書籍中的知識是我們學不盡的，大家要知道文學的魅力是無限的，那麼相關的讀後感該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的優選關於《青銅葵花》讀後感範文，以供參考。
優選關於《青銅葵花》讀後感範文1
我還挺喜歡讀書。其中，我最喜愛的一本書就是《青銅葵花》了。今天，就讓我來推薦給你吧！
這本書寫了一位男孩和一位女孩的故事，男孩名叫青銅，女孩名叫葵花。因為葵花的爸爸的工作，葵花去了“大麥地”，並認識了青銅。不同於其他孩子，青銅是一個啞巴，而葵花呢，卻是一個沒有母親的孩子。葵花是個“城市人”，但大家都不知道她為何取這種名字……
好了，下面瞭解一下作者吧。
他是曹文軒！曹文軒是我國當代著名作家，他寫的書優美自然，深受孩子們的喜愛。我還知道他出了《山羊不吃天堂草》，《根鳥》，《細米》等等，我還真想看看呢！
這本書還有些很感人的故事呢，給你欣賞欣賞吧：他（青銅）忘記了自己是在高高的草垛上，邁開雙腿向葵花跑去—— 他無聲無息的躺在地上。不知多久，他醒來了。他靠着草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動着，並向他搖着手。 他張開嘴巴，用盡平身力氣，大喊了一聲：“葵——花——！” 淚水泉湧而出。 放鴨的嘎魚，正巧路過了這裏，忽然聽到了青銅的叫聲，一下怔住了。
你想，青銅會説話了，誰不驚訝，不興奮？而他是為了葵花説的，説的是葵花，我們何不感動？我寫的不具體，如果知道它的前因後果，則更為感人！
説到這兒，你心動了嗎？心動不如行動，快快帶回一本，與別人同享一下吧！
優選關於《青銅葵花》讀後感範文2
這個學期中，班級書架又多了許多的書，而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠方。
我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲，青銅和葵花因為人矮看不着馬戲，於是好不容易找到一個石磙，卻被一羣蠻不講理的男孩給霸佔去了。他們本來要走了，可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲，葵花看着看着，竟然忘記了自己的哥哥。後來馬戲結束以後才發現哥哥沒有看到馬戲，淚水瞬間模糊了她的雙眼，我選擇這篇段落的原因是因為，在看馬戲時，青銅寧可自己看不到少有的馬戲，也要讓妹妹葵花看到馬戲，他們之間最質樸的感情深深地感動到了我。
本書中還有更多感人的場面，我懂得了一定要尊敬長輩，書中青銅和葵花多麼關心和多麼愛護他們的奶奶，儘管奶奶最後還是與世長辭了。奶奶對他們也很關愛。我一定要尊敬爺爺奶奶，當然我也要愛護比自己小的人，像書中青銅關愛葵花一樣;更不用説去欺負他們，我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書後，我還要為家裏幹活，書中青銅葵花都很會為大人們幹事，我也一定要這樣。
這個學期，這本書是我見過最好的書。
優選關於《青銅葵花》讀後感範文3
最近，我讀了當代作家曹文軒寫的《青銅葵花》令我感慨萬千。
這本書用優美的筆觸描寫了主人公葵花跟着爸爸來到鄉下，然後，爸爸不幸遇難，葵花又沒有任何親人，村長只好任村裏人自願領養，可大傢伙都怕虧待了這麼好的女孩，沒人領養，最後，貧窮但善良的青銅一家人領養葵花。雖然葵花在青銅家遇到了一些困難，但他們都堅持了下來。
