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實踐工作報告心得7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:7.59K

每篇心得都是情感智慧的舞台,演繹着我們內心世界的深邃變化,在心得體會中,我們能夠更加深入地理解自己的情感和情緒,下面是本站小編為您分享的實踐工作報告心得7篇,感謝您的參閲。

實踐工作報告心得7篇

實踐工作報告心得篇1

最後一天,我出於好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,儘管在一些細節問題上我犯了錯誤。總結一下,這些家務有的看似簡單實際上覆雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平。總之,這些家務勞動使我得到了充分的鍛鍊和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上説:實踐決定認識,認識於實踐活動。我想,這也是我為什麼要投身於實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

家庭角色體驗類實踐總結

哲學上説:實踐決定認識,認識於實踐活動。我想,這也是我為什麼要投身於實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔

細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。 從這次“體驗家務,感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。

首先,從認識層面上來説,我真切地感受到父母要操持這個家是多麼的不容易。他們為此付出了巨大的犧牲,他們在我身上傾注瞭如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發現只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閲歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來説,家務勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恆心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如説禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來説,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹着滿滿的温馨與和諧。再者,我明白我已經長大,我明確了自己在家裏所肩負的責任,增強我的家庭責任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收穫到了這麼多的東西。以後,我更要發揮積極勞動的精神,將家務勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。

寒假轉眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最後,我想説的是,我們的父母真的很不容易,他們風雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨裏,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾説過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過後,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢説敢做敢擔當,真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。 這次的社會實踐可以説是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境,能不能讓他在衣食無憂的環境中成長,在他該天真的年齡裏保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治於人。在現代社會擁有商業頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。

俗話説的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會有很多激情和衝動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領,青年人正處在風華正茂的階段,正是踏踏實實學習本領的年紀,學本領就要從小事做起。無論是誰,只要是家裏的一份子,都應該為家裏做點什麼。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗活動中,我學到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛,收穫到許多課本上學不到的知識,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累,培養了我的自主獨立生活的能力,因此這次家庭角色體驗活動對我來説意義是我人生中的一種很重要的體驗。

實踐工作報告心得篇2

一年一度的綜合實踐課又開始了,週一早上我們坐着校車來到了職業技術學校實踐基地。由於這是第二次來參加綜合實踐活動了,學生不再是以往的那樣新鮮。簡簡單單的開營儀式之後便回到宿舍,學生自由組合形成一個個温馨的小集體,也讓我再一次想起了上師範學校時的情景。那時的我們也是這樣天真無邪、陽光燦爛,但過去的就是過去了,就遠也找不回來了!

這次綜合實踐活動課與以往有所不同,開設了幾門新課程,學生從中能夠學到許多課本上學不到的知識。

有:科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內務整理。學生每天能夠按時排隊去上課,放學排隊回宿舍,每天都能按時打掃宿舍衞生,按順序排隊去食堂打飯,每天放學後到操場集合跑兩圈,晚上靜靜地在大廳裏上晚自習。這一切的一切真的讓我省了不少心,這些孩子真的長大了,真是越看越喜歡!

即使這裏的條件很艱苦,宿舍很冷,但沒有一 個孩子吵着要回家,都表示一定要堅持到最後。不過還是有兩個孩子感冒太嚴重了,我還是決定讓家長把孩子接走了。週二晚8:00查寢發現呂福星發高燒,被爸爸接走,週三晚8點查寢,發現劉震不舒服,但孩子還是表示要堅持下去,半夜11:30仍然難受,被媽媽接走。

今天週四了,晚上組織學生在大廳寫參加綜合實踐的心得體會。我把每一個孩子的心得體會全都看了一遍,真是各有千秋啊!都説出了自己的心聲,把幾天來的想法一併寫了下來。有的學生認為收穫很大,學到了書本上學不到的知識,學會了與人交往過集體生活, 有的學生體驗到了父母的辛勞、老師的關愛。當然也有的學生不想再來了,感覺這裏吃的不好,睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會,我也不由得來到這裏寫一寫自己的感受!

雖然有一萬個不願意,一心想不如在校學習,提高學生的學習成績!但轉念一想領學生出來還是對的,雖然條件很艱苦,在學生們身上操了很多心,自己的小孩還得託付給別人照顧,增添了許多麻煩,但這將是學生們一生就遠的回憶!

實踐工作報告心得篇3

現在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養成了非常不好的習慣。其實掙錢非常不容易,我為什麼這樣説呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽便紛紛離去,有的人還説:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。

我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉向不知所措。突然,有個奶奶説:“小同學,你多找了我一元,快給你!”“啊,怎麼會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了。”果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼裏喜在心裏,想想這一下午的經歷,真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹孃,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

實踐工作報告心得篇4

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

實踐工作報告心得篇5

為了配合汽車站的假期工作,使汽車站的工作更加順利有序地進行,我們青年志願者隊伍清明期間在金華市汽車西站組織了一次汽車站志願者活動。此次活動取得了圓滿成功,主要表現有:

一、活動特點

(一)意義特殊。此次活動的主要目的是維護汽車站內的秩序,保證汽車站內的衞生,讓乘客能有個輕鬆愉快的心情出行。同時也展現出大學生志願者的風采,讓人們在大學以外也能享受到大學生志願者的服務,感受到大學生的熱情與善良。

