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守誠信的心得體會最新6篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.45W

當我們經過反思,有了新的啟發時,要好好記錄下來,寫篇心得,寫心得時一定要寫出自己內心的最真實的感受才行,下面是本站小編為您分享的守誠信的心得體會最新6篇,感謝您的參閲。

守誠信的心得體會最新6篇

守誠信的心得體會篇1

誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!

我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了温暖的陽光;誠信是微小的,它只需要佔據心靈中一個很小的角落,就温暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。

然而,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難。納米技術,克隆基因,導彈防禦……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時,又危害着我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福於人類於狹義的民族甚至個人。

每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發展。名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管着幾千萬元的資金和上千萬元的貨物。當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了。"就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家。今天,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會遊戲的基本規則。新的商場流行一句話:"信用破產,你就什麼都破產了。"

古人云:誠信於君為忠,誠信於父為孝,誠信於友為義,誠信於民為仁,誠信於交為智。誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多麼蒼白無力啊。

對於誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有着幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會裏,道學家式的空洞的誠信説教即使是沒有愚民之嫌,也必然流於形式。真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對於誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任。

誠信是最寶貴的美德,是我們取信於人的根本,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最後的團結精神。

守誠信的心得體會篇2

通過這次國培計劃培訓學習。我由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習提高的平台,每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了鬥志,確實感到受益非淺。

這次“國培計劃”遠程項目的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。

經過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:

本次培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的老師。怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關係?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學習。

首先,教育學生,從愛出發。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予孩子必要的關心和幫助。只要有了問題及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區別對待。對平時表現比較差的孩子,我們老師要採用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

其次,如何使我們的教學課堂愈發顯得真實、自然、厚重而又充滿着人情味,作為一名老師的我更要關注的是藴藏在教學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨着師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善於以自身的智慧不斷喚醒學習智慧。最後,我還認識到:一節好的活動課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在後續。一節好的活動課,要做到兩個關注:

一是:關注孩子,從孩子的實際出發,關注孩子的情感需求和認知需求,關注孩子的已有的知識基礎和生活經驗?是一節成功課堂的必要基礎。

二是:關注教學活動:抓住活動的本質進行教學,注重教學思維方法的滲透,讓孩子在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷本節課的學習過程,使孩子真正體驗到愛學。此外,我認識到:一節好的活動課,不要有“做秀”情結,提倡“簡潔。

守誠信的心得體會篇3

誠信,是中華民族的傳統美德之一。千百年來,誠信的力量一直引領我們前行,誠信的魅力永遠啟迪我們奮發有為,誠信無言,但它的力量卻是無窮的。今天,我讀了《誠信的力量》,我終於徹底地明白了誠信的重要性。

在誠信面前,你是否問心無愧?有時候,你向同學借來一支筆忘了歸還;與同學有約定,遲到幾分鐘,不是道歉,而是編造一個“路上堵車”的藉口;在沒有得到允許的情況下翻看他人物品……

很多同學認為,這只是一些雞毛蒜皮的小事,與誠信無關,不必去較真,更談不上失信。

這種想法其實是錯誤的。《誠信的力量》這本書中就有這樣一個故事:曾經,有一個成績優異的中國留學生,畢業之後想在國外找份好工作。他帶着畢業證書四處應聘,可是都莫名其妙地被拒絕了。當他再一次被一家小公司拒絕之後,他忍無可忍,讓對方給個理由。對方不動聲色地從檔案中拿出一張紙——這是一份誠信記錄,上面寫着他三次坐車因逃票被抓。他萬萬沒想到,自己多年的努力,竟然敗在了三次逃票記錄上。

其實誠信原本就是由現實生活中一樁樁、一件件人與人之間交往的具體小事構成並體現出來的。生活中點點滴滴的小事,可能微不足道,如果我們用誠信的態度認真對待並做好每件小事,這樣,我們將會擁有一大筆精神財富,也會收穫他人的尊重與信賴。相反,我們如果像那個留學生一樣,總是在一些小事上失信,久而久之,累積成了一個大事,我們就會失信於人,其後果與危害是無限量的。

人無信而不立,業無信則不興。讀了《誠信的力量》這本書,我深知誠信的珍貴。我們應該從我做起,從現在做起,與誠信攜手同行,與誠信共同成長。

守誠信的心得體會篇4

面對困難,很多人會選擇挑戰;面對失敗,很多人會選擇堅強;面對誘惑,很多人會選擇拒絕……但是,當你面對自己或是他人時,你有沒有選擇誠實呢?

記得我在四年級的時候,一向英語成績不好的我,在一次考試中竟然得了97分。孫老師宣佈成績後,許多同學向我投來了羨慕的目光,這個成績都使我有點飄飄然了。97分,這個成績真的很不錯哦,沒準爸爸一高興還會帶我去吃“肯德基”呢!95分以上的同學不多哦,而且只要訂正一遍就可以了。我非常高興,一個裝滿着快樂氣體的氣球從我的心中慢慢升起。

