網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 心得體會

觀創新創業心得體會8篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:6.44K

通過心得體會的寫作,很多人都可以鍛鍊自己的邏輯能力,當我們對某一個新鮮的事情產生感想的時候,那就一定要遵循自己的內心寫好心得體會,以下是本站小編精心為您推薦的觀創新創業心得體會8篇,供大家參考。

觀創新創業心得體會8篇

觀創新創業心得體會篇1

在國家“大眾創業,萬眾創新”的“雙引擎”發展戰略中,我局認真貫徹落實《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關於改革完善體制機制大力促進大學生和科技人才創新創業的意見》精神,堅持從創新創業現狀和創新創業實際出發,從點、線、面等積極引導大學生創新創業。

一、領導高度重視

在省教育廳和達州市委、市政府的正確領導下,我局領導高度重視大學生創新創業工作,黨委書記、局長經常深入達州職業技術學院檢查指導,分管領導具體指導大學生創新創業工作。達州職業技術學院黨委書記、院長親自擔任大學生創新創業工作領導小組組長,教學系(部)均設立了“大學生創新創業工作領導小組”。學院先後在校園中建立了“大學生就業導航站”,成立了“創業協會”社團組織,創辦了“大學生創新創業俱樂部”及系(部)“大學生創新創業俱樂部”。

二、加強就業創業教育

為促進大學生就業創業工作,我局結合實際積極指導職業院校加強就業創業教育。達州職業技術學院一是以師資培訓為先導加強就業創業工作。針對大學生創新創業,學院先後派出12人次進行培訓,然後在校園對輔導員和班主任進行培訓2次。二是以提升大學生創新創業教育意識為基石推進創業就業工作。學院與市人社局、市就業局開展了6期大學生syb創業培訓,培訓人數達到了20xx人,99%的學員均獲得了“合格證書”。三是以大學生創新創業活動為載體引領就業創業教育工作。20xx年4月學院成功舉辦了1次大學生“青年夢·創業夢”創新創業大賽。並且,積極組織大學生參加20xx年“中國創翼”青年創業創新大賽四川賽區比賽,在30多個比賽項目中,經過嚴格甄別、篩選、反覆打磨,最終將1項題為“空調智能加濕技術”的項目報送省組委會參賽。同時,在獲得大學生就業創業指導相關資格的教師中,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會保障廳組織的全省高校教師創業指導課程教學大賽。

三、積極推動就業創業項目實施

一是實施學生、學校和社會三結合的就業創業體系。達州職業技術學院以學生創新創業為基石,創業帶動就業。積極參與達州市大學生創新創業基地、創新創業孵化園的建設及入駐,為學生提供良好的服務平台,努力使每一位畢業生注入創新創業的意識,達到廣種廣收的效果。

二是以教育引領為基礎,不斷增添創新創業措施。截至目前,達州職業技術學院已經對20xx級畢業學生,20xx級、20xx級在校學生以及五年制大專班在校學生進行了syb創業全員培訓,達州市創新創業成功人士進駐校園以身説教,鼓勵和引導學生積極開展創新創業實戰,在校內有學生自主建立了網店,校外已經有大學生註冊實體4個。同時,實習學生還積極組成聯盟小組,以小組為單位,參加社會各行各業創業活動,學院安排相關老師進行指導,以進一步加強學生適應社會的能力。

三是優化項目設置,提高大學生創新創業能力。在項目選擇上,學院以適應社會需求為目標,培養新型的各類技術人才。以專業為導向,以具體工作為出發點,優先讓學生自主參加與專業相關的工作。對畜牧獸醫、藥學、機電一體化技術等就業情況良好的學生,我們積極指導、引導其創新創業;對其他專業的學生以就業為先,創新創業為輔,不斷拓展與專業相關的各類創新創業工作。

四是積極打通科技成果轉化通道,讓大學生創新活力不斷釋放。學院積極加快新興科技產業發展,並規劃將其培育成主導產業;推進大學生就業創業“互聯網化”發展,特別是“互聯網+”行動計劃的制定和實施,使大學生就業創業工作與現代製造業、服務業結合更加緊密。通過以點集線,線線相連成面,營造了大學生創新創業的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難,搶抓機遇,開拓進取,積極探索大學生創新創業路徑,紮實推進大學生就業創業工作取得實效。

觀創新創業心得體會篇2

今年暑假在家學習了社會創新與創業課程,讓我感觸頗深、獲益良多。這次的課程中我學習很多,瞭解了主要內容包括社會創新的理念與實踐、社會創新型企業的創業與成長、社會組織和社會企業在中國和全球範圍的進化與發展、社會影響力評價,以及對於社會投資理念的介紹,讓我對創新創業這個課程有了更深的認識和理解。

