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工作累的心得體會模板6篇

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工作累的心得體會模板6篇

工作累的心得體會篇1

我只是xxx醫附院一名普通內科護士,在醫院工作的四年時間裏,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動着,我想為他們做的很多,不只是用我的專業技術治癒他們身體上的疾病,而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼,讓他們感受到生命的温暖,比如:一張舒適的病牀、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理。

在我們的工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內心的真誠與温馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌,平凡的工作中,我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。普通的崗位上,我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。

在我的護理經歷中,有一位很特殊的病人,他沒有任何的思想意識,當他睜開雙眼的時候,只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟,給他吃飽喝足後,就會變得安安靜靜(他就是人們口中常説的植物人,在他住院的幾個月來,他更多的時間是和我們一起度過的,偶然知道5月24日是他30歲的生日,我們想讓他感受到這特別的日子,或許在這之前的每一個生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的,體會着生活。的多姿多彩,但從今以後,在他的世界裏,看不到別人對他的關心,聽不到別人對他的祝福,體會不到別人對他的愛,而這樣的日子可能會伴隨他一生,5月24日的早晨,我們精心的為他做完生活護理,給他換上嶄新的衣服,送上嬌豔的鮮花,點燃了30個生日蠟燭,當一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候,我們的心都為之震顫,為之動容,每一個人都淚流滿面,或許此時包含得更多的是我們對他的期望,整個住院大樓的醫護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜!我們應該為自己的健康而感激,為那些仍在病牀上和病魔作鬥爭的人們祝願,希望他們早日康復,健康快樂!

神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於她的温馨與微笑,天使不在遙遠的天堂,而在充滿病痛的人間,就在一個個病人的身邊,我們擁有這天使般的愛心,就比天使都要高貴,也許真的天使在天的那一邊,海的那一邊,在時空的那一邊,心靈的那一邊,而我們的愛依然在生命的這一邊,我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間,為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的温暖。我們用涓涓細流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈,希望在有了我們的日子裏,他們能擁有生命中最美好的東西:健康、幸福、快樂!

工作累的心得體會篇2

這段時間以來我成長了許多,在不知不覺中我的工作效率也提高了許多,我明白自身的.變化離不開領導以及同事的幫忙。雖然我在工作上遇到過很多的問題,但是我覺得我有勇氣有能力去克服這些困難。我也體會到了實踐的重要性,只有通過不斷的實踐才能發現潛藏的問題。

時間是非常寶貴的,在遇到問題時,我會先自己試着解決,如果實在解決不了,我就會向同事尋求幫助。工作方面,我還有很多細節沒有做到位。我很感謝這段時間以來大家給予我的幫助,我會努力堅持做好本職工作,不辜負領導的殷切期望。

工作累的心得體會篇3

"日出而作,日落而息"這或許是農夫的寫照。而對於教師,特別是xx教師的寫照,那便是"日出而作,日落而不息"。進入xx的半年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了"累"字的內涵,懂得了"愛"字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩子。

二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她嚮往已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午後,她總是重複着同樣的一個夢。

二十年後,女孩的夢實現了,她終於又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡單和滿足,教師的職業,使她的夢有了更多的內涵和心情。這個女孩,就是我。

高爾基説過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子"。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名xx的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉湧。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。

愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加於孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創造潛能。

一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實"兩個優先""兩個關注",學會去觀察瞭解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應並促進幼兒的發展。

二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應並促進孩子的發展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名xx的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。

xxx是一個示範性幼兒園,這裏藏龍卧虎,人才濟濟,進入xx,我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深的距離感,曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多餘,只有執着的追求才能使人進步,我想,這才不失xx人的本色。

工作累的心得體會篇4

離開學校再次重返醫院穿上潔白的護士服和在學校上實訓課的感覺是不同的,在醫院讓我感覺到了理論與臨牀的結合,帶着這份轉變開始了我的實習生活。帶着一份希冀和一份茫然,身份由一名學生變成一名實習護生,生活環境由學校轉變為醫院,接觸對象由老師同學轉變為醫生護士患者。

一、思想認識

剛進入病房有一種迷茫的感覺,對於護理工作處於一個比較陌生的狀況。我實習的第一站是急診科病區實際工作中我們感到患者的救治中,比普通病房具有更大的優越性。同時由於其集中了多種先進的儀器設備,患者的病情又複雜多變,因而對護理人員的要求及對設備的管理是非常重要的。南丁格爾説:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才善於發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什麼地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。

對於來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便於我們開展下面的護理工作。最後,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷,有利於醫護人員救治工作

的展開,也為病人爭取了時間。

二、學習內容的把握

與其他病區不同其主要要配備最直接有效的搶救器械。每個工作人員要正確使用定期檢查,用後要及時清洗整理備用。護理這個行業每天都要接觸各行各業的人,老師教育我要學會和他們交流溝通,要學習交流技巧注意説話方式。做任何一項護理操作之前必須向患者及家屬解釋並核對,做好溝通取得他們的配合才能更好的實施護理操作,各種設置安排在病人的一側使其全方位的監護病。