孫老師開始講解試卷了。突然,老師嘴裏蹦出的一個單詞,就像鋼針一樣扎進我的心裏,同時把那隻充滿着快樂氣體的氣球也扎破了。在孫老師的講解中,我發現我有一道題寫錯了,孫老師沒有發現。我舉起了手,想跟孫老師説。但我心中突然出現了一個小惡魔,它對我説:“瞪大眼睛看看吧,這是道3分的題,97——3=94,要訂正兩遍呢!”是啊,它説的沒錯,如果我承認了,不但要訂正兩遍,我的分數就會掉到95分以下。我舉起的手又放下了。這時,我的心中又出現了一個小天使:“你是好孩子,一定要選擇誠實!”小惡魔:“放心,你只要回家一改,老師是不會發現的。而且分數也沒變,這可是‘一箭三雕’的好事啊!”小天使又説:“分數事小,品質事大,你千萬不要聽它的,它會把你變成壞孩子的。”“你可要想清楚,多訂正一遍啊,説不定還有好吃的肯德基在等你呢。”……最後,小天使戰勝了小惡魔。我選擇了誠實,下課後,我找孫老師,把分數改了過來。雖然分數下來了,但我心中那個快樂的氣球又回來了。

後來,我明白了,那個快樂的氣球為什麼會回來,是因為我選擇了誠實,這是我發自內心的真正喜悦。

守誠信的心得體會篇5

我鎮20xx年的誠信建設工作在區委區政府的正確部署和區級業務部門的具體指導下,認真組織實施,收到了良好的效果,先將今年 工作總結 如下:

一、樹立正確的思想意識

堅持"和諧濃溪。生態濃溪。誠信濃溪"為理念,以社會主義榮辱觀為核心,以公民道德規範為基礎,以道德養成為重點,以制度建設為突破口,在全鎮職工、幹部中實施誠信建設工程,( 素質教育 ,提升濃溪文化建設水平。

二、目標明確

以大力提高職工、幹部、村民對"誠信的內涵與本質、誠信的作用與價值、誠信的意義與要求"的認識;引導職工、幹部、村民牢固樹立"人人知誠信、人人講誠信","説誠信話、辦誠信事、做誠信人"的觀念;積極營造"誠信得益、不誠信受損"的氛圍;建立健全誠信建設制度體系和工作機制;養成"誠信待人、誠信處事、誠信工作、誠信學習、誠信立身"的品德;打造誠信品牌,培育誠信鎮風,形成建設特色為目的。

三、措施有力

1、積極營造良好氛圍,充分發揮環境教育功能充分利用黑板

2報、廣播站、宣傳欄等陣地,營造"講誠信得益、不誠信受損","人人知誠信、人人講誠信"的良好氛圍。通過各類誠信作品的徵集活動,將優秀作品進行彙編成集、展覽、張貼懸掛等各種形式廣泛宣傳,並把誠信建設主題融入濃溪各種活動之中,使誠信意識深入人心。

2、深入開展誠信價值教育,提高職工、幹部、村民對誠信的認同把誠信價值教育作為 師德 教育的重要內容來抓。定期開展不同層面的職工 培訓 、研討及相關活動,把誠信教育作為職工品德教育的重要主題,提高全體職工對誠信的認同感,使廣大教職工牢固樹立誠信觀念,在誠信建設中以身作則,率先垂範。

重視創新載體在職工、幹部、村民誠信價值教育中的積極作用。因地制宜地開展辯論會、院壩會等主題誠信活動,通過多種形式廣泛宣傳誠信的重要性,在不同主休層面揭擺我們身邊的不誠信現象,深刻反省不誠信給個人、社會造成的影響和危害,使全鎮職工、幹部充分認識誠信的本質和內涵、誠信的作用和價值,充分認識失信的危害。

守誠信的心得體會篇6

談起”誠信“一詞,不禁使人反思它其內在的意義。然而,誠信是什麼,人們的理解各有不同。就拿我來説吧。過去,我只是無知地認為誠信只不過是人與人之間的信任罷了。但是,我也太天真了,把誠信想得那麼地幼稚。那麼,誠信究竟是什麼呢?我始終感到迷惘。當我在讀了,《誠信是什麼》這篇文章後,受到了啟發,對當初誠信的理解有了質的變化。

這篇文章主要寫了主人公李明與他爸爸去菜場買葱準備回家做紅燒魚,由於李明爸爸剛好身上沒帶零錢,全是100元的人民幣,一時找不開。好心的賣葱大媽先讓李明與他爸爸先拿葱回家做紅燒魚,然後再送葱錢也不遲。回到家,李明爸爸不想去送葱錢。李明死活不同意,講道理給爸爸聽:”誠信很重要,人要講誠信,大媽種點葱不容易。“最後,李明還是説動了爸爸去還錢。誠信就是誠實守信,這就是我找到的什麼是誠信的正確答案。

掩卷沉思,主人公一語到出了誠信的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為自己過去的幼稚無知而感到羞愧。簡單的人與人之間的信任並不是誠信真正其內在的意義,只不過是誠信的一面罷了。誠信就是誠實,講信用。誠信涉及到社會的方方面面,裏裏外外,生意場上要講信用,要公平競爭,不能使用旁門左道;買賣場上要講城信,要貨真價實,不能以假冒偽劣產品坑害消費者的利益;考場上要講誠信,要腳踏實地,實事求是,不要用炸騙手段作弊。

我覺得誠信好比是一面忠誠的鏡子,它會毫不隱瞞地告訴你,你的心靈上有沒有污斑。我還覺得,在思想裏,人們也不能沒有誠信這面忠誠的鏡子。一旦沒有了這面鏡子,我們內心的美與醜就沒有了可以衡量的標準了。正如古代一位君王李世明所:”人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。誠信對社會來説是多麼地重要,假如這個社會一旦失去了誠信,人們生活在互相猜疑中,那社會將會怎麼樣。