸取裏面的精華。德魯克不會給我們什麼,我們自己想要的,需要我們自己去爭取。

讀管理的實踐讀後感篇7

德魯克説:“管理就是界定企業的使命,並激勵和組織人力資源去實現這個使命。界定使命是企業家的任務,而激勵與組織人力資源是領導力的範疇,二者的結合就是管理。”提出了三個經典的問題:我們的事業是什麼?我們的事業將是什麼?我們的事業究竟就應是什麼?這三個問題經過改編完全能夠應用於此刻的我們:我們學習的是什麼?我們學習的將是什麼?我們學習的究竟就應是什麼?

經典之所以被稱之為經典往往在於其超強的預見性。多年之後依然閃耀者奪目的思想光輝,熠熠發光,為處在黑暗中的人們知音了前進的方向與道路。大師之所以成為大師在於思想的高度,作品能夠讓人們產生心靈上的共鳴,大事記是肉身已逝,但精神依然長存。

德魯克先生《管理的實踐》已面世半個多世紀了,在這五十多年中,有關企業管理方面的書籍能夠用浩如煙海來形容。但能禁得住時間考驗的的書籍還是《管理的實踐》一書,這也從另一個側面證明了《管理的實踐》是一本值得認真閲讀的好書。

最後讀完了德魯克的《管理的實踐》,彷彿自己遊蕩在上個世紀中期的企業中。這本書構築了完整的“對人的管理”思想。如:1、人是資源,是所有資源中最富潛力的資源。德魯克認為“人的資源――整個的人,是自然賦予的所有資源中最豐富、最有才能,最有潛力的資源。”這是因為在企業能夠得到的所有資源中,認識“唯一能夠增長和發展的資源”,亦即“人要貢獻出什麼務必由他自己決定”,只要他們願意進行“有目標的、集中和聯合的努力”,就能夠“產生出真正完整的東西來”。2、務必對人進行管理,挖掘出人的潛力。德魯克明確的提出“利潤並不是企業活動的目的,利潤不就應成為企業決策的理由、原因和依據,他只是對企業是否起作用的一種測驗”,他説道:“企業需要最大限度地發揮人的潛力。”因此,“經理人員的首要任務是把他的資源――首先是人的資源中藴含的力量都挖掘和發揮出來。那麼我認為,真正詮釋管理的好處就要將人的機能發揮的淋漓盡致。人是社會的主體,是社會發展的主要動力。”3、是工作富有活力,並使職工有成就感。管理者如果只注重員工的績效,那就死定了!那是傳統的管理方式,現代管理方式已經是人性化管理,更多的是注重員工的感受。同樣的工作,在行政的約束下與在自動自發的工作結

果雖然是都完成任務了,但完成的綜合效果完全不同。只注重績效的話,那會留不住優秀人才。因此,要想將公司管理的有聲有色,務必關注職工的感受,經常與他們交流,瞭解他們的想法,使他們在工作中能夠感受到自己的重要性。

?管理的實踐》一書,系統的論述了企業的核心問題,即企業的目的:只有一個正確而有效的定義--創造顧客;兩個基本職能--營銷和創新。企業存在的目的不能從自身尋找,只能從外部,從對社會的貢獻中尋找,從客户那裏尋找。企業透過不斷的創新滿足顧客的需求。管理本質上是一種實踐,而不是一種專業和科學,其本質不在於“知”而在於“行”。任何熱衷於將管理科學化和專業化的嘗試,試圖消除所有的波動,風險和不可知的措施也就是在消除自由,創新和成長。管理本質上是一句目標業績和職責進行的管理。檢驗管理和創新的成果,不是知識,而是業績和成就。管理者和員工在本質上沒有差別,只有職責上的差別。員工的權利不是來自於管理者的授權,而是來自於所承擔的職責。區分高層管理者和基層管理者的唯一維度在於時間。

正確的定位個人與組織的關係,組織要求員工要主動用心,以企業的目標為努力的方向,同時要求員工要自願理解改變。但員工對組織的要企業一般較為弱勢,德魯克總結為,首先員工是一個人,透過職位建立地位,期望公平做事有好處;其次,員工要求企業建立標準,對員工良好業績的關注。“組織需要個人為其做出貢獻,個人需要把組織當成實現自己目標的工具。”因此管理者的重要任務是將員工的目標引向組織目標。管理者需要在此刻和未來間取得平衡。管理是一種稀缺的資源。

一本優秀的著作哇不盡的寶藏,能夠陪伴人的終生。有所得在於能夠更加深刻的領悟思想的內涵與外延,在於發現自己的誤解與錯誤,在於能夠明確自己未來道路的方向!