觀教育警示片心得體會精選8篇

擁有正確的寫作思路是寫好心得體會的關鍵，心得體會的寫作是我們日常生活中經常遇到的文體，下面是本站小編為您分享的觀教育警示片心得體會精選8篇，感謝您的參閲。

觀教育警示片心得體會篇1

20xx年4月22日，在孫礦帶領下我們去xx礦業集團xx煤礦參觀學習該礦精細化管理工作，通過此次參觀學習感觸、體會很大，對於我們礦在現場管理方面與xx礦業集團xx煤礦還有較大的差距，現就本次參觀、學習的體會，總結如下：

一、井下集中軌道巷。xx煤礦井下集中軌道巷採用無極繩運輸，而我們礦採用絞車提升運輸。在條件相差不大的情況下，從安全而言，無極繩運輸要優於絞車提升運輸。在人工成本上，無極繩運輸更要比絞車提升運輸節約。

二、井下集中運輸巷。走進xx煤礦的集中運輸巷震撼較大，我們礦的集中運輸巷優於受地質、採動等原因的影響，一般頂幫圍巖變形處較多，巷道內浮煤矸較多，積水、雜物較多，而xx煤礦的集中運輸巷採用機軌合一的佈置方式，巷道內軌道側全部鋪道硬化，杜絕了淤泥、積水的產生。該礦所有集中運輸巷距採用機軌合一，混凝土硬化底板。集運的皮帶架全部為槽鋼製作，皮帶寬為1000mm，皮帶鋪設質量較高，整個皮帶運行平穩，無跑偏現象。管線吊掛整齊、規範，特別是電纜線吊掛採用在頂板打眼施工φ18*500的螺紋鋼，錨固深度為200mm，配合帶有掛鈎的螺母，其下為有上下兩道鋼絞線的電纜鈎，為避免巷道起伏造成的影響，在上鋼絞線與電纜鈎之間加有調節花藍螺絲進行微調。整個集中運輸巷無論是設備管理還是文明生產、管線吊掛，我們礦與其有太大差距，有太多需要學習的方面。

三、採煤工作面。走進工作面運輸巷，通過xx煤礦李礦的介紹得知該工作面早班為檢修班，皮帶巷的早班作業人員正在前移橋式轉載機、支設超前支護，在橋式轉載機和單體支柱前均掛有工程線，以確保橋式轉載機前移、超前支柱支設後的工程質量。進入工作面，xx煤礦液壓支架與我們礦的液壓支架型號相同，但在支架管理上，支架的底座衞生，架間衞生的管理較好。液壓支架壓力錶採用螺栓式，而我們礦採用的是錶殼加管路，繁瑣、吊掛不整齊，影響整個工作面的美觀。液壓支架設有在線監測系統，每五架設有一台在線監測儀表，可在地面計算機實時查看該架初撐力情況。兩巷關門柱管理嚴格，所有關門柱均支設有戧柱，在材料道關門柱外設有擋風簾，以防向老空漏風。

另外在巷道支護方面，xx煤礦綜掘巷道頂板採用經緯網護頂（我們習慣稱其為金屬網，φ6.5鋼筋編焊），但該礦在兩網相連是將φ6.5鋼筋直接扭結，不存在，我們礦使用鐵絲固定的情況，幫部為8#鐵絲編制的菱形網護幫。頂板採用經緯網的好處是減少了網兜出現的概率，幫部採用菱形網可以減少撕網的可能。

四、地面工區。參觀該礦掘進二區辦公區域，其會議室面積佈置緊湊，特別是座椅的安設，節約了空間，同時為職工創造了一個可供學習、記錄的環境，每個椅子均貼有編號和姓名，做到對號入座，並根據本人從事工作的不同，貼有現場操作中的安全提示。另外，會議室還設有一些本單位職工的一些小改小革、小發明、小創造的實物展示，並對這些發明、創造進行了具體的説明。通過這種展示，既是對發明、創造者的一種褒獎與鼓勵，又是對其他廣大職工的示範、激發，使全工區職工都在生產能投身到小改小革的環境中去，通過這些小改小革更好的提高工作效率，更好的保證安全。

