學幹改心得體會8篇

只有認真對待心得體會的書寫，我們才可以記錄下內心的感受，為了能夠寫出全面的心得，我們一定要好好分析事情的經過，下面是本站小編為您分享的學幹改心得體會8篇，感謝您的參閲。

學幹改心得體會篇1

這次學生幹部培訓涵蓋內容之多，範圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們全體同學來説是一次非比尋常的體驗。關於此次學生幹部培訓我有以下體會：

學生幹部的前提和基本是學生，既然是學生就和普通同學一樣。“學生幹部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字，作為學生，就要以學為主兼學多樣。＂幹部＂對於我們來説只是一個機會，一個可以為同學們服務的機會，一個可以鍛鍊自己能力的機會。學生幹部不是為了贏取利益，學生幹部這個稱謂裏義務的含義多於權利，就像一個圓，同學們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要，反映出同學們的意見與建議。所以，作為學生幹部應該放正自己的位置。作為學生幹部都應該有一個信念，事情要麼不做，要麼就認真去做。

作為一個優秀的學生幹部必須具有堅不可摧的心理素質；指點江山的能力潛質；高瞻遠矚的現代觀念；懂得説話的基本藝術；掌握演講的一般技巧。學生幹部要講究領導藝術，尊重個人特長，發揮團隊精神，調動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現，永遠不要把自己獨立於大家之外，你只是集體中的普通一員。

對於學生幹部應該具有學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。學習是學生的第一要務，在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習。不斷的積累知識，做好學生的工作，為同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因為同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權益是我們的責任。

學習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學們交流，及時瞭解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學們的利益的。對於同學們的意見和建議要善於科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生幹部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會“有知識沒文化，有學識沒修養”。學習是學生的天職，學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

作為學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

學幹改心得體會篇2

團學骨幹培訓正式開始。首次培訓由班主任老師及其他老師為我們講解。她們用平實的話語為我們講解了要正確認識學生幹部精神，學生幹部不是管理者，是學生工作的組織者、參與者、學生工作的志願者。我們應提高素質，做好表率。防止專業學習落後，嚴格遵守校規校紀，發揮模範帶頭作用。同時對自身錯誤應勇於擔當，敢於負責。接着，又對我們進行了社交禮儀培訓。主要內容有稱謂得體、有序，不可直呼姓名。打招呼姿態應規範。參加會議應正裝出席，並攜帶筆和本。給老師打電話應選擇恰當時間，不要越級上報。同時，又開展了學生幹部能力提升探究話題，主要是關於處理好學習和工作的關係。老師教給了我們這樣一句話，“學習來源於生活，生活靠雙手去創造，幸福靠智慧去經營。”

室外拓展活動給了我們户外體驗試的培訓，通過四個花樣百出的小遊戲，讓我們更加註重團隊合作的重要性，加強了大家的信任感，默契度，提高了同學們的協調合作能力。最後一天由商學院和音樂學院的團副以及張帆學姐給我們講了她們當初是怎樣一點點向前進步的，這讓我們又學到了不少經驗。像做為部長，首先要約束好自己，才能約束他人。面對工作，要將自己的小不滿都收起來，控制好自己的情緒，並且質量與效率都要抓好，不能急於求成。同時張帆學姐分享給我們一句話，“別人尊重你不是因為你夠優秀，而是別人足夠優秀。”相信日後這句話也會對我們受益匪淺。

總之，這次的團學骨幹培訓讓我們滿載而歸。相信之後培訓的開展會更加精彩！

學幹改心得體會篇3

大一第一學期，我有幸參加了韶關學院舉辦的第十期團幹學幹培訓，經過這一系列團幹培訓，雖然培訓時間不長，為期三天，但從中我學到了很多，也感觸很深。這對我的以後工作和學習都起了很好的促進作用，相信我今後做各種事都會事半功倍。

短短三天的培訓，節目內容卻豐富精彩。從中我明白要當好的學生團幹學幹，不僅需要聽從指揮和組織創新，而且還需嚴格要求自己，在各個方面規範自己。如果不能對自己嚴厲的話又怎能約束別人？雖説組織對我們的要求是嚴厲的，但卻提供了許多機會讓我們鍛鍊自己，並且我們還可以積累經驗，我們相信經過培訓，我們的水平均會大幅度提高，我們工作也會越來越完善，這樣可以説對我是百利無一害的。

