2022春節看《殺死一隻知更鳥》小説讀後感範文

提升自己，從現在開始。讀書，是這個世界上每個人都可以做的事情。讀書成就夢想，知識照亮人生。那麼讀了某些書籍後你有什麼感想呢？下面是本站小編整理的2022《殺死一隻知更鳥》小説讀後感，以供參考查閲！

湯姆的案子輸了，在第一次訴訟中，雖然很明顯這是一起冤案，當然這起案子也還有申訴的機會，只是即便申訴，最後的結局也逃不過一個輸字，原因很簡單，因為在那樣的年代，那樣的社會環境下，湯姆作為黑人是無論如何都不被允許贏的——這就是法律，當時不成文的法律。

只是，在那場官司中，誣陷湯姆且是作為贏家的白人鮑伯。尤厄爾同樣也輸了，而且不光和湯姆一樣丟掉了性命，比起湯姆來説，他還輸掉了信譽——梅科姆鎮對這起案子非常關注，開庭那天，法庭上聚攏了大量的人羣，有老人孩子，有白人黑人，還有作者及她的哥哥、朋友，人們目睹了案子審理的整個過程，並在其中明悟了這起案子的真相，所以作為贏家的鮑伯。尤厄爾最後得到的不再是人們的同情，而是深深的厭惡和鄙夷——他得到了一份工作隨即又很快失去，並且他成為唯一一個因懶惰而被公共事業振興署辭退的人，因此他極度憤憤不平，每次去領救濟金都是罵罵咧咧，並且公開責罵湯姆的辯護律師，也就是作者的父親阿蒂克斯，砸了他的飯碗(呵呵，我們是不能要求一個有人格缺陷的人明白事理的，就像他只能偏激地認為是阿蒂克斯砸了他的飯碗一樣)，並決定展開報復行動，然而最後卻喪生其中。

他贏了而後卻輸了，表面上看好像不太符合邏輯，這到底是怎麼回事呢?這裏面一定有一個東西在真正評判着這一切，定下輸贏，而那肯定不是明文的法律。

另外關於鮑伯。尤厄爾死後出現的事情，一度讓我陷入深深地思考，他是在夜晚尾隨阿蒂克斯的兩個孩子準備實施報復的路途中，在和孩子們進行搏鬥的過程中，被作者眼中的鄰居怪人拉德利用刀捅死的，而警官泰特以及除了阿蒂克斯以外的所有人都從始至終堅持説，他是弄巧成拙自己撲倒在尖刀上死亡的，當然最後阿蒂克斯也放棄了對此事真相的追究，而選擇站在了大家這一邊。

這樣做對嗎?就像阿蒂克斯先前説的，誰也沒有權力隱瞞真相，或者説人們有權利知道真相，況且他也不想讓孩子們因為此事從此頭頂一片陰雲而生活，他想做個非常正直的人，影響孩子們也去做這樣的人，所以先前他是不允許自己和大家站在同一邊的，而後能感覺出來，他陷入了迷茫並試圖向大家靠攏——他像似要尋找有人能打氣般“終於抬起了頭”望向女兒並試探性地問她：“尤厄爾先生是自己倒在刀口上的，你能聽明白嗎?”聰慧的女兒跑過去，使勁擁抱他，親吻他，並堅定地回答：“是的，我能理解”，並向他保證説：“泰特先生是對的。”接着阿蒂克斯還是有些不解地問：“怎麼講?”女兒反問了一句：“噢，如果是那樣做，差不多就像殺死一隻知更鳥(知更鳥在文中寓意美好)，不是嗎?”之後阿蒂克斯認定了尤厄爾先生是被自己誤殺的。至此所有的人其實都選擇了隱瞞真相。

這樣做到底對嗎?似乎是不對的，我和阿蒂克斯有同樣的思維及顧慮，但是我又同樣十分認同阿蒂克斯最後的選擇，因為我終於慢慢看清楚了那個東西，那個一直在暗中默默評判這一切並能定下輸贏的東西，它告訴我，這樣做是對的，並且它可以讓我堅定想法而不再質疑。

它就是有着這樣神奇的力量，在湯姆的案子敗訴之後，依然可以讓一切趨於公平，它就是人心。

其實每個人的心中都藏有公平二字，只是或許迫於現實的壓力，人心有時被嚴重壓抑，但是它就像是星星之火，終究是要呈燎原之勢，即便需要時間，哪怕是很長的時間。

在我看來，《殺死一隻知更鳥》是一本值得所有人閲讀的好書，而且越早讀到越好。讀罷此書，或多或少都會有收穫，可能是關於家庭教育，可能是關於如何理解他人、與人相處，可能是關於怎樣面對偏見與不公。兩年前聽完《殺死一隻知更鳥》，更多的感觸在教育。而前幾天重讀後，印象最深的則是三個孩子的眼淚。同為眼淚，所代表的情緒卻不盡相同。

