國小生《英雄故事》讀後感範文

在現在的社會中到處都充滿了愛，所以我們都要向英雄學習哦！那麼國小生，你的讀後感都是怎麼寫的？下面是本站小編為大家整理的國小生《英雄故事》讀後感範文，歡迎大家參閲。

國小生《英雄故事》讀後感範文1

小時候，媽媽總會對我講雷鋒的故事，教育我做個像他那樣樂於助人的人。只要是關於他的故事，我總是百聽不厭的。藉此機會，我仔細閲讀了《雷鋒日記》這本書。看着、看着，雷鋒形象在我心中更是高大起來，民間流傳着"雷鋒出差一千里，好事做了一火車"的佳句不正是他可貴品質的真實寫照嗎？

從《雷鋒日記》中我瞭解了以前不知道的故事。如：1960年8月撫順地區遭遇了嚴重的洪澇災害，解放軍將士要奔赴抗洪第一線，但此時的雷鋒腸胃炎發作，身體十分虛弱，可他仍強烈要求連長讓他去第一線，並趁衞生員不注意時"偷偷"與戰友並肩作戰在抗洪一線……這樣的事太多太多。聯想到我自己，真是慚愧極了。平時有點小病就不去上學或者去課外輔導班學習了，這怎麼能和雷鋒叔叔相比呀！於是，我下定決心：平時小病堅持上學；學習時也要學習雷鋒叔叔"不怕苦"的精神，遇到困難，迎難而上，相信一定能幫助我更加堅強、勇敢。讀着他的事蹟，讓我還不禁想起了世博園裏熱心的"小白菜"們。看，那世博園裏活躍着的一個個綠色的背影，不就是一個個"小雷鋒"嗎？回首中華民族悠久歷史的長河中，關愛、毅力、堅持等崇高的中華傳統美德不正是這樣一代代傳承下去的嗎？我聽爸爸説，在美國西點軍校，雷鋒的照片是放在榮譽室最醒目的地方。

為此，我為炎黃子孫感到驕傲，我也要和小夥伴們一起為祖國的發展盡好自己的一份力，讓當年的"小白菜"精神永不消逝，不斷煥發出新的活力。

國小生《英雄故事》讀後感範文2

世界上任何一個不斷髮展，不斷進取的民族，都不會忽視，漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話説：“榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個人的座標，是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。”如果我們懷着一顆明亮的心，你就會發現，榜樣就在我們身邊。

在學校裏，我們身邊就有許多這樣的榜樣。在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎麼想，就是想不到。這時，另一名同學走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學立刻明白了，提筆就寫下了答案。一位同學在走廊跑步時，不小心撞到了手臂，另一名同學馬上把他扶起來了，對他説：“沒事嗎？要小心一點。下次不要在走廊裏跑步了，這次沒什麼大礙，萬一撞到同學就不好了。”那位同學羞紅了臉，並點了點頭。在雨天時，一位同學在上學路上沒有帶傘，另一位同學主動走過來，對他説：“來，我倆一起走吧！”在籃球場上，一位同學在運動時扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學輪流揹着，把他送進了醫務室。事後，那位同學表示答謝這幾位同學，但他們卻推辭説：“一點小事，不用客氣。”

學校外邊也有這樣的榜樣。清潔阿姨每天手持掃把，往返於這些大街小巷。無論是颳風還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條幹淨整潔的路。,在這條寬闊整潔的馬路上，你心情會像這條路一樣敞亮。

活到老！學到老！是啊，我們要學習每個人身上的優點，用這些優點來填補自己的不足之處，榜樣永遠在我們心中。

國小生《英雄故事》讀後感範文3

自從看了雷鋒的故事後，這個故事一直感動着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來説很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他説：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏就在哪裏起作用。”沒錯，雷鋒説到就能做到。

黨把他分配到哪裏，他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

還在猶豫什麼，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，樂於幫助那些需要幫助的人吧!