語文課《圓明園的毀滅》讀後感

 在語文課上，老師講了關於《圓明園的毀滅》，聽後大家的心裏久久不能平靜。下面是本站為大家整理的語文課《圓明園的毀滅》讀後感，供大家參考。

語文課《圓明園的毀滅》讀後感

今天語文課上我們學習了《圓明園的毀滅》，讓我感到無比的憤怒與惋惜，並痛恨那些如冷血動物般的侵略者——英法聯軍。

中華民族的智慧結晶——圓明園，用了一百五十年才建成，並在那時可以諶稱是舉世無雙的建築奇蹟。1860年那把冷酷無情的大火，三天就將這一切美好的奇蹟變成了幾根搖搖晃晃的殘柱;將這一藝術瑰寶灰飛煙滅……難道這把火僅僅只是燒掉一個園林嗎?不，不是!而是踐踏了中國人民的生命與夢想。就像那首詩説的一樣“侵略者的野心，焚去了一卷詩章”。

是我們讓進來的嗎?不!他們是硬闖的!是我們讓拿走的嗎?不!他們是硬搶的!這羣英法強盜蠻橫無理的掠走了我們的財產，我們該怎麼做?“好好學習，振興中華!”

對!好好學習，振興中華!讓別的國家都知道：落後就要捱打，讓世界的人都知道：中國人不是好欺負的!

語文課《圓明園的毀滅》讀後感

今天我學習了一篇課文，名字叫《圓明園的毀滅》。讀完這篇課文，我深有感觸。

在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把圓明園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不走的，就用大車或牲口搬運，實在運不走的，就任意破壞、毀掉。

讀了這一段，我想：如果那時，我們中國非常富強，我們就不會捱打，我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華就不會化成一片灰燼；如果那時我們富強了，也不會被英美等國肆意搶掠；如果那時我們富強，也不會被列強瓜分大片國土。

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭台樓閣，有象徵着熱鬧街市的“買賣街”，也有象徵着田園風光的山鄉村野……

這麼長的時間裏，花費那麼多人的心血才建造出這麼完美的圓明園，可現在已經化成了一片灰燼。

我們現在要發憤圖強，好好學習，這樣才能把屬於我們的拿回來，不讓歷史的悲劇再次重演。

語文課《圓明園的毀滅》讀後感

昨天，老師帶我們學習了《圓明園的毀滅》這一課，我感慨萬千，心裏久久不能平靜，憎恨、惋惜之情揉搓着我的心，使我徹夜難眠。

這篇文章寫的是圓明園昔日的輝煌和侵略者無比狂妄的踐踏和毀滅，表達了作者對圓明園的無比熱愛和對侵略者的無比憎眼之情。

讀着這篇課文，我似乎看見了圓明園金碧輝煌的殿堂在陽光的照耀下那麼地威武漂亮；似乎看見了侵略者在那裏無比放肆地任意毀壞、踐踏；似乎看見了圓明園中琳琅滿目的奇珍異寶在熠熠閃光；又似乎看見了侵略者像一羣瘋狗一樣拿的拿，搶的搶，衣囊滿了，他們一個個臉上露着淫笑。平湖秋月失去了往日的光彩，武陵春色再也沒有了夢幻般的魅力，西洋景觀被踐踏的面目全非。三天雄雄大火使圓明園的上空黑煙籠罩。蒼天在哭泣，萬物在哀明。可惡的侵略者你們犯下的滔天罪行連老天都不會原諒你的，我們億萬中國人民更是會永遠地記在心裏。

我惋惜、痛心、憤怒、憎恨，這種愛與恨交織在一起，使我的心久久不能平靜，國弱則被欺，沒有祖國的強大，何談尊嚴？沒有祖國的強大，何談安定？我們新時代的國小生必須要肩負建設祖國的重任，絕不會讓這段屈辱的歷史重演。