在阿迪克斯為湯姆辯護的庭審現場，迪兒哭了起來，剛開始只是靜靜地哭，之後抽泣聲越來越大，被斯庫特帶了出去，遇到了雷蒙德先生。他為什麼哭呢？我們可以從他與斯庫特、雷蒙德的對話中得到答案。迪兒説，“斯庫特，這些我都懂。是他説話的樣子讓我噁心，噁心透了”“我才不管呢。那樣不對，不應該那樣對待他們。誰都沒有權利那樣對人説話——真讓我噁心”，雷蒙德説，“他的本性還沒有被破壞。等他再長大些，就不會覺得噁心，不會再為此哭泣了”“為了人給人帶來的苦難而哭泣——他們這樣做時甚至想都不想。為了白人給黑人帶來的苦難而哭泣，他們甚至都不願停下來想一想其實他們也是人”。

迪兒哭的原因就是因吉爾默先生對湯姆的態度而感到噁心，包括一直叫他“小子”、冷笑等等。在孩子眼裏，沒有白人和黑人的區別，眼前的人都是人，沒有人可以那樣對另一個人，給他人帶來苦難。如果沒有環境的影響或社會的規訓，小孩子應該永遠不會認為黑人比白人低一等而歧視一部分羣體或作為被歧視的羣體生活。本性不被破壞就是還葆有童心，有對人的一視同仁以及對道德的樸素感知。

“這回輪到傑姆哭了。”判決宣佈前，傑姆躊躇滿志地説，“不過也別擔心，我們已經贏了”“就憑我們聽到的這些，什麼樣的陪審團會判定有罪呢”。可泰特法官宣讀的結果卻給了傑姆重重一擊，讓他的臉上佈滿了憤怒的淚水。“這不公平。”“阿迪克斯，這不公平。”“他們怎麼能這麼做？他們怎麼能這樣？”

傑姆哭是因為他覺得這不公平。在孩子眼裏，湯姆就是無罪的，不應該得到這樣的結果。他不明白這是為什麼。阿迪克斯説，“我不知道，可是他們做了。他們以前做過，今天又做了，他們將來還會做，當他們這樣做的時候……好像只有孩子在哭泣。”只有孩子在哭泣，孩子以眼淚抗議不公，孩子不會像一些大人那樣對系統性的歧視熟視無睹，不會因為種族歧視長期存在就習以為常。他們對公平與正義有不摻雜其他因素的直觀感受與理性思考。不公平就是不公平。審視自己，面對不公的存在，可曾掉淚、可曾不滿、可曾抗爭，還是小時候的那顆童心早已被蒙上厚厚的灰塵。

在亞歷山德拉姑姑拒絕斯庫特與沃爾特一起玩，還罵他是垃圾時，斯庫特也開始了憤怒的抽泣。斯庫特説，“我不在乎，傑姆，因為她罵沃爾特是垃圾，我才忍不住的，不是因為她説我讓阿迪克斯頭疼。”在這一段情節中，斯庫特哭泣的原因就是因為她認為“世界上只有一種人，就是人”，她不接受姑姑對坎寧安家人的詆譭。而傑姆説，“我像你這麼大時，也是這麼想的。”長大到底意味着什麼？是不再憤怒嗎？不再哭泣嗎？那我寧願永遠不要長大。

“你好，怪人。”説出這句話的時候，斯庫特面前鄰居阿瑟的形象被她突然湧出的眼淚弄模糊了。她凝視着站在房間角落的阿瑟先生，看到他緊張的神情消失後露出的羞怯的微笑，眼淚奪眶而出。斯庫特為什麼哭？書中並無明確答案。或許是因為終於見到了“怪人”，但他並不是想象中可怕的怪物，而是一個會緊張、會羞怯的人，還救了她和傑姆。也許斯庫特還想到了阿瑟先生為傑姆縫的褲子，為她自己披上的毛毯，放在樹洞裏的禮物……這裏的眼淚是孩子真摯情感的流露，是對温暖而善良的鄰居的喜歡與感動。

很久沒有讀外國文學了，因為它的人名太難記了。好在殺死一隻知更鳥故事的趣味性克服了這一缺點，讀完有種酣暢淋漓之感。

這是哈珀李寫於1960年的小説，正確的翻譯應該是殺死一隻反舌鳥。只是1961年改編成的電影用了這個名字殺死一隻知更鳥，還獲得了奧斯卡金獎，後者就代替了前者。

故事的背景發生在19世紀的美國梅崗，一個基本隔絕於世，種族歧視彌留的小鎮。核心內容是律師阿蒂克斯芬奇為黑人湯姆魯賓遜作辯護的故事。該書主要宣傳一種普世價值觀，平等正直博愛等精神，還有對阿蒂克斯教育孩子方法的推崇。

知更鳥，是一種唱歌動人，與人無害的鳥。在書中象徵着阿瑟拉德利，湯姆魯賓遜等善良的人。彈無虛發阿蒂克斯因年輕時射殺了一隻知更鳥而感到內疚，三十五年沒有再開過槍。而後，他盡心盡責地去幫湯姆打官司，雖然還是敗訴了，但這種精神依然值得人學習。