作為一名團幹，需要明確自己的立場，端正自己的心態。身為一名團幹，並不是為了滿足那一點無聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學分，而是選擇了給予和奉獻。我們要清楚的認識到，團幹並沒有高人一等，我們應該以平等的地位，去對待身邊的每一個同學。在人才濟濟的大學，老師，同學選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機會。做為團幹，我們比別人擁有更多犯錯的機會，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機會，因為只有犯了錯，我們才能認識到自身的不足，才能夠改正並不斷的發展，完善自己。對於每一個活動，我都會貫徹落實，善始善終，防止虎頭蛇尾。

當然這一次團幹培訓結束並不是對團幹知識瞭解的止步而是一個新的開始，今後我們將以更高的熱情對待工作，對待學習對待生活，爭取做到沒有最好，只有更好。我有幸參加了學校組織的第十次團幹培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今後的學習工作中去改進。當為一名團幹我很榮幸比普通同學多了一次鍛鍊的機會。也讓我認識到了，要做一個好團幹並不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創新能力，還需培養對突發事件的處理能力。

這次培訓講的最多的就是“能力”的培養，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養。現在企業講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經驗的會優先考慮。正如比爾蓋茨所説的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現在你的底薪上，它的有效期最多隻有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值。”所以在大學學習的同時，更要注重能力的培養。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脱離羣體。學生團幹在組織活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，平時要多多瞭解同學們的愛好，這樣也有利於你在組織內容的思考。團學幹部在遇到一些突發事件時要即使的應變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業上課時有個同學胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。

學生團幹應從自己做起、從身邊做起，發揮表率作用，着力塑造先進形象。在今後的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到幹一行愛一行，盡心盡責地幹好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，不斷開拓新視野，勇於進取創新。

學幹改心得體會篇4

我有幸參加了“經濟管理學院第七期團幹學幹培訓營”。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今後的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團幹我很榮幸比普通同學多了一次鍛鍊的機會，也讓我認識到了要做一名好的團幹學幹並不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創造能力，還需培養對突發事件的處理能力。

在這次學習中，通過與許多優秀團幹學乾的交流和老師深入淺出的細緻講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的.例子、幽默風趣的語言，我深深的被感染着，原來理論培訓的學習也可以這麼生動活潑讓人意猶未盡。

團幹學幹培訓從20xx年10月19日開始，共持續十天，在這過程中，我看到了學校團委幹部的辛苦工作，他們任勞任怨，無論做什麼事情都是以同學利益為重，但還要受到許多同學對他們的不理解，然而他們並沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學們的肯定和認可。

團幹學幹培訓的第一個活動，是由學院副書記和老師為我們進行了一系列開幕式活動以及演講，其中還開展了“如何做好一名優秀的學生幹部”的交流會，交流會上師兄師姐以及各位同學的精彩發言我獲益良多。

正式培訓的第一天，我們進行了“定向越野”和“户外野炊”的體驗活動。在這兩個活動中，團隊中的每一位成員都非常努力協作，為團隊儘自己最大的貢獻。儘管在活動過程中遇到了不少困難或阻礙，但是隊員們都紛紛運用自己的智慧和特長去克服它。隊員們的努力讓我很感動，我有幸處於一個團結協作的團隊裏，雖然大家都才剛認識不久，但是我們都有着一顆為團隊奉獻的心，因此我們能夠融洽相處，互助互愛。 培訓的第四個活動，學院團委為我們準備了一系列的遊戲比賽活動，整個遊戲過程中，我們都是在歡聲笑語中度過的，同時我們也積極參與各個遊戲中去，保證了遊戲活動的順利進行。活動持續了整個上午，但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦，反而是整個活動讓我們意猶未盡，耐人尋味。活動中我也體會到團隊協作以及指揮者的重要性。

團幹培訓的最後一項內容，由我們各位參加團學幹部培訓的成員以才藝表演的形式為這個活動做一個完美的閉幕。為了能讓我們各位隊員在這短暫的相處中都留下美好的回憶，在準備閉幕式表演的過程中，各位成員都很用心地去排練，使出自己的才華。閉幕式上各組的表演都非常的精彩，因為他們都是用心地再展現自己的才華，我深深地感受到他們的青春與活力在耀眼地綻放。最後團委副書記的總結講話讓我們各位營員都感觸良多。