(二)內容豐富。此次活動的內容主要有打掃衞生,維持秩序,幫助乘客提行李,提醒乘客及時上車等。多樣化的內容讓我們能全方位的幫助到乘客,給乘客帶來了許多便利。

(三)規模較大。此次活動共出動了50名志願者,每名志願者都有着詳細的分工,各司其職,專注有序,提升了志願者的形象。

二、任務完成情況

(一)組織得力。雖然是第一次參加此類活動,但我們認真分析了形勢,制定方案,落實成員,為活動奠定了良好的組織基礎。執行期間,我們加強對每位志願者的指導、督查,確保每項工作落實到位。這些舉措,有力地保障了整個任務的順利完成。

(二)工作出色。青年志願者發揚吃苦耐勞的精神,在炎熱的天氣下積極服務。在入口處需要志願者有較好的文明素養和較強的溝通能力,為乘客引導方向或解答疑問,這些我們也都出色的完成了。我們的志願者能夠出色地完成任務,是對自我意志力的磨練,是吃苦精神的培養,最終是對自我的一種超越和戰勝。

(三)反響良好。在這次活動中,很多乘客都對我們的熱情服務表示感謝和欣賞,對大學和大學教育也有了新的見解。

三、活動啟示

齊心、用心是做好工作的關鍵。這次的活動,涉及範圍廣,任務繁重,參與人員多且分散,執行任務時間跨度大,從人員調度、任務督查,涉及多方面的協調,增加了組織與控制的難度。能夠順利地完成任務,是我們上下齊心的結果,有賴於組織者的精心組織與不懈努力。

在本次志願者活動圓滿完成的同時,我們也發現了自己的不足之處:部分志願者在服務時缺乏積極性,未能及時主動地提供幫助,這是我們需要改進的。我們應熱心、真誠地服務他人,不管是多小的事,只要能給他人帶來便利,我們就不應吝惜自己的力量來幫助他。

實踐工作報告心得篇6

x月份,我有幸參加了高新區組織的綜合實踐活動課的學習,通過這x節課的學習,我懂得了很多,明白了綜合實踐活動課是讓學生學習適應社會的能力。它可以使我們在實踐活動中瞭解社會,讓我們在實踐活動中學到很多在課堂上根本就學不到的知識,讓我們增長了見識,也打開了視野,使我受益匪淺。

首先,此次綜合實踐課中教師創設一定的問題情境,讓課堂中充滿着研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中,教師擺脱了傳統的教學模式的束縛,讓學生大膽嘗試,鼓勵學生克服困難,不斷探究。增強學生的策略意識、提高學生解決問題的能力,成為活動的落腳點。

教師提供很多機會,讓學生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動,將學到的知識運用到實踐中去,把知識變成活的。在活動中,不僅關注學生解決問題的方法和策略,而且關注學生的情感態度,教師鼓勵學生學會總結學習方法,學會認定和尋找策略。

其次,讓我學會了如何指導學生確定主題。可以把學生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學活動的切入點,也可以發掘學校周圍社區教育資源,設計主題。使學生在最短的時間內就融入學習的狀態,為學生創造表現自我的機會。讓學生在玩中學,學得輕鬆,學得愉快,學生的主體作用得到充分的表現,激發學生的學習興趣,讓他們感受到原來學習是這麼快樂的事,學生在每一節課堂上,享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。

再次,此次綜合實踐活動課,讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學生的互動,互相學習,互相幫助,共同探討出知識,並且在實踐中深化鞏固了知識,這是我們平時課堂裏所沒有做到的,也是值得我們學習的。

實踐工作報告心得篇7

今天,是最令人心情澎湃的時候,社會實踐活動,要去大足石刻學習,我們早早的出發了。

到了大足石刻後,我們穿上了一件件金燦燦的“龍袍”,首先,老師為我們講了古代的傳統禮儀,要懂得以禮待人,然後,又叫了我們如何沏茶:

1、把剛摘下的茶葉放在太陽下等到發酵為止。

2、用茶碾子把已經發酵得茶葉碾成粉末。

3、在把茶粉末用開水泡一會兒。

4、把泡過的茶粉末清理出來。

接着就是參加大足石刻了。一個個莊重、高大的神佛像,一個個神情詭異的鬼雕塑,其中每一筆誇大、生動的線條都告訴我們好人上天堂,壞人要下地獄的事實。我們要多多行善,不要去幹壞事,要樂於助人,多多幫助他人。

這一個個栩栩如生的雕塑彷彿正盯着自己,感覺四周的空氣靜止了,氣氛嚴肅而緊張,心裏一想到是他們創造了人類,心裏不由起敬,金碧輝煌的千手觀音、龐大的如來佛、素淨的菩薩,應有盡有,一個個琳琅滿目,讓人目不暇接,然而那一個個雕塑都有着自己偉大獨特的故事。

這一件件精美的藝術品,是古人們辛勤的勞動,可是,這些寶貴的文物卻慘遭破壞,面目全非,所以,我們更應該提高保護文物的意識,別讓悠久的文化斷開連接,別讓那寶貴的藝術消失,我們要讓這些精美的藝術永久的傳承下去,成為永恆。

這一次社會實踐活動意義重大,同時,我瞭解到了以前未曾瞭解的東西。