病區的大型儀器要認真管理,造冊登記,嚴格交接班,對一般用物未經主任、護士長許可不得外借,以免影響搶救使用。病區要嚴格管理急救櫃藥品,要班班交接,做到定量定位,取用準確,補充及時,定時檢查藥品的有效期及搶救車內物品配置。

病房的護士不但要有過硬的技術操作本領,還要具備良好的醫德,吃苦耐勞精神,工作經驗豐富,操作麻利,動作規範,良好的操作技能,很強的無菌觀念,老師給我們介紹病房的結構和功能及醫院規章制度瞭解職業暴露及防護瞭解基礎護理服務項目內容熟悉各班護士的工作範圍及職責,掌握六步洗手法,體温單的繪製,晨晚間的護理。在急診工作要有耐心,細心,愛心;要有法律知識,要懂得心理知識,當然最重要是要有紮實的理論知識,熟練的操作流程,掌握多種醫療技能,要有豐富的臨牀經驗;要有敏鋭的洞察力,反應要機伶,動作要麻利;要學會掌握常見的急診知識,掌握急診的發展方向,我們要有自已果斷的處理,救人於分秒之間。我們要敢於面對,要拿出我們的專業特長,急診搶救,藥物的存放位置,醫療廢物垃圾的處理,利器盒的使用,輸液卡的書寫,牀尾卡及腕帶的書寫,患者高熱時怎樣温水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的注意事項及吸痰瓶的清洗,血糖的測定,特殊口腔護理、會陰擦洗、翻身拍背、鼻飼的注意事項、生命體徵測量和記錄、牀頭交接班

三、基礎與臨牀相結合法

臨牀醫學離不開基礎醫學的指導,因此,在臨牀見習時別忘了及時地將臨牀和基礎結合起來學習,這種結合學習,不僅能夠鞏固以前學到的知識,而且有利於對疾病的認識和了解。臨牀和基礎相結合學習的內容,主要在以下方面:①用基礎的理論解釋疾病的發病機理上,加深對疾病的.本質的認識;②用基礎理論分析解釋臨牀症狀、體徵;③用基礎理論解釋輔助檢查的結果。

同時當病人轉入急診科病區首先連接的是心電監護儀及時觀察生命體徵,這就需要我們掌握機器的使用連接,血壓的測定,呼吸測定,温度的監測,脈搏血氧飽和度的監測。必要時使用呼吸機。立即迅速建立靜脈通路,快速補液抗休克治療,這就要求我們的護士不但要有一針針見血的穿刺本領而且能承擔起組織搶救分工及配合。

對於骨折和氣管插管脱管的患者要注意優先解決危及生命的緊急問題,在整個過程中應遵循生命第一,功能第二,解剖完整性第三的原則。熟記疾病的搶救程序,認真學習,不斷更新知識,使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治,以免因各項護理治療操作不當加重病情。 護士要學習掌握的東西很多, 只要我們留心認真發現,共同提高,因為處處留心皆學問。除各項基礎護理操作精益求精外,對各項護理常規、治療原則也要熟練掌握以達到“一切為病人,為病人的一切服務”的宗旨。

四、寫好實習筆記

通過寫筆記的方式,記錄自己實習的經歷。寫實習筆記的內容廣泛,它可以記我每天的學習收穫以及不足,也可記對某一病人的認識,對某一症狀體徵的理解,在臨牀中遇到的難以解決的問題,還可以是發生在臨牀上的每一件事情。 記筆記至少有以下好處:第一,使得我每天有時間思考自己的收穫或不足,有利於自己不斷地改進;其次,是積累臨牀經驗的一個很好的途徑;第三,有利於培養自己勤于思考的好習慣,有利於提高事物觀察和分析能力,這種能力對於臨牀醫生來説,將是十分重要的;第四,通過筆記,可以看出自己成長的過程;

在急診科老師的帶領下我覺得,自己在工作上能做到上班不遲到不在退,熟練掌握護理技術操作規程,做好基礎護理,而且要理解每一步驟的理論基礎和原理,掌握和評估患者的各種基本需要所需的基本知識和技能並切實將基礎護理融合到臨牀護理中,樹立熱愛生命,關愛生命,為病人服務的信念。嚴格無菌操作和三查七對制度,輸血時的三查八對制度發現問題報告老師並及時解決。實習是理論聯繫實踐的過程同時要提醒我們培養思考評判性思維和能力總結,是個適應的過程,讓我們邊學習邊觀察,在實踐中總結經驗,在實踐中體驗職業情感,培養執業行為規範。在實習過程中很多不足之處需要改進,這是學習的過程,不過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作。為促進病人的健康和維持人們最佳的健康打下堅實的知識技術和能力基礎。