雖然三天的團幹學幹培訓時間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們經濟管理學院團委幹部對待工作的認真態度，以及他們的組織策劃能力和處理突發事件的應變能力，讓我不得不為之歎服。所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生團部的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養和建立，使自己的各種能力得以昇華，然後把能力運用到實際生活中去。

學幹改心得體會篇5

很榮幸可以參加外語學院舉辦的第八期團幹學幹培訓，經過這一系列團幹培訓，雖然培訓時間不長，為期兩天，但從中我學到了很多，也感觸很深。這對我的以後工作和學習都起了很好的促進作用，相信我今後做各種事都會事半功倍。

短短兩天的培訓，節目內容卻豐富精彩。第一天的領導講座和視頻讓我們懂得很多，對號遊戲讓我們隊員之間更好的溝通。第二天的遊戲與表演讓我們懂得團結的重要性。真的很開心，謝謝我的組員，你們是最棒的。從中我明白要當好的學生團幹學幹，不僅需要聽從指揮和組織創新，而且還需嚴格要求自己，在各個方面規範自己。如果不能對自己嚴厲的話又怎能約束別人？雖説組織對我們的要求是嚴厲的，但卻提供了許多機會讓我們鍛鍊自己，並且我們還可以積累經驗，我們相信經過培訓，我們的水平均會大幅度提高，我們工作也會越來越完善，這樣可以説對我是百利無一害的。

作為第四組的組長，我真的很開心，能夠認識這麼多朋友，是緣分。很感謝她們的付出，她們的體諒，在短短一天時間裏我們的戲劇真的不容易，能達到這樣的水平我真的很開心，希望這能成為我們大學一個美好的回憶吧。兩天的培訓，讓我懂得了很多，作為一個帶頭人，我要做得更好，在步入社會之前，我很感謝自己能夠有一次這麼豐富的經歷。

作為一名團幹，需要明確自己的立場，端正自己的心態。身為一名團幹，並不是為了滿足那一點無聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學分，而是選擇了給予和奉獻。我們要清楚的認識到，團幹並沒有高人一等，我們應該以平等的地位，去對待身邊的每一個同學。在人才濟濟的大學，老師，同學選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機會。作為團幹，我們比別人擁有更多犯錯的機會，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機會，因為只有犯了錯，我們才能認識到自身的不足，才能夠改正並不斷的發展，完善自己。對於每一個活動，我都會貫徹落實，善始善終，防止虎頭蛇尾。

當然這一次團幹培訓結束並不是對團幹知識瞭解的止步而是一個新的開始，今後我們將以更高的熱情對待工作，對待學習對待生活，爭取做到沒有最好，只有更好。

學幹改心得體會篇6

作為一名共青團員的我很榮幸參加了柳州團市委舉辦的149期團幹學幹培訓班，首先感謝學校給我出去學習的機會，同時也感謝老師在那麼多學生幹部裏面選了我，培訓的時間為三天，在短短的三天裏收穫很多，感想也很多，能和柳州這麼多所學校的主要學生幹部學習，交流經驗我覺得這不僅能使自己在理論學習上有一個提高，更使自己開闊視野。加深對學生幹部的認識!

共青團員是我國長久以來的一支強有力的後備力量軍，隨着我國經濟不斷的發展，綜合國力強大，我國共青團員的綜合素質有了很大的提高，為國家的建設和發展做出了卓越的貢獻，而作為在校大學生團員的我感到無比的自豪!為了對共青團的工作更加深入瞭解我加入了院團委，從團委組織開展的各項活動中我發現我在各方面都有了不斷的提高，但是隨着各類活動的開展發現自己存在很多問題，而問題有很多原因，但主要是自己的綜合能力不夠強，缺乏理論的學習，缺乏對學生工作、校園活動開展等全面的認識和掌握。在黨校的幾天培訓中不但能從課堂上學習理論知識，還通過一些活動中提高了自己對學生幹部的認識，更多的是能和這麼優秀的學生學習，瞭解他們學校的團學建設情況，使自己在以後工作中有一個方向。

在三天時間裏，課程安排的很緊湊，教育局的黨委書記殷書記給我們上了《教育規劃綱要》引領下創先爭優科學發展，他從全國到廣西再到柳州講了當前的教育發展情況和“”規劃中的教育發展方向和趨勢，使我們對以後的學習有個認識和了解!同時他也説到他很鼓勵在校的學生參加學生幹部來提高自己，通過鍛鍊使自我能力不斷提高，更使自我的情商有更高層次的發展，在上課的過程中他提了兩點建議：首先作為學生幹部要有公平、公正、懂得失的心理，要懂得去如何為全校師生服務!我覺得得失心理這個很重要，作為在校的學生不僅要兼顧學習、私人的娛樂生活而且還要面對學校的工作，如果沒有一顆得失的心理那麼就不能成為一名合格的學生幹部，開展活動效果也不會好，其次是在學校要多開展素質拓展課，讓在校學生

除了在課堂裏能學到更多的知識!