社會創新在中國的發展,在轉型過程中,提供了大量的創業的機會和商業發展過程,對於我們來説都是現實機遇。在這個大數據時代,科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,採用新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命週期短、技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛鍊,為以後自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。 在我看來,大學生創新創業不等同於賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛鍊能力,獲取經驗的過程。創新並不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創業並不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴説是沒有用的。創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細緻的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。二、明確目標,創業,不是隻靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。準備充分,做起事來才能事半功倍。俗話説“不打無準備之戰”,要做創新創業,必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什麼,在創新創業課程中,我們學習到選擇行業的若干原則:

1、 必須是喜歡的產品,能夠不斷保持激情;產品及所在行業 有廣闊的前景, 產品是不斷增值的

2、 所選行業及產品要有個性,只與一部分人羣做生意即可;可以複製並可以做大

3、 能發揮自己的天賦和特長。

4、朝陽產業,成長性高 ,能長期發展

5、有一定區域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭

6、苦點累點沒關係,但投資不能太大,滾動發展。

針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業,關鍵在於新穎,創新,或者也可以是借鑑別人做過的事業,但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,

要善於掌握機會並學會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那麼我應該怎麼辦呢,是不是應該採取一些措施,創新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許這種風格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾採取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。 三、必備條件創業只要有激情就能成功的年代已經過去。大學生創業往往白手起家的居多,經不起反覆的失敗和折騰。摸着石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創業應該從自己的實際情況出發,做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創業應該是一個摸索自己所在行業套路的過程,不在於資金的多少,而在於怎樣根據自己的實際情況出發,去選擇創業。一個成功的創業者所謂的“天分”,主要是靠在創業的實踐中培養出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經驗和技能、品格和氣質、風度,更重要的是做人的品行、人格、心態和為人的心胸。第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合夥人、周邊員工心甘情願地跟隨自己去為理想而奮鬥。第二,創業者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物,才可以煥發團隊每個人的事業激情,才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。第三,創業者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創業者是沒有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是説,應有一個清晰的企業發展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現目標的戰略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力因為,光把事情做好或是把企業管理好是遠遠不夠的,考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關係等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創業者是否可以在激烈的市場競爭環境下,突破自己固有的思維侷限,挑戰自己以往的成功模式和戰略手段,是考驗創業者心理素質和魄力的重要環節。不斷否定自己,突破自己,戰勝自己,向自己挑戰,嚮明天挑戰,才有機會成為未來的佼佼者。大學生有創業熱情,但由於經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導致創業成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區。因為他們長期呆在校園裏,對社會缺乏瞭解,特別在市場開拓、企業運營上經驗相當匱乏。

因此,大學生創業前要有充分的準備,一方面,靠在企業打工或者實習,來積累相關的管理和營銷經驗;另一方面,靠參加創業培訓,積累創業知識,接受專業指導,為自己充電,以提高創業成功率。用智力換資本,這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術,而願意對其創業計劃進行資助。所以儘管我們有知識、有激情、有夢想、有衝勁,但是由於我們缺乏社會實踐,沒有經過市場的風雨考驗,缺乏管理團隊的經歷,創業起來就會比起職場過來人有着更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗,努力提高自身的創業能力與素質,更要注重創新。只有不斷完善自己,我們才能在創新創業的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。 創業是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。雖説跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾説:“走好每一步,這就是你的人生。”

其實,我們每個人心中都有着一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。我意識到我們應該善於整合資源、發現社會創新機會。 有能力跨學科分析問題、用創新的理念和方式方法解決社會問題,培養自己的社會企業家精神和能力掌握和運用領先的社會組織和社會企業管理技能提升個人國際視野、發揚正直優秀的品德、勇於承擔社會責任。

觀創新創業心得體會篇3

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營方向、提高商業能力.

不少大學生創業把握不住方向,很容易走入誤區。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可為的,特別是在學校為我們提供優惠的政策的情況下,客觀上給大學生創業提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮裏暢遊一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。

提高商業能力。由於創業者是發現一個好的商業創意並將之轉變成現實的人,因此創業者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創業是一項系統工程,在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對於創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇

體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

觀創新創業心得體會篇4

在大二上學期,聽説有個創新創業訓練營,於是懷着好奇憧憬的心報了名。儘管起初剛接觸,並不懂得他存在的意義,但倒也是每節課都會去聽。整個創業課分為線上線下兩個流程。線上網課剛開始點進去的時候,就看到幾句醒目的話:“要麼自生自滅,要麼轟轟烈烈。追夢,無所畏懼,讓創業變得更加簡單。”人生不就是這樣麼,如果不能轟轟烈烈,那麼只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止,浪沫在晴空中飛揚散去,後退的浪潮,在巖石隙間迅疾推湧、迴旋。但是,它還要再來,它還要傾全力奔赴這千萬年才與它結緣的粗礪巖石。是呀,追夢,我們無所畏懼。我想創業的意義也便是如此了吧。

