芝麻桃讀後感6篇

確定好讀後感的主題之後，一定要圍繞這個中心展開寫作，為了將自身讀後的感想記錄，我們都要認真寫好讀後感，下面是本站小編為您分享的芝麻桃讀後感6篇，感謝您的參閲。

芝麻桃讀後感篇1

暑假裏我讀了《芝麻開門》，這本書是江蘇作家祁智寫的。

主人公張天是大鐘亭國小的轉學新生，來到四（1）班結識了很多新朋友，有想當元帥的遲速、小小服裝設計師孫新悦、胖女孩姜姍、愛踢足球的孟可文……

這本書主要講了四（1）班發生的各種有趣的故事：有學習上的煩惱，有同學之間的不愉快，有鬧出的大笑話，還有班集體的團結友愛。這羣活潑可愛的孩子們一起快樂地成長着。

?芝麻開門》不僅適合孩子閲讀，也適合家長閲讀，確實是一本非常好看的書。對我教育意義最大的是第八章：媽媽生氣了。講的是有一天張天要去上“奧林匹克學校數學班”，媽媽想要他一個人打車去，可張天膽子太小所以沒有答應。媽媽很生氣，叫停一輛出租車後把張天和出租車留在原地，自己卻轉身走了。這一章讓我明白了不能做什麼事都依靠家長，要學着自己處理碰到的各種問題和麻煩。父母早晚有一天會離我們而去，到時候能靠的就只有自己了。

看完之後，我知道了許多道理，也知道了同學之間要團結起來，互幫互助。四（1）班這個集體就是我們的榜樣，我們要向他們學習。

芝麻桃讀後感篇2

這本書主要寫了一個學習成績優秀的小男孩張天從原來的西流灣國小轉到大鐘亭國小之後發生的一些事情。

在這兒，張天遇到了許多新朋友：有想當元帥的遲速；有想當服裝設計大師的孫新悦；有想當外交部發言人的尹露露；有想當舉重冠軍的姜珊；有想當新世紀球王的孟可文；還有想當保安部部長的李強。張天開始到大鐘亭國小的時候，由於對這裏的環境很陌生，所以在一些事情上很少發表自己的想法和觀點。但隨着對學校越來越熟悉也敢表達自己的觀點了。

我認為張天的媽媽太限制張天了，不讓他到同學家去，這簡直剝奪了張天的人權，她太愚蠢了。

這本書有許許多多讓我感動的地方。遲速的爸爸是野戰軍，在一次戰鬥中為了搶救戰友，失去了雙腿成了植物人。他這種捨己救人的品質真是太偉大了。楊晨自從得知爸爸媽媽要離婚之後，就開始實施“跟蹤計劃”，最後用自己的聰明才智幫爸爸、媽媽化解了他們的矛盾。這種出了問題積極想辦法解決的處事發式也是值得我們學習的。

這就是我喜歡的書《芝麻開門》。

芝麻桃讀後感篇3

暑假裏我讀了一本好書，一本耐讀的書，這就是祁智叔叔寫的《芝麻開門》。

這本書講述了一個班集體，一羣有個性和才情的孩子，幾位可敬的老師，幾個都市普通家庭在一年裏發生的故事。

轉學的張天，走進了大鐘亭國小四（1）的教室，結識了相當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悦、少年老成的中隊長伊露露、熱心腸的李強、幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體裏，他和夥伴們快樂着、承擔着、成長着。

在這本書中我最喜歡第16章“一個兩全其美的辦法”，講的是孩子們很喜歡校門口有個小姑娘賣的玻璃絲編織品，可李校長不.許他們,買於是孩子們就纏着教體育的何老師想了一個兩全其美的辦法，既幫助了那個小姑娘又讓孩子們學會了編織玻璃絲，這個辦法很快就獲得了李校長的批准。我很喜歡四(1)班的班主任徐老師，因為她懂孩子們的心，也不會隨便批評任何孩子，她還很善良，是同學們公認的好老師。