從另一個層面看，人不能當一隻知更鳥。可以善良，但不能軟弱。拉德利先生是個足善人，與世無爭，忍受着別人怪人的嘲諷;但他的怪也保護着自己，夜晚槍擊嚇唬闖入莊園的孩子。而湯姆在敗訴後不願再去上訴，越獄而被射殺，再也洗脱不了自己。只能説逃避是沒有用的。善良的人更要學會保護自己，不能讓你的縱容成全了別人的罪惡，讓你的善良傷害了自己。善是有原則的。

大多數人的選擇不一定是對的，這是我從書中看到的另一種精髓。一個正直的律師和一個公正的法官也鬥不過一羣野蠻人組成的陪審團。湯姆案子的敗訴，佐證了真理是掌握在少數人的手裏這句話。多數人反而更容易形成暴政。當價值判斷與別人相沖突時，還得尊重自己內心深處的選擇。

最贊同的還是信任。雖然有些謊不得不撒，但撒下一個謊的同時得撒下很多個謊去維護。反省自己這麼些年來，只有在欺騙上做到了嫉惡如仇。以前太過相信別人，所以遭受了不少次被人欺騙的惡果;後來學乖了，受不了背叛，也因此失了些朋友;再後來學着寬容，一次兩次，或是沒有突破底線的失信也就算了;但再多次就不行了，量變引起質變，友情間的裂痕也會慢慢變大到不可修復的地步。

再大的心也終究不能無視失信後的隔閡。一個人，一次讓我不相信了，便再也不能讓我相信了。

寬容這條道，還有很長的路要走。

春節期間細細的讀完了《殺死一隻知更鳥》，這本書雖沒有跌宕起伏的情節，沒有刻意的結構構思，僅僅是從一個小女孩的角度描述她的童年時光，但是飽含平等、正義、良知、堅守等人性的光芒，卻能讓我停下閲讀，掩卷而思，感悟頗多。

我想，律師也曾經是個孩子。

我想其實每個人都曾是個孩子，所有的父母都曾是個孩子。常常我們認為孩子受到知識、閲歷、眼界的限制，對很多事情是看不懂，看不清，看不準，然而，實則未必，孩子們的眼是純淨的，她們眼睛看到的就是事物的本身本貌，只不過成人那雙雙眼卻沾滿了人間煙火、世俗枷鎖和利益算計，透過那些重重的鏡片，改變了事物的本來面目和應有的處理方式。孩子能看到我們不敢承認的事實罷了，孩童保持了人世間最本真的純粹，而生活卻污染了大多數成年人那雙也曾經明淨的雙眼和純真過的心。

幸運的是，斯庫特有一個勇敢的父親，作為成年人中“異類”，他盡最大努力減少生活的污染與影響，他教會孩子去平等地、善意地對待每個人，學會勇敢，守住光明。作為父親，阿蒂克斯守住了職業操守，也守住了自己的智識，最重要的是守住了自己的孩子美好的心靈。

書中，斯庫特的老師痛恨納粹對於猶太人所做的事情，但她對於就在身邊並沒有罪的黑人如此苛刻。其實小鎮的鄉親、鄰居們都知道這樣做並不對，但沒有人去反抗，而是默認這一切，斯庫特卻提出了疑問。這是對成年人羣的疑問，對那個時代疑問，同時，這樣的疑問更具有現實意義。我們經常會為那些遙遠的、宏觀的不公不平、霸權欺凌表達出一如既往地憤慨、抵制和抗議，甚至發揮網絡暴力，然而，當在我們的身邊遇到這樣的、具體的事情時，我們卻選擇沉默、冷漠、妥協和明哲保身，自己這樣做，一直這樣做，這是多麼的偽善！其實，更深層的原因是利益至上。父母是孩子的榜樣，我們如何面對孩子的疑問，如何引導孩子成長？

當然，現實生活中的我們有時候不能左右某些事情的發生、發展，但是當世界要殺死一隻知更鳥，如果你無法阻止，至少你需要努力，至少需要讓你所愛之人明白，努力挽回的必要。斯庫特爸爸曾經説過：勇敢就是在面對別人都不認可的事時，依然堅持去做。現在，我們缺乏的就是這份品質、這份情懷和這份堅持，而勇敢正是孩子們成長中最重要的精神食糧。

殺死一隻知更鳥就是犯罪。

作為父母，我更希望陪伴着孩子勇敢地堅守心中的那些平等、善良與美好的東西，避免過早的被生活同化和污染，永遠的守護好自己心中的那隻知更鳥，童稚永存、大愛永在。

“斯庫特，大多數人都是善良的，等你最終了解她們之後就會發現。”，這個我是相信的，善良的人們，讓我們一起領着孩子們守護好心中的知更鳥吧，不要讓它受傷、被殺死。