總的來説一上午的時間地面、井下，走走看看，由於現場還要作業，在很多具體環節、具體問題上沒能更深入的瞭解、學習，但就是這樣，仍感覺我們礦與xx煤礦還有較大差距，還有很多工作需要做，需要完善。特別是在巷道、工作面工程質量、管線佈置吊掛、文明生產方面都很多可以借鑑學習的地方。在區隊管理上工區也應出台好的激勵政策鼓勵職工小發明、小創造。在市雙基現場會即將召開之際，通過這次學習，我們能更多的看到不足與差距，在以後的工作中將更多投入到現場的生產管理中去，為我礦的發展盡一份心，盡一份力。

觀教育警示片心得體會篇2

腐敗問題是黨的健康肌體上的一顆毒瘤。長修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心是廉政警示教育給我們的啟示。

以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。正反兩方面的鏡子告訴我們，堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、事業觀和政績觀，從思想上構築起防腐拒變的防火牆，築牢道德和法紀兩道防線，是我們每一位黨員領導幹部廉潔從政應當具備的政治優良品質。

入黨、參軍、當幹部、做領導工作，究竟是抱着什麼動機和目的，是為了黨、國家、民族、人民，還是為了自己個人、家庭，也就是為公還是為私，這是經常要遇到的考驗。廉政警示教育片告訴我們，那些走上貪污腐化犯罪道路的黨員領導幹部，由於放鬆了世界觀、人生觀、價值觀的自我改造，導致信仰迷惘、精神迷失、道德滑坡，走向犯罪道路是必然的。他們只信仰金錢和利益。入黨為了提幹，提幹為了有權，有了權力就有了自己榮華富貴的資本，是為謀個人私利而做官的，沒有樹立起共產主義遠大理想。

迷失了信仰，就缺失了共產主義思想道德防線。追求榮華富貴，貪圖享樂、貪贓枉法、公權私用、濫用職權、中飽私囊等就成了他們的人生哲學，以至於想方設法鑽法律的空子，打擦邊球，採取實用主義、拜金主義、本位主義和自私自利的庸俗思想，幹違法的事，做發財的夢。

廉政教育警示片告訴我們，以黨章為鏡子，時刻牢記黨的宗旨才能保持共產黨員的本色。全心全意為人民服務是黨的宗旨。然而在現實中，個別黨員領導幹部忘記了入黨誓言，背離了黨的宗旨，忘記了黨員身份，違反黨紀黨規，以權謀私、貪污腐敗，以至於與人民羣眾為敵，最終走上了犯罪道路。

廉政警示教育片告訴我們，以廉政準則為鏡，做到自重、自省、自警、自勵，模範遵守黨紀國法，清正廉潔，忠於職守，正確行使自己的權利，做到慎始、慎權、慎獨，不斷增強自身的思想道德法制觀念，才能保持職務行為上的廉潔性。在現實中，個別黨員領導幹部，不顧廉政準則的約束，或利用職務上的影響謀取不正當利益，或私自從事營利性活動，或違反規定選拔任用幹部，或利用職權和職務上的影響，為親屬和身邊人謀取利益，或講排場、比闊氣，揮霍公款、鋪張浪費等。大量腐敗案例警示教育我們，在當下社會主義市場經濟蓬勃發展的社會環境中，廣大黨員幹部一定要時時對照廉政準則這面鏡子，自覺抵制金錢和權力的誘惑，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到清正廉潔。

廉政警示教育片告訴我們，以改進作風要求為鏡子，反對四風，模範遵守八項規定，厲行勤儉節約，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作生活待遇的規定，培養良好作風，樹立良好形象。作風問題都與公私問題有聯繫，都與公款、公權有聯繫。公款姓公，一分一釐都不能亂花;公權為民，一絲一毫都不能私用。加強黨性鍛鍊，在實踐中錘鍊意志和品質。要心存對權力的敬畏之心，克服僥倖心理，警鐘長鳴，常懷律己之心，常思貪慾之害，見善如不及，見不善如探湯，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

