2022黃大年心得體會5篇

要想將個人的感悟做好記錄，我們可以寫一寫相關的心得體會，當我們在寫心得體會的時候，一定要全面考慮，以下是本站小編精心為您推薦的2022黃大年心得體會5篇，供大家參考。

2022黃大年心得體會篇1

學習黃大年同志的為人，心有大我、至誠報國。黃大年同志的偶像是鄧稼先。2009年，他做出了同樣的選擇，毅然放棄國外優越條件，回到祖國工作。“只要祖國需要，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什麼是高尚的靈魂，詮釋了學者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問道與關注社會相統一”。

學習黃大年同志的為師，教書育人、敢為人先。黃大年同志説自己最重要的身份是一名教師。在他看來，每個學生都是璞玉。他以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗户”，培養了一批“出得去、回得來”的人才，用行動闡釋了什麼是“教學和育人相統一”“言傳和身教相統一”。

學習黃大年同志的為學，淡泊名利、甘於奉獻。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術瓶頸，突破了國外技術封鎖，是新時代踐行科技報國的典範，以他的能力和貢獻完全可以申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他，自己並不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻説：“時間有限，先把事情做好。”他是眾人眼中的“拼命黃郎”，無私忘我工作到生命最後一息，為實現強國夢奉獻全部，體現了中國知識分子的風骨和境界。

2022黃大年心得體會篇2

黃大年，一個響亮的名字。他的回國，“讓某國當年航母演習後退100海里”。他的事蹟，讓人敬佩，是我們學習的榜樣。

黃大年擁有一顆愛國之心，感恩之情，在祖國召喚的時候，他毅然放棄高薪豪宅回到祖國，服務國家。我們要學習他“熱愛祖國，心懷感恩，時刻牢記自己是一名中國人”的精神，因為一個懂得感恩的人，一個懂得報恩的人才能有所成就。對於我們中華兒女來説，祖國就是我們的家，不論什麼時候，祖國都是我們堅強的後盾。對於我們勞動者來説，企業就是我們的家，為我們的生活和工作提供保障和舞台。“不論它處在行業領先還是正經歷困難”，我們都要愛崗敬業，努力工作，為企業多做貢獻，風雨同行，做到“幹一行，愛一行，專一行”，像黃大年回報祖國一樣，回報企業;像黃大年甘於奉獻一樣，為企業的發展做出我們的貢獻。

作為一名普通工人，我們的工作也許不是那麼的前沿，不是那麼的“起眼”，我們每天都在和一線生產、和現場打交道。枯燥、無味、高温、酷暑，這些都會影響我們的工作熱情，但是，這不能成為我們毫無作為的.理由。在平凡的崗位上，國家的楷模，身邊的勞模，告訴我們“平凡的小事做好了同樣不平凡”。我們要學習黃大年“腳踏實地，堅守崗位，‘唯痴迷者成大業’的精神”，把一件事做好，做極致，就能成為一個領域裏的“行家裏手”。我們在“面對日常生產時能做到安全第一;操作成百上千個閥門能做到指令正確，不出差錯;對於制約生產的瓶頸，能做到小改小革，創新發展”，這些都是在為企業的發展加油助力，講奉獻才能做貢獻。貢獻無“大小”，為企業節約了一張紙，一度電;改善一項小技術，方便了工作，降低了成本;腳踏實地，勤懇工作，保質保量的完成本職工作，只要用心，只要肯付出，平凡的崗位一樣可以創出不凡的業績。

當前，我們的國家“經濟高速發展，生態文明和諧，百姓安居樂業”，作為一名中國人，我們為‘我們是中國人’驕傲自豪，我們要熱愛我們的祖國;當前，我們的企業正在建設魅力山鋼，作為一名職工，我們唯有“擼起袖子加油幹，立足崗位做貢獻”才能為“魅力山鋼”建設中增磚添瓦;唯有腳踏實地、兢兢業業，才能在平凡的工作中，實現自身價值。

2022黃大年心得體會篇3

世界上最快樂的事情是為夢想而奮鬥。推動祖國的教育科研事業發展，是黃大年的志向和擔當。在黃大年的辦公室牆上，有一張巨大的日程表，標註着天南地北的軌跡，密密麻麻——這是奮鬥者的生命足跡。短短几年時間裏，黃大年帶領科研團隊奮力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的領域5年的成績超過了過去50年。正如他生前接受最後一次採訪時説：“為了理想，我願做先行者、犧牲者。”與世界比肩的“神探夢”如同信仰一般，種在少年黃大年的心中。從小，“勘探”如同宿命般，同他，也同他腳下這片土地糾纏在了一起。直到生命終止，他的夢想仍舊綻放光芒。他的的無私報國，他的言傳身教，他的嘔心瀝血都源於他有個神聖的夢想，為夢想而戰。

夢想變使命，付諸於行動。幾十年前，“為國家找礦”，於黃大年是一種近乎夢想的使命。他總是比別人更刻苦、更努力，無形的鞭子在鞭策他。幾十年後，他成了地球物理專家，初衷不改。他的付出是常人不能比擬的，因為他的夢想是遠大的，是國家科技興旺的夢想，也造就他不平凡的人生。