感謝這段時間來老師對我的教導,我會改正不足發揮其優勢,不枉費老師的苦心。

工作累的心得體會篇5

來到銷售崗位工作,體會到了銷售的魅力,銷售不是如我們想象中的那麼難也沒有我們認為的非常簡單,這是一個時刻從滿挑戰的工作。

在銷售這行工作就如同行軍打仗一樣,需要我們不斷的去老街客户,我們和客户交流就是希望彼此雙方能夠達成合作,因此在我們工作的時候我們要通過各種方法瞭解客户,之後明白了客户的需要我們才好知道這個客户是否是我們的意向客户,很多客户在與我們溝通的時候非常有禮貌,對我們介紹的產品服務都非常感興趣的樣子,但是當我們真正瞭解之後我們才發現並不是我們想象中的那樣,他們只是出於禮貌而已,但是本身並沒有這方面的需要,這樣就會浪費我們大把時間卻又沒有取得任何成效,這隻會讓我們工作變得困難不會獲得任何收穫,所以瞭解客户時必須的,當然瞭解客户不只是瞭解她是否有合作的可能我們瞭解客户也能夠幫助我們讓我們與客户達成合作協議的,因此瞭解客户非常重要,在行軍中我們知道知己知彼,才能夠做到百戰百勝,因為只有明白了客户的虛實,知道了客户的性格愛好,的等信息,就讓我們可以找到切入點,從而達成合作的。

客户是人,就會有感情也會感受到我們對待他們的態度,如果我們對待客户非常的隨意就會讓客户感到自己沒有得到應有的尊重,會讓客户產生反感,原本打算的合作也會因為這一步沒做好讓之前的一切努力都成為夢幻泡影,轉頭成空。對待客户好就會讓客户感到你對他的真誠,也會感到你對他的認真,你是真心實意的在幫助客户,客户只知道以後也會非常的感激,也願意接受你的好意,這樣就讓我們得到客户的認可,拉近彼此之間的距離,是的工作得到進展,現在的銷售人員太多了讓客户不受其煩,因此使得我們對策工作非常的不好進行,工作受到了阻礙,產生了隔閡是的工作的成功率變低。通過情感溝通通過友善的對待客户,讓客户變成朋友,朋友之間談生意就沒有多大的距離了,使得工作更容易。

銷售是競爭非常激烈的地方,不前進就後退,想要不被淘汰就只有不斷的學習不斷的進步才行,只有進步了才能夠獲得成功,只有努力了才有所收穫。我們銷售的手段銷售的方式都是時刻變化的,老的工作方式,老套的工作套路只會讓客户感到厭煩,非常討厭,只要不斷的更新,不斷的進步,淘汰陳舊的方法技巧,從而更新新的知識,一步步的前進一步步的努力不斷的創造不斷的進步才是銷售的核心,只有學習嗎,進步,超越自我,實現自我的蜕變,只有變得更強才能夠適應這樣的工作環境。

經過了這段時間的實習收穫非常大,明白了做為一個銷售人員應該怎樣去做好自己的工作,在今後的工作裏我會不斷的超越自己。

工作累的心得體會篇6

時光如梭,我們頂着炎炎烈日來到這美麗的新疆吉木薩爾縣,開始了為期一學期的支教實習生活,轉眼間隨着寒冬時節的來臨我們的這次實習也將畫上句號,隨之而來的也將是是離別,此刻懷揣着惜別之情寫下這篇心得體會。

通過此次實習我從中受益匪淺。在這個過程中,我體驗到了為人師的滋味,真正體會到處於教育第一線的酸甜苦辣,讓我學到了學校書本里根本學不到的東西,彷彿自己一下子需要學習的東西很多,現在感覺自己比起剛來時的那個傻小子成熟了許多,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會並掌握了一些與人交往的`技能,在次期間,我細心注意觀察了指導老師是怎樣與上司交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在實習期間,我遇到了很多的的問題,這是隻要勇敢去面對、堅持自我、不斷努力、要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要去思考,多聽老教師的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去負責。學校的指導老師也培養了我的實際動手能力,增加了實際的教學經驗,對實際的教學工作有了一個新的開始,更好地為我今後的工作積累經驗。

一學期的實習馬上結束了,這四個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍。使我懂得了怎樣去尊重領導,為人處事,在此過程中,我認真聽取老教師的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取,並及時改進,做好備課、上課等各個重要環節的工作,切身體驗、獨立思考、綜合分析,並盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,還培養了我的耐心和素質,能夠做到服從指揮,與同事和隊友和睦相處,工作認真負責,能保質保量完成任務。並堅持始終如一的原則:不能半途而廢,要堅持到底。與此同時也認識到了很多自身的缺點和不足之處,如粉筆字寫得不夠好,上課有時候聲音不夠洪亮。

總之,來新疆這邊實習雖然很幸苦忙碌,但對我來説是有一次非常有益的磨練和嘗試。我衷心感謝實習學校和母校給我這麼好的鍛鍊機會。還非常感謝指導老師和我所帶的兩個班的學生,是你們讓我更加明白要成為一名優秀的老師所需要不僅僅是書本知識這一點。最後感謝與我一起度過這段獨具異域風情而畢生難忘歲月的十七名隊友,也希望我們畢業後都擁有一個美好而温馨的歸宿。