看完創業的第一章後,可能是激發了我的興趣,於是忍不住往後看了幾章,沒花了幾天的時間,就看完了全部。整個課程下來,對網紅經濟的記憶尤為深刻。隨着社會的發展,科技成為重中之重,大數據的時代悄然來臨。這就要求我們要運用數據,運用科技智能去在社會中生存。從電商到廣告,從直播“打賞”到進軍影視行業,網紅們正憑藉自身粉絲形成的巨大流量,實現着多渠道的變現。網紅產生的商業鏈條和盈利模式逐漸壯大。只有你有你的個性和特點,你也可以依靠這些來生存。

線下課程中,去跟老師參觀創業園,讓我有了對未來的追求。我憧憬自己做自己的老闆,我憧憬我也能夠成為馬雲的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創造美好未來。看了一場路演,讓我更加相信自己,未來是可以實現。如今,寒假裏和若干個人一起組隊參加服創比賽,中途由於自己專業上的衝突和對未來的彷徨,我有想過退出,但會告訴自己我要堅持。就當作是人生磨練,不管是遇到困難還是阻力,多給自己一次機會,不行,就兩次。我尋求的也不過就是人生中的機會。抓住機遇,成就更好的自己。

明天會是什麼樣,我不是不曾想。只是,會有怎樣的光,會有怎樣的坎,我不知道,我只是想鼓起勇氣努力的前往。創業課給我前行的指引,給予我未來的憧憬與美好。帶上我的驕傲,帶上我的倔強,帶上我的夢想。我行我路,我行我事。

觀創新創業心得體會篇5

隨着市場經濟在我國的進一步深入發展,相信政策的導向會對大學生創業帶來更加有利的因素,我們要建設創新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創業夢想,相信創業的人多了,我國的就業壓力也就會逐步降低,而我國的經濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應用型人才。大學生創業已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創業的路上沒有坦途可走,我們需要戰勝自我,超越自我。我們需要將權衡自身,然後做出合理可行的決定。

大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業後就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象徵着熱情、激情和希望;海水象徵着廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味着冒險和付出,也意味着失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室裏沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什麼事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最後成功或是失敗,都是人生的財富。

觀創新創業心得體會篇6

對大學生來説,創業並不一定是為了盈利,更重要的或許是為了一種經歷。隨着時間的推移,應試教育的劣勢逐漸凸顯,學生在思維定式的影響下一年年重複着學習-畢業-找工作的循環,然而每年增加的大學生畢業生數量與工作崗位數量不對等,讓這一循環無法順利繼續,就業成為眾多大學畢業生頭疼的難題,而在此時,創業則成了是黑暗中的一點星光。

大眾創業時代已至,我們在路上。

調研的第一天在早起的慌亂中正式開始了。比較幸運的是,在xx市內進行調研我們免去了長途的奔波,轉眼便到了我們的第一個目的地----藍龍互聯網科技公司。在前期的準備階段我們已經和該公司經理取得聯繫進行面對面訪談,在做了簡單的自我介紹後,我們開始步入正題。或許是因為是校友的關係,楊經理對我們分外的熱情,我們在輕鬆愉快的氛圍中完成了第一個訪談。印象中,被稱為“碼農”的人,是一羣整天呆在電腦前每天每夜的排列密密麻麻的代碼的單身“難”青年,那日一見事實卻並非如此,楊老闆十分健談,因為行業的差異,我們對楊老闆從事的網絡技術不太瞭解,他總是在我們迷惑的時候為我們細心講解,堪比大學講師呢,果然實踐是最好的老師。楊老闆通過自己多年的摸爬滾打摸索出的經驗對於我們這些整日活在大學温室的學生來説最為受用。曾經聽説過一為“三葉草”的理論,説完美工作的三個條件是:1.自己喜歡,願意為她付出時間。2.能力可及,是自己擅長的方面。3.可以獲得回報,無論是精神層面還是物質層面。楊老闆的經歷讓我更加理解了這句話的意思,我們應該找個自己喜歡的工作然後為她付出一生,這或許才是我們的一生。

經過一天的磨練大家做訪談的技巧猛增,在途中交流着各自的經驗,不時還爆發出一陣陣歡笑,回到學校的晚上我們集體開會研究商討今天的問題與收穫爭取明天的工作更進一步。就這樣“訪談-總結-改進”成了每天必有的項目,幾天下來每個人都似乎成了可以獨當一面的大記者,可以隨時隨地侃侃而談一小時。或許這也是我們這次社會實踐的最大收穫,在走進社會的同時,我們走近了社會。

