青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。新時代的青年一定要志存高遠，以優秀的前輩為榜樣，在各個崗位上，在這個新時代裏建功立業。以下是本站為大家推薦的弘揚五四精神心得感想資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閲讀。
我們要弘揚革命先驅的五四精神，堅定遠大理想，堅信中國特色社會主義。我們要永葆革命青春，努力奮鬥前行，履行好我們年齡段的這一代人的責任和使命。
在找準奮進新目標中弘揚“五四精神”。新時代新徵程上，一批又一批新時代青年正為打贏打好脱貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會奮鬥拼搏，有的堅守在脱貧攻堅第一線，有的奮戰在守邊固邊興邊的最前沿，有的闖蕩於創業創新的新領域……他們的青春故事，或傳奇，或平凡，但都像那清晨初升的太陽，無不傳揚着愛國、進步、民主、科學思想的温度與力量。積極引導廣大青年在五四精神激勵下，為打贏打好脱貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。作為新時代的青年，擁有廣闊而又淵博的知識，站在新時代新徵程新起點上，更應該胸懷大志、報效祖國，以一己之長奉獻於國家和人民。
在擔當實幹新作為中弘揚“五四精神”。天行健，君子以自強不息。一代人有一代人的使命，新時代的今天，我們從未離中華民族偉大復興如此之近，全面小康大幕開啟，民族復興曙光在前，新時代要有新的氣象，我們更需秉持“五四精神”特質，完成我們這一代人的使命，創造銘刻史冊的輝煌。千里之行，始於足下。青年既要有隻爭朝夕的幹勁，也要有功成不必在我的歷史耐心，一心一意謀發展，咬定青山不放鬆，一個問題一個問題地解決，一個腳印一個腳印地前進，防止畢其功於一役的浮躁、只求短平快的功利、大幹快上的盲目，在下一番苦功真功中求得新突破。站在新時代新徵程新起點上，廣大青年要有新氣象新作為，將其畢生所學，運用。
如今，中國特色社會主義迎來了嶄新的時代。新時代的中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，要走在時代前列不斷奮進，要勇於擔當，肯吃苦，能上一線攻堅破難。青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。新時代的青年一定要志存高遠，以優秀的前輩為榜樣，在各個崗位上，在這個新時代裏建功立業。
五四運動以後，在中國共產黨的領導下，中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不饒奮鬥，歷盡艱辛求索，創造了令人讚歎的業績。五四運動以來的中國青年運動史，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
xxx年的歷史證明，青年始終是我們社會中積極、活躍、有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民羣眾的偉大實踐一道前進。
現在我們應該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身於改革開放和現代化建設偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入羣眾，投身實踐，瞭解國情，經受鍛鍊，增長才幹，開拓視野;就是要勤奮學習，善於創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇於創新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完美人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者，就是要腳踏實地，艱苦奮鬥，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚優良傳統。
現在的我們作為一名學生，就應該做到刻苦學習，做一個學生應該做的。毛x席曾對青年人這樣説過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什麼崗位工作，都應做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予是使命。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。
所有的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學習，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家。
作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。
五四運動是由中國青年發起的一場偉大的羣眾性反帝愛國運動，是救亡與啟蒙並舉的革命行動。我們紀念的五四運動不是一個狹義上的五四，而是五四前後與之緊密相聯的一系列進步的政治、社會和文化運動。可以説，五四既是學生愛國政治運動，又是以啟蒙為目標以批判舊傳統為特色的新文化運動。
xxx年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發展就始終同我們黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮鬥分不開。青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民羣眾的偉大實踐一道前進。
弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身於改革開放和現代化建設的偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入羣眾，投身實踐，與工農相結合，與實踐相結合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，瞭解國情，經受鍛鍊，增長才幹，開拓視野;就是要勤奮學習，善於創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，努力學習經濟科技法律歷史和其他方面的知識，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇於創新實踐;就是要鍛鍊品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完善人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者;就是要腳踏實地，艱苦奮鬥，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，任何時候都不懈怠創業精神，都不渙散奮鬥意志，創造無愧於前輩、無愧於後輩的業績。
社會主義現代化需要青年去建設，中國的改革和建設需要青年去奮鬥。各級黨組織要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從全局和戰略的高度，充分認識做好新形勢下青年工作的重大意義，關心和支持青年工作，加強對青年的教育和引導，把廣大青年全面建設小康社會的積極性、主動性和創造性充分調動起來。各級團組織要緊緊圍繞黨和國家工作大局，充分發揮自身特點和優勢，做好團的工作，加強團的建設，更好地團結和帶領廣大團員青年為全面建設小康社會而奮鬥。我們深信，具有光榮傳統的中國青年一定會不辜負黨和人民的殷切希望，以自己的青春活力和滿腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌。
五四運動以後，在中國共產黨的領導下，中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不饒奮鬥，歷盡艱辛求索，創造了令人讚歎的業績。五四運動以來的中國青年運動史，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
xxx年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民羣眾的偉大實踐一道前進。
現在我們應該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身於改革開放和現代化建設偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入羣眾，投身實踐，瞭解國情，經受鍛鍊，增長才幹，開拓視野;就是要勤奮學習，善於創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇於創新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完美人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者，就是要腳踏實地，艱苦奮鬥，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚優良傳統。
現在的我們作為一名學生，就應該做到刻苦學習，做一個學生應該做的。毛主席曾對青年人這樣説過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什麼崗位工作，都應做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予是使命。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。
所有的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學習，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家。
五月四日青年節，一個屬於青春的日子，xx年前的今天，華夏大地上風雨如晦，新的思想與舊的文化在碰撞，不知前路在何方，可卻有莘莘學子，用血肉之軀披荊斬棘，劈開中國的前路，北大校長鬍適説：“要爭獨立，不要爭自由。獨立是你們自己的事，給你自由而不獨立，仍是奴隸。”
如今看來也是如此，作為青年，我認為不聒噪的健談、不做作的憂鬱、不賣弄的博學、不低級的品味，擁有獨立的人格尤為重要。
在現在信息消費膨脹的時代，大眾娛樂變成了娛樂大眾，人物變成了人設，生活變成了真人秀，時代的訊息像一川奔騰的瀑布，不論真假是非便將我們裹挾其中，信息流通是未曾預料的一個變量，帶來了非難辨，同樣也讓人們有了主動攝取一些不固化的知識的動機，從出生就被某種文化機制教育的我們，有些時候難免淪為教育制度本身的產物，變得模式相同人云亦云，能夠在時代洪流中驚訝質疑便是獨立的重要表現。借用叔本華的話來説，即是一個年輕人，如果他很早就洞察人事、諳於世故，如果他很快就懂得如何與人交接、周旋，胸有成竹地步入社會，那麼不論從理智還是道德的角度來考慮，這都是一個不好的跡象。這預示着他的本性平庸。相反，一個年輕人對世人的行為方式感到詫異和驚訝，並且與他們的交往中表現得笨拙、乖僻，則顯示出他有着高貴的品質。我有時會對自己周遭一些的青年人都有一種絕望感，並可怖的發現自己正在慢慢地被同化，那就是一種奇怪的老氣橫秋，刻板而無聊，被實用主義和利益主義抹殺掉身上所有的冒險精神，變得安撫順從。對談論理想嗤之以鼻，並對成為人羣中的異類有種不可思議的恐懼。當讀到《昨日的世界》，茨威格筆下20世紀初柏林大學的大學生們，高談闊論藝術而絲毫不覺得迂腐可笑，這看似不現實的氛圍讓我嫉羨無比。
青年人不是外表的年輕，而是在於內心，永遠憤怒熱血獨立不變老。災難、謀殺、死亡、疾病都不是使我們青春消散並死亡的原因，真正讓我們青春消亡的是我們看待事物和感到高興的方式，甚至是跑上公共汽車時的樣子。要像夏天的荒野，一場雨過後，能開花的開花，要麼葉子瘋長，高低錯落，花裏胡哨，招蜂引蝶，能蓋住別人就多搶一些陽光。被一腳踩進泥裏，第二天又挺出來，還長出一片新葉。別像被剪過的無聊草坪，穿戴整齊，呆頭呆腦。
未經審視的人生，不值得一過，未經質疑的答案，不可以全信，獨立的人格在於説你該説的話、堅持該做的事，我們不為改變世界，但也不要讓世界改變我們!
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