素質拓展課在我們學校也有開展，是我們學校團學工作建設的一項重要項目，在這次培訓中也有安排。以前我也有參與過，現在作為一名學員參加到這次課程中，課程中的遊戲和我們學校上的沒有什麼區別，但從整個下午玩的遊戲中讓我從玩的層次上升到學習，感觸很深，像團隊意識、責任意識、領導者的意識等這些被老師講的很透徹，深入人心，上課的方式很創新，但就是受場地的限制沒能夠達到最大的效果!我覺得和我們學校的素質拓展課相比我們學校還有一些不足，

第一，素質拓展輔導員整體能力和素質不高;

二，遊戲安排上有待完善，遊戲缺乏創新;

三，帶課方式有待改進。針對幾點我覺得

第一，對選素質拓展輔導員這個要嚴格把關，寧缺勿濫!我覺得這次為什麼團校的拓展課為什麼上的那麼成功，關鍵還是上課的老師的能力和素質;

第二，定期對我們學校素質拓展輔導員進行培訓，學校的輔導員是學生各方面的能力和素質沒有老師強，所以要針對性的進行培訓。

這就是我在這次課中最大的感觸。

大學的學生幹部和高中、國中的相比面對更多的是實質性的工作，承受着更多的責任，更多的壓力，這些工作和社會上的有很多相似，不同的是要我們的服務意識更強，不同的是我們犯錯誤的時候有老師指點我們，所以我們在這些繁忙的工作中成長了，為日後的工作做好鋪墊。

接下來的兩天時間裏分別上了禮儀課、即興演講課、爭當一流學生幹部課，決策與執行、管理與創新課，通過對這些課程的學習讓我對自己對學生幹部有了更深的認識，從禮儀課上讓我學到了電話禮儀、公室禮儀、餐桌禮儀、交際禮儀等;從即興演講課上讓學到了演講的三要素，語言、聲音、視覺、在這三者中最重要的是視覺，從爭當一流的學生幹部課上讓我學到了如何做好一名學生幹部，如何去管理好自己管理好別人、如何和領導、同學處理好關係、如何樹立好全局的觀念;從決策與執行、管理與創新課上讓我學到了如何去把工作去落實到位，如何去明白和理解老師的意圖，學到了在工作中如何去調節自己的身心!這些課程的安排無疑是對我的一次洗禮，受益匪淺!

在這三天的課程中和其他學校的學生幹部交流發現我們的能力沒本科院校的強，他們的言行、思維方式、做事風格，這不能説是在否定自己，我們能力差可以鍛鍊，他們好的工作方法我們可以學習，和同類學校相比我們學校開展的活動相當多，並且很多活動在經費有限的情況下看展的，這證明我們學校的校園文化建設是相當的不錯，以後的那麼多的活動中做出幾個精品的活動來，讓全院的師生都為之而驕傲，這才是我們的方向。

最後想説的是做人要像殷書記説的那樣要做有才有德的人，做事情要像韋書記説的那樣想做事、能做事、做好事、善共事!

學幹改心得體會篇7

在那暖暖的春日下午，我們接受了學幹培訓的洗禮。在此次“如何做好學生幹部”的學幹培訓中，老師針對我們提出的一些問題，就學生幹部在管理、交際、學習工作及人生規劃等方面對我們進行了解答和指導。指導的內容令我受益匪淺。

我曾經在想，什麼是學生幹部？我為什麼要當學生幹部？我要怎樣當好學生幹部？可是當了一個學期的學習委員和協會的會長，我還是很難説出一個所以然來。而在這次的學幹培訓中，老師就給解答了這些問題。

老師詮釋了什麼是學生幹部。

首先，我們要深刻的知道我們是學生幹部，我們不是一般人，我們做的也不是“一班”的事。作為一個學生幹部，我們應該具有學生幹部所具有的素質。我們應當是有思想、有思維、有技能、會辦事、會處事、抗打擊的學生幹部。學生幹部是學生中選拔出來的一批具有高素質、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋樑紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。我不禁問自己：我做到了嗎？