觀教育警示片心得體會篇3

由總行編輯並下發全行員工學習的《中國建設銀行警示教育案例》，收集了近幾年來全行發生的30個重大典型案例，通過講述分析具體的事例，詳盡地描寫了案件的經過，深刻地剖析了案件的成因，同時也揭示出那些曾經同我們一起並肩工作的同志是怎樣走上犯罪道路的。我覺得這本書印發得非常及時，有很強的真實性，警示性和可讀性，對我們全行員工有很強的警示作用。

?走錯一步入深淵》這篇文章給我留下了深刻的印象。山西省長治市郊區支行曾是長治市分行多年的盈利大户和先進單位，也是長治市分行會計工作中最早達總行一級標準的基層行。然而，就在這耀眼的光環下，原行長李偉夥同金融掮客們，通過偽造客户印章等非法手段，從20xx年7月至9月，非法盜取客户存款3000萬元，用於投資辦廠和支付引資高額利息，給建設銀行造成重大資金風險和聲譽損害。

反思這一案件,原因是多方面的。既有內部原因,又有外部原因;既有主觀原因,又有客觀原因;既有對基層領導人監管不力的問題,又有業務管理工作基礎薄弱的問題。從當時的實際情況看,長期以來，長治市郊區支行形成的“一把手”負責制，使“一把手”的權力過於集中。班子成員之間盲目順從，只講團結,不講原則,互相監督難以形成。有的員工懾於權威，出於對自身發展和利益的考慮,對領導只有服從,談不上監督。在此案中還有精通會計業務的副科長作幫手,能夠巧妙地避開各種檢查,因而實施的常規檢查很難發現。這樣一來對李偉失去了有效的監督，使其一步步走向了犯罪的深淵。

“十案十違章”。有章不循,違章操作,是發生案件的最主要原因。從案件中暴露出的問題看,長治市效區支行規章制度形同虛設。內控管理比較混亂,相互制約關係被破壞,導致在業務操作過程中有章不循,違章操作的問題嚴重.由於該行帳户管理制度執行不嚴,印章和操作員密碼管理不善,重要空白憑證管理混亂,支付結算制度落實不到位,致使李偉參與詐騙,挪用銀行資金得逞。

案發後，司法機關抓捕涉案人員12人,建行共處理人員17人。這麼多人無一人及時發現,及時舉報。這説明有相當一部分員工責任意識,風險防範意識,法律意識淡薄,缺乏自我保護意識,簡單聽信,盲目服從,互不設防,不能嚴格執行規章制度,在客觀上為犯罪分子提供了機會。對李偉的犯罪行為缺乏應有的警惕,使李偉作案有機可乘。

由此案我想到了發生在我們身邊的閆立兵案件,同此案有諸多的相似之處：一是監督檢查不到位,對違章操作問題不能及時發現;二是有章不循,違章操作,使犯罪分子有機可乘;三是員工防範意識差,對領導盲目服從,喪失原則。

這一系列案件,不但給建行造成了重大資金風險和損失,損害了建行形象,而且對每一個涉案人員及家庭造成的傷害也是慘痛的。李偉在他人生的十字路口選錯了方向,一步走錯步入深淵。作為一名普通人,我們沒有比爾.蓋茨的偉大智慧,我們成就不了驚天偉業,但是踏踏實實做好自已的本職工作,用自己的勤勞和汗水為自己，為國家，為社會創造價值也是一種幸福，因為我們無愧於良心,無愧於這份工作,我們擁有自由,擁有做人的尊嚴.不論創造價值大小,只要是通過合法正當途徑,就會獲得大至國家給予的尊嚴,小至個人給予的尊嚴。