記得小時候，老師會讓每位同學説出自己的長大後的夢想。有的説要當科學家，有的説要當老師教書育人，有的要當自由音樂人，有的要當自由創業人。老師都會對每個人的夢想給予鼓勵。後來，很多人為了夢想而戰，付諸於行動，孜孜不倦，如願以償;有的人改變了隨口一説的夢想，為自己找個理由放棄了。任何成功的人都有一個堅定不移的夢想，將夢想變使命變動力，為夢想而奮鬥，生命才會有價值。“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”，這是黃大年的夙願，也是他一生奮鬥的目標。黃大年在面對得與失、進與退的抉擇中，黃大年用無怨無悔，用畢生奮鬥詮釋了人生方向應如何把握。在產生強烈的心靈震撼的同時，給予了我們更深刻的思考。

夢想之路從無坦途，行百里者半九十。此刻，我們企業正在轉型時期，各種問題和矛盾依然紛繁複雜。從深化改革的硬骨頭，到改革轉型的硬任務，再到環境保護等方方面面的艱鉅工作，都要求我們不能鬆勁，而要迎難而上、發憤努力。每一個人都應拿出自己的擔當，在各自崗位上做出自己的貢獻，合力破解發展難題，共同推動企業進步，我們的企業就會越來越完美，圓夢的腳步就會越來越堅實。作為一個平凡崗位上的平凡人，如何將自己夢想變使命變行動，如何將黃大年的愛國情懷、敬業精神和高尚的情操融入我們平凡的崗位中去，從自己做起，從本職崗位做起，交出合格答卷，才是我們每個人的職責和使命。

2022黃大年心得體會篇4

科技興則民族興，科技強則國家強。對一名科技工作者而言，投身祖國科技創新的時代洪流，為建設世界科技強國作出貢獻，是最大的使命擔當，也是最高的榮譽褒獎。

被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰略科學家黃大年以前説過：“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，餘願足矣!”七年間，他帶領400多名科學家創造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白，不少處於國際領先地位。斯人已逝，追思猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研，譜寫了一首矢志創新的奮鬥之歌，樹起了一座勇攀高峯的精神豐碑。

科學技術是第一生產力，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術是買不來的，務必牢牢抓住創新這個“彎道超車”的關鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶佔時代先機。黃大年無時無刻不想着趕超前沿、不想着超越極限，他帶領科技團隊參照國際最高水平、瞄準關鍵核心技術，在地球探測科學領域奮起直追，取得了深部探測潛力到達國際一流水平等重要成果。“無限風光在險峯”，只要堅定信心、勇於登攀，我國廣大科技工作者完全有潛力作出更多創新創造，在一些重要科技領域實現跨越發展，在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動。

科技不創新不行，創新慢了也不行。科技競爭歷來就是時間和速度的賽跑，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入被動，錯失發展機遇。“一個真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”黃大年正是懷着這樣的憂患意識和強烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發揮到極限。“一萬年太久，只爭朝夕”，這是他用創新實踐同時間賽跑的真實寫照，更是他追逐夢想的強大動力。有付出才有回報，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛、對科研的執着，濃縮在自己的人生書寫之中，激勵着人們繼續求索、接力奮鬥。

科技競爭比的是速度，拼的是智慧。5年大於50年，黃大年靠什麼讓我國深探項目從遠遠落後到比肩一流探求就裏，這與他的求實作風和科學方法密不可分。他運用系統思維安排科研攻關，既注重激發人才的主觀能動性，又注重考核督察等機制保障，既突出重點項目攻堅，又兼顧配套技術支持，構成了系統整合、協同推進的工作方法;他秉持融合理念佈局，以交叉、融合的思路拓展作業面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學反應”“裂變反應”;他採取開放態度開展學術科研，深度參與國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新。黃大年在工作中構成的一整套思路、策略、手段和方法，為怎樣創新、如何突破作出成功示範，積累了寶貴經驗。

馬克思説：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有期望到達光輝的頂點。”黃大年志在創新、奮鬥不息，實現了自己“加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”的理想抱負。創新永無止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行，用創新追求書寫有價值的人生、成就有高度的夢想。

2022黃大年心得體會篇5

根據樺甸市教育局黨委關於進一步深化學習《教育部關於追授黃大年同志“全國優秀教師”榮譽稱號的決定》的要求，樺甸市第二實驗幼兒園黨支部積極行動起來，以學習黃大年先進事蹟，崇尚先進，走近先進為步驟，組織廣大教師認真學習，開展了“學先進，趕先進，當先進”的主題活動。

在黨支部副書記宋井華的帶領下，分成了五個小組進行學習，每位教師開展了認真的閲讀，大家被黃大年的事蹟深深吸引和感動。黃大年教授恪盡職守，熱愛自己的職業，他常説，自己最重要的身份是一名教師，他以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗户”，培養了一批“出得去，回得來”的人才。他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。在學習交流中，大家紛紛表示，要在工作中立足本職崗位、勇於奉獻、敢於創新、腳踏實地、努力拼搏。愛黨、愛國、愛人民、愛園、愛事業、愛師生，爭當優秀教師。教師們在學習基礎上人人寫出了心得體會。

主題活動的開展讓教師的心靈接受了一次洗禮，相信二幼教師一定會把黃大年的精神傳承下來，把“學先進，趕先進，當先進”演繹得更加完美，更加動人。