我覺得四（1）班的孩子們都很有自己的想法，不是隻盲目聽老師的，會和老師溝通，爭取自己的利益、解決問題，這種方式我很喜歡！

金色的童年、快樂的童年，讓我們打開《芝麻開門》，進入四（1）班這個快樂、可愛的班級吧！

芝麻桃讀後感篇4

?芝麻開門》不就是我們小時候常看的那個神話故事嗎？不，你們錯了，它是祁智叔叔寫的現代版《芝麻開門》。這是一本好讀、耐讀的書，書中講述了一個班集體、一羣有個性和才能的同學，在一年裏發生的故事：轉學的男孩張天，走進了大鐘亭國小，結識了想當元帥的遲速，心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悦、少年老成的中隊長尹露露、熱心腸的李強、幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體裏，他和夥伴們快樂地成長着，承擔着，成熟着。人人都有一個金色的童年，看了《芝麻開門》，我就想到了我們的班級：和藹而又嚴肅的語文老師，臉色多變的數學老師，架着一副老花眼鏡的英語老師。矮個子的印超、飛毛腿樊紀偉、最愛哭的錢江源……我們在我們班特設的爭分活動中你追我趕，為有些同學因破壞校紀而被扣分的行為而羞恥；為成績差的同學掉隊而着急。

我們一起為維護班級的榮譽而努力。一個班級就是一個大家庭，老師就是家長，教我們做人的道理，培育我們健康成長。

芝麻桃讀後感篇5

班級，每一所學校都會有許多班級，在這麼多班級中，又有無數孩子，這些都是天真、可愛的孩子，而孩子和孩子之間又會有怎麼樣的故事呢，你知道嗎?一開始，我並不知道。

但是，它告訴了我答案。它告訴了我許許多多在一個班級中發生的事，有的我感覺難過得想哭，有的又讓我笑道肚子快疼……我覺得它就是一個“法寶”，能讓我忘掉所有煩惱，你知道“它”是誰嗎？它就是《芝麻開門》這本書。

這本書我可要好好介紹給你。這本書講述了一名叫張天的國小生轉到了大鐘亭國小四（1）班這個快樂班級的故事。這個班級裏的同學們都很有意思：成熟、穩重的班長伊露露，總是一副大人模樣，做事也有分寸；小服裝設計師孫新悦，她設計的衣服可是一流，還得了服裝設計一等獎，拿了一萬元的獎勵；夢想是一位元帥的遲速，雖然視力不好，但對軍事方面可是樣樣精通；還有胖女孩姜珊，她的脾氣很好，也是一個十分樂觀的女孩；還有可愛親切的班主任徐老師，在同學們嚴重就是一位天使姐姐，她用自己的方式教育大家，和同學們相處得就像一家人……大家都在這個快樂的集體中學習着、生活着，就像一個大家庭。

怎麼樣，現在你是不是很想去了解這羣可愛的學生和老師了呢？那就趕緊讀一讀吧，相信你一定收穫不小！

芝麻桃讀後感篇6

今天我看完了《芝麻開門》這本有趣的書，從這本書我看到了四(1)班同學們的喜怒哀樂。有時看着看着，會情不自禁地哈哈大笑，有時又會為同學們的危險處境而感到擔憂，真是弄得我心驚膽戰。

這是一本為孩子們量身定做的書，書中描寫的是四(1)班活潑而又可愛的學生在一年中發生的有趣事件。其中一件讓我印象最深刻的事是一次遲速、張天、李強、朱巖四個人實行的“捉賊事件”。遲速是一個未來想當元帥的一個同學，當然懂得許多軍事之類的事，最近他在研究武器模型。於是同桌張天想幫幫遲速，就叫那些小商販多進一些武器模型。其中有一位小商對張天説：“今天下午5:30分來這，我有一把好槍賣給你。張天把這件事告訴了遲速，遲速覺得這件事很蹊蹺，就實行了這個“捉賊計劃”。張天和遲速跟小商販當面對話，李強躲在牆後，萬一有什麼事就上去救他們，朱巖在不遠的電話亭裏報警，為了這個任務遲速還給了朱巖一個望遠鏡，遲速只要一揮手。朱巖就馬上報警。這時張天還打電話給“老公安”的外公，叫他來幫忙。下午5:20分，張天和同學來到店裏看槍，最後發現小商販説的槍是氣槍。這時，一箇中年人騎着車經過小商店，看見張天手裏的槍，説：“這是我們家的東西，怎麼在你的手裏?”小商販忽然翻臉説：“這破東西，我不要了，你們竟然偷別人家的槍來賣。”這時朱巖馬上報警。警方迅速到達現場，李校長也在，而“老公安”的外公遲到了。最後實情查出來了。小商販偷了中年人的槍，拿出來賣，最後被中年人發現，小商販誣陷張天他們偷了氣槍。

怎麼樣，這件事很有趣吧?我也真想成為事件中的人物，別像小商販那樣，不要做違法亂紀的事，要做一個守法的好公民哦!