觀教育警示片心得體會篇4

為了進一步引導全行職工牢固樹立"珍愛人生、珍愛家庭、珍惜崗位、遠離犯罪"的意識，縣支行組織了全行員工參觀學習了以16起典型案件作為"前車之覆、後車之鑑"案防教材進行警示教育的展覽。

案例中以權謀私、濫用職權的領導幹部和職員，不僅毀了自己的前程，也損害了國家和人民的利益，以及工商銀行的形象，最終受到了法律的制裁，走進了鐵窗高牆。閲讀了王猛、鄧永波、袁梅、朱振宇夫婦、等一些反面警示的案例，對他們犯罪的過程、原因及教訓作了反思：第一、職員在工作上防範意識差，私慾膨脹，背棄職業操守，使人生觀、價值觀偏離了正確方向；在思想上道德觀念失衡，把手中的權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具；生活上腐化墮落，踏上了不歸路。第二、管理者疏於管理，基本制度執行不力，管理者未嚴格履行崗位職責，只重發展，不重視內部管理，安全教育和責任意識。第三、監督部門的審查監督不嚴、部門分工不明確、責任沒落到實處。

找到了案件發生的原因，就應該分析如何防止案件發生，我覺得應該從以下幾個方面入手：

一、加強法制學習，增強法制觀念，樹立風險防範意識。特別是我們這些新進員工，剛走上工作崗位不久，由於平時疏於學習，對法律法規知之甚少，思想中罪與非罪、違規與違法的界限十分模糊。因此，在日常工作中除了加強自身學習外，還要多組織員工學習和討論日常工作中涉及到的一些法律法規，增強法制觀念，樹立依法辦事的思想，使自我保護意識得到提高。

二、加強職工思想和道德教育，應該經常堅持對員工開展思想、道德，及各項業務風險防範等方面的教育，其次可以採取定期不定期的自檢自查、上級檢查等方法，對於一些不良行為，要及時的發現和制止，在追求業務發展的同時，還要強調員工的思想道德教育。

三、加強制度建設，加大制度執行力度，嚴禁有章不循、違章操作。建立和健全制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系，加大制度的執行力度，全方位築牢防範案件風險的屏障，讓有章不循、違章操作無處可循。

此次學習，以案施教，鮮活的`案例，發人深省，令人震撼。我們作為直接接觸現金的櫃員，更要時刻保持頭腦的清醒，築牢思想的防線，要深知"君子愛財取之有道"。在日常工作生活中，要樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀，持有正確的追求、健康的心態和實在的寄託，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

觀教育警示片心得體會篇5

安全警示教育學習我參加了很多次了，每一次都能從那些事故案例中汲取到一些經驗教訓，通過事故分析為我在安全管理工作中提供了科學依據的支持，也為我能夠更好的服務於企業，保護好自己增加了一道安全的保障。

12月28日我又一次參加分公司組織的安全警示教育課，由分公司經理劉*成組織講解的江蘇連雲港聚鑫生物科技有限公司的“12.9”爆炸事故案例，這一次的事故安全警示教育讓我的心情非常的沉重，尤其是通過事故視頻，讓我陷入了深深的思考中。一方面的思考是為逝者痛心，每一個走上工作崗位上的人，不論崗級差別，不論職位高低，都本着一個目標——養家餬口，能讓生活過的更寬裕些，妻兒父母有一個良好的生活保障。就是因為這個簡單的理由，從而衍生出許多低文化素質的羣體從事一些高危行業，這個羣體對現場危險因素不能進行準確的辨識，不能對事故進行應急處置，都是將自己送上了危險的邊緣，同時也在企業中埋下了事故隱患，發生事故就是必然性的了！“12.9”事故就充分暴露出了這一點。因此，在痛心生命逝去的同時也在痛心專業技能不足而釀出的苦果！另一方面思考是對企業管理者的痛心，作為一名企業管理者，如果只注重利益而忽視了科學管理工作，那麼你將成為一名劊子手，親手埋葬了自己的員工，也埋葬了自己的職業生涯，更丟失了一個人的道德底線，將成為罪人。“12.9”事故案例中，僅憑個人經驗建造的生產裝置純屬自掘墳墓；對重大危險源辨識不清，沒有應急處置措施，是事故發生並擴大的根苗；擅自改變工藝是在挑戰科學的嚴謹性，為事故埋下的定時炸彈；指標超限，作業人員無動於衷，是能力不足的體現更是職業本能的喪失，種種問題的暴露，只能對這個企業管理者説：玩忽職守，牢獄就是你的最終歸宿。