正所謂的“人字好寫，一撇一奈就完了，可是做人真的好難。”尤其是做優秀的學生幹部這樣一個人。我們都知道，學生幹部是學校與廣大學生聯繫的樞紐與橋樑，是學生中的骨幹力量，是自我教育、自我管理、自我服務的實施者，是加強和改進大學生思想道德建設的骨幹力量和得力助手。作為一個管理者，要有時刻

有管理者的樣子，要有管理者的理念。

銘記“領導者為帥才，管理者為將才。”“能領兵者謂之將才也，能將者謂之帥才也。”並立志成為將帥！但是同時要付諸行動，要堅持不懈地努力。而我,就是因為這樣的願望而加入了這個學生幹部隊伍中，當上了班記得學習委員和、協會會長，我也一直在努力着。

在平時的工作中，我常常想着怎樣做好管理工作，常常受到一些困擾。我如何做好班級工作，協會工作，做同學們心中的好班幹，好會長？有時我會因為一些同學的不理解困擾。]老師很幽默風趣的説：“什麼好乾部？是領導説你好你就好，還是羣眾説你好你才好？不可能百分之百的同學説你好你才好，一半以上的支持力就已經説明你是好乾部了。”所以在平時的工作中，我們要調整好自己的心態，雖然我們會碰到很多困難，會有人不理解，可是隻要我們調整好心態，認真負責的完成工作，與同學和睦共處，就是一個好班幹。而作為學生幹部就是要塑造人格魅力，對身邊的人有樸素的感情。如果可以做到這一點，便是達到的這個角色的最高境界。因為最能感動人、感化人的往往是對芸芸眾生最質樸情感。只有這樣，我們才能得到廣大同學的支持，才能把工作做得更順利，也才能為同學做更好的服務。

一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生幹部的默默工作。

我們在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生幹部要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生幹部就要十分細心；每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會後有總結；每一項活動都要做到事先有策劃，事後有總結。

老師説：一個學生幹部，我們應當具備有學生幹部的能力。首先我們要有學生幹部的的技能，包括：計算機技能力、記憶能力、領悟能力、寫作能力、文學修養、科學常識及法律意識等。這些都是我們做要一個學生幹部的硬件基礎。我們要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞台把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。學生幹部,首先是學生,其次是幹部,最後才是學生幹部,搞好學習才是大前提。此外,我們還要健康發展,協調發展,合理發展。要學會生活,生活必新。

上了老師的課，我知道了學習應該樂學、好學、勤學，還要會學。通過這次學習,我最大的感觸是：人應當自強不息,力爭上游。一名優秀的學生幹部更應懂得最大程度地發揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。 上了這思想深遠的學幹培訓，我受到了很大鼓舞。在接下來的日子裏，我會盡心盡力的做好每一件事情，做一個好學生幹部。

學幹改心得體會篇8

作為一名團委學生幹部，有機會參加這個培訓讓我感到榮幸。經過短短的一晚上的學習培訓，我更加清楚了團委學生幹部的工作職責，以及所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。

當工作繁多時，當時間產生衝突時，要正確處理與部門部長的關係，與同學溝通工作，正確的對待自己的位置，要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成。我們不應為了增加就業時的砝碼，或為了滿足自己的權利慾，而盲目性地加入各種種樣的部門組織！作為一名團委學生幹部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，還應掌握些非技能知識以提高創新的意識，才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。

作為一名團委學生幹部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏鋭，在工作上能有創新意識！而創新是當今談得最多的一個話題，策劃活動更是應該自主創新，在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，在活動中難免會出現突發的時件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好，更好的為廣大同學們服務。

團委是個最鍛鍊人、培養人的舞台，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會全身心的投入，本着為學生服務，挑戰自我、鍛鍊自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話説“天道酬勤”，做好團委學生的工作一定會有所收穫，收穫的可能不一定是果實，但一定可以收穫這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能為我們提供實質性的物質回報，卻能為我們提供展示自我的舞台，當從舞台上走下時會有什麼樣的收穫完全取決於我們自己當前的行為。

通過這次培訓，讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以後的大學生活有了明確的規劃，讓自己能夠在以後的日子裏能力有所提高，不斷鍛鍊自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實！