在接下來的幾天中我們又陸陸續續的採訪了幾個小微企業創始人,有從事企業形象設計行業的it男,有學計算機出身的慶典活動主持。每一個人都有一段讓人印象深刻的回憶,或是來之不易的第一桶金,或是第一次賠的渾身上下的錢也只夠睡公園了。他們在講述那些往事時,情緒並沒有因此而有太大的波動,就象是在講別人的故事。也許真應了那句話:一個人的成熟表現在能夠以平和的心態回顧自己曾經的輝煌與艱辛,不卑不亢。

觀創新創業心得體會篇7

在這八天的課程中,我們發生了很多事情,認識了很多人,更接觸到了在學校學不到的東西。在訓練營中,我們深刻體會到創業的難處。做一個路演ppt就成了對團隊的巨大考驗。老師説國賽的團隊路演要在下面練習好幾十遍,時間掌握的要很精確,ppt做的要重點突出,簡潔明瞭。牛老師也和我們分享了他們創業的一些有事兒,有趣但也讓我有了很多體會。高度決定視野,細節決定成敗。和優秀的人在一起,你也會變得更優秀。

在整個訓練過程中,我們跟着老師的講解,瞭解到創業計劃書的書寫規範和基本結構,即產品研發方面要寫產品計劃,生產服務方面要寫生產計劃,市場營銷方面包括市場調研,營銷計劃兩方面,人力資源方面主要寫管理團隊,資本財務方面包括財務計劃,盈利計劃,融資計劃和風險分析四部分,戰略佈局主要寫戰略構想,包括商業機會,宏觀環境和戰略規劃。有了一份完美的創業計劃書才能做出一份精美的路演ppt,而我們在製作ppt過程中,就面臨着巨大的挑戰,讓我們深刻體會到實踐的難處。理論知識總是相對容易的,而真正操作起來,就難了很多倍。這也告訴我們,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

溝通是一項人際交往必不可少的技能。有了良好的溝通才能有事半功倍的效果。老師告訴我們,有效溝通的六大步驟,即事前準備,確認需求,闡述觀點,處理異議,達成協議和共同實施。在老師風趣幽默的講解中,我意識到自己溝通方面的問題,也更加敢於去和陌生人溝通交流,最後一天的模擬經營就是這樣。老師重新分組,我們彼此都不熟悉,但我們都能有好的交流想法,協作配合,到最後在團隊協作中,我們為了共同的目標前進,一起虧損,一起盈利,享受經營過程中帶來的快樂。我想這就是溝通的魅力,讓陌生人變成戰友,變成好朋友。

在創業訓練營中,最深的體會就是要善於思考,多動手動腦,很多時候很多事情都需要自己去找文獻查資料,確定要創新的方向,按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。在創新方面,首先要明確一個方向和目標,方向和目標是貫穿整個項目的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結果。創新點可以從很多方面着手,而這些點子不是憑空想出來的,而是根據現實生活的需求痛點,經濟發展大方向確定的,所以我們還是要多讀書,多看新聞,關注國家的大事和行業發展前景,一旦形成一個有可行性的目標之後,就要為之不懈努力,開創自己的小事業。

在培訓結束後,我也對自己做了一些反思,也明確了自己的小目標,看淡了很多事情,視野開闊了很多,目光長遠了很多。雖然過去的已經無法挽回,我也不是最優秀的那一個,但我已經有了一顆堅定的心,奔着我的目標前進,即便路上驚濤駭浪,我也會勇往直前。悟已往之不諫,知來者之可追,最後的兩年大學時光裏,我會珍惜每一天,充實自己,努力奮鬥,變得更加優秀。

觀創新創業心得體會篇8

20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓班。在這短暫的10天學習和生活中,讓我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個平台,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們説一聲,你們辛苦了!

轉眼間10天的學習生活結束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有鬱悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創辦企業的很多程序。鬱悶的是由於本人的文化程度比較低,在幾次作業當中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“xx”字母都不知道它是意味着什麼?

更不用説去理解它的含義了,後來經過老師的用心講解,讓我終於知道“syb”的意思是創辦你的企業,也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學習,儘管很短暫但我是很用心的去學,去聽,去理解。隨着課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種。種顧慮完全釋放出去,等我學習完了才知道在沒有學習前,我腦海中對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛鍊。

?創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的步驟,創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織、分工;企業的法律形態;法律環境和你的責任;判斷企業生存。最後將寫出自己的企業策劃書,擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,儘量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。

要想成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質、品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術瞭解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。

在這當今社會裏,我們應屆畢業生面臨很大的挑戰,但是如今的社會也給我們提供一個很好的平台,相信我們有實力、有信心能戰勝,年輕是我們的絕大優勢,通過syb培訓能幫助我在創業中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天裏,我也認識了一起創業的朋友夥伴們,一起開心,一起創業,一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習着,希望今後我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

最後,再次感謝我們的培訓老師,跟你在説一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學到的知識用到創業實踐中去,不辜負老師對我們的一片用心,取長補短,創造出屬於自己的一個美好將來。