全國上下都在強調落實主體責任，目的就是要盡責履職，科學管理。而“12.9”事故我認為給人留下的只有四個字，那就是“不負責任”，管理上的不負責任、監督上的不負責任、工藝設計上不負責任、現場操作人員的不負責任從而釀成了此次重大事故。在這個企業中管理上不到位、監督上不到位、設計上不到位、執行上不到位，我就想知道，他們每天都在做什麼呢？可能是在“做夢”吧！

通過這次的安全警示教育，根據“12.9”事故對照本企業的安全管理工作，我為能成為寧夏英力特化工的一員而感到慶幸，領導們經常説：“不要把別人的事故當故事聽，要從事故中汲取經驗教訓，才能提高我們的安全管理水平”。在本單位，安全紅線是安全管理的最後一道屏障，任何人不得觸碰，觸碰者將受到嚴厲的處分，從而促進每一位員工能夠自覺的遵守各項操作規程、安全規程，認真履行崗位職責，促進每一位管理人員認真落實主體責任，加強科學管理。所以，在企業安全管理工作中，我不渴望自己能夠一躍千里，只希望每一天能夠前進一步！腳踏實地的為企業、為員工、為自己築起一道安全的防護牆！

觀教育警示片心得體會篇6

為進一部提高煤礦員工安全生產的責任感，緊迫感和使命感，認真吸取煤礦各種事故的沉痛教訓，近日，根據公司及礦的總體要求，我們再一次對xxxx煤業集團“3·21”煤與瓦斯突出事故進行視頻觀看和討論，分析、總結經驗教訓，積極開展安全警示教育活動，着重營造“安全警示教育”的氛圍，緊緊圍繞“安全生產，警鐘長鳴”的主題，切實用煤礦典型事故案例教訓推動安全生產工作。

對於xxxx煤礦“3·21”事故，是聞者驚心，聽者落淚。事故不僅僅造成了巨大的財產損失和惡劣的社會影響，更殘忍的奪走了十三個鮮活的生命，十三個幸福的家庭就這樣變得支離破碎，是任父母聲嘶力竭的哀痛，妻兒傷心欲絕的呼喚，也不能挽回的痛苦。

我們是否認真的反思，這一次次血與淚的事故教訓，讓我們從中汲取了什麼，是否我們也存在有同樣的失誤和不足，該怎樣去改進和避免。煤礦本身就是一個高危的行業，無時無刻不與大自然作鬥爭，稍有不慎就會釀成不可估量的損失，但到了井下，在現場我們的工人思想上卻這麼想，又是怎麼做的，一些工人總是對身邊或自身的`違章行為抱着僥倖的心理，這也沒事，那也無妨。有人會説：“在煤礦幹活，發生點事故是很正常的。”憑心而論，你真的覺得是正常的麼，那是事故沒有發生在你身上而已。試想一下，當有一天由於你們個人的疏忽和失誤，不幸降臨到你們身上，你們的親人該怎麼辦，是否他們能承擔起那種撕心裂肺的痛苦，是否他們就該承受你的失誤造成的悲痛後果。這些你們是否都曾想過。

對於日常的業務技能的培訓和學習，很多工人都甚是厭煩，時常抱怨，可你們都是否知道，這是為了你和大家能在事故發生前或發生時，是多麼的重要。或許當你掌握了某些應急措施或其他的救援救助能力，你就能挽回一條甚至多條生命，避免巨大的財產損失。

“安全第一，預防為主”一直都是煤礦安全生產的方針，怎樣去預防，我們都在説要變“要我安全”為“我要安全”。可你真正做到了麼，你真正的轉變了思想麼。我想這個答案大家都知道。安全意識的淡薄必將造成事故的發生。從今天起，轉變思想，提高意識，做一名安全文明礦工，讓事故不再發生，讓悲劇不再重演。

觀教育警示片心得體會篇7

_月12日下午,我帶領__鎮班子成員、科級幹部、中層幹部以及所有農村支部書記到我縣廉政服務中心接受了廉政教育，使我更加深刻地懂得了反腐倡廉的重大意義。做為__鎮黨委書記，我深深體會到基層黨員幹部特別是領導幹部，日常工作和生活中難免會和不同社會階層、不同文化修養、不同人生觀與價值觀的人接觸，如何在形形色色的誘惑和考驗中把握自我、堅守防線，我認為應從以下幾個方面進行自律：

一、堅定理想信念，保持清醒頭腦

始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導幹部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。在參觀學習中，我認為黨員幹部的職務犯罪，究其原因，就是在市場經濟大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放鬆了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”的腐敗現象。作為一名基層領導幹部，無論何時何地，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，牢記為人民服務的宗旨，才能提高自我約束、自我警省的能力，才能過好權利關、金錢關、人情關，才能在堅決抵制市場經濟條件下經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑，立於不敗之地。

二、正確對待名利，築牢思想防線

通過學習一個個鮮活的腐敗案例，我發現很多被查處的腐敗分子雖然職務各有高低、年齡差別較大、學歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個共同特點，就是不能正確看待個人名利得失。黨員幹部必須始終保持高度警惕和良好心態，正確對待名利，加強對黨的方針政策和法律法規的學習，加強對自身世界觀的改造，從思想上築牢拒腐防變的思想防線。特別是基層黨員幹部，應該從司空見慣的小事和小節抓起，加強世界觀改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實做到未雨綢繆，防患於未然。

三、嚴於律己律人，帶頭遵紀守法

當我看到昔日血氣方剛、躊躇滿志的同志，如今卻身陷囹圄，一幕幕聲淚俱下的懺悔和遲來的反省，使我深感震憾與惋惜。作為領導幹部，更應以平常的心態處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時不飄然，逆境時不消沉。我們做事、做官、做人要有底線，這個底線就是黨紀國法，要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。黨的紀律、各種法律、規定對任何人都是一樣的，在紀律面前沒有特殊黨員和特殊幹部，作為黨委書記，更應該率先垂範，督促廣大黨員幹部嚴格遵守，模範執行各項黨紀國法，只有這樣，我們才能取信於羣眾，取信於組織。

下一步，我將牢記前車之鑑，時刻警醒自己，力戒驕滿，時刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，並充分認識加強黨風廉政建設宣傳教育工作的重要意義，帶領__鎮全體黨員幹部做到勤政廉潔。

觀教育警示片心得體會篇8

教師的道德表現能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重於言教，要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

廉潔教育進校園，有利於培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利於依法治教，防止腐敗;對樹立教育的良好形象，促進教育事業健康和諧發展，也有着十分重要的現實意義。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻身教育，重在實踐師德。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業道德的本質問題，值得我們深思。

天地君親師之説，體現了中國人尊師重教的傳統，教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業是神聖的，擔負着培育下一代的艱鉅任務，因為他是人師，是人之楷模。然而，教師並不是孤獨的，他置身於現實生活中，置身於市場經濟環境下，像一些高層人士一樣在教師職業中也出現了不廉不潔現象。因此，在個人思想上都應有所改善。

要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民羣眾的利益的物，不收不義之財。

要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質需要的滿足有機聯繫的幸福觀。教師單純追求物質幸福會使人變得斤斤計較，甚至於千方百計謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與物質的統一，才能創造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。

加強自身修養，把廉政文化建設任務落到實處，把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環節，加強理想信念教育、法律紀律教育和優良傳統教育，切實解決自己師德建設中的不足問題，不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平。