令我印象最深刻的一個情節是：青銅的奶奶得病，需要很大一筆錢。如果葵花不上學，就可以省下一筆錢給奶奶看病，於是葵花便在期末考試時故意考得很差。這樣，不是留級就是退學，可以剩下錢為奶奶看病。葵花的成績一直排在年級前列，突然掉到倒數，大家都很奇怪，爸爸媽媽和青銅就開始和青銅談話，最後終於知道了原因，爸爸説：從你到我們家的那一刻起，我就告訴自己，一定要你上學，長大才能有出息，就算窮得砸鍋賣鐵，伸手要飯也要供你上學！葵花知道自己錯了，從今以後更加努力的的去學習。
葵花雖然和青銅一家人沒有血緣關係，但是他們的心是緊緊連在一起的。他們互幫互助，互相關愛，比起現在的很多家庭，孩子與父母有很大的矛盾，每天為一些雞毛蒜皮的小事吵架，甚至大打出手。青銅一家人就不一樣了，他們都時時刻刻想着別人。這是我們最值得學習的地方！
優選關於《青銅葵花》讀後感範文4
在茫茫書海之中，我看過一本書，依舊記憶猶新，那就是《青銅葵花》。每次一想到這本書就會熱淚盈眶。
葵花這個名字是她的爸爸取得，她的爸爸十分喜歡葵花這種花，認為世上沒人比自己再懂葵花，於是便給自己的女兒去了一個這樣的名字。青銅在五歲的時候，自己所住的大麥地着火了，一家子好不容易死裏逃生，認為一切安然無恙的時候，卻發現了自己的兒子青銅早就被嚇得愣神了，從此變成了一個啞巴。
葵花的父親早在葵花還在玩的時候失蹤了。於是青銅家裏的人收留了葵花，葵花便向青銅稱為哥哥。生活了很久，奶奶病了，葵花想為奶奶賺一些住院的錢，便偷偷的跑到江南去撿銀杏，奶奶也十分堅持的想要見到葵花最後一面。葵花坐上了船去江南，船裏一車人都很喜歡這位小女孩，便處處為着葵花着想，哪裏銀杏多就讓她到哪裏去撿。
終於可以回到大麥地了，一回到家裏，葵花就對奶奶磕頭，奶奶費力的睜開了眼睛，好不容易才把手挪到了葵花頭上，好像這是最後能做的。到了第2天。奶奶永遠的離開了……到了葵花12歲那年，也逃不過命運，回到了城市，青銅也重新學會了説話。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。只有經歷挫折才能成長。青銅一家雖然貧困，但是也洋溢着寶貴的親情。
《青銅葵花》這本書讓我永生難忘，它成為了我心靈深處的一團明火。
優選關於《青銅葵花》讀後感範文5
《青銅葵花》作者曹文軒説：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大是才可能是一個強者”。
故事中的葵花是一個看似柔弱其實內心堅強的女孩，而青銅是一個倔強固執的可愛的啞巴男孩。一個特別的機緣，讓他們成了兄妹相稱的朋友每次遇到困難，青銅一家總能團結一致，度過困難。沒有錢拍集體照時，葵花絕不會告訴大人，眼睜睜的看着別的女孩高興地拿照片回家；大水把家給衝沒了，青銅和爸爸鋸樹賣豬，奶奶買了一池塘的藕、茨菰、蘿蔔，一家五口處處借錢，蓋了一個用最好的茅草蓋起的房子；所有的植物都給蝗蟲吃沒了，青銅一家……青銅的家像一輛馬車，一輛破舊的馬車，它在坎坷不平的路雙，風裏雨裏的向前滾動着。車軸缺油、輪子破損，各個環節都顯得有點鬆弛，咯吱咯吱地轉動着，樣子很吃力。但，它還是一路向前了。
生活中充滿着困難，成長也是。而困難背後即使痛苦。而在《青銅葵花》中的人物，面對痛苦都麻木到了坦然。青銅和葵花更能堅強的面對困苦，從而扭轉它，變成美麗的歡樂。當葵花被同學趕出門不讓葵花用油燈寫作業時，葵花特想抱住大愧樹哭，但她沒有。此時，青銅能夠把螢火蟲捉到南瓜花裏，點燃了歡樂。
困難與痛苦，即是困苦。在現實生活中，很少有人能像青銅和葵花一樣，不但能正視困苦，還能堅強的點燃歡樂。
優選關於《青銅葵花》讀後感範文6
不知什麼時候起，喜歡上了曹文軒的小説，《細米》.《根鳥》.《草房子》等等，每一本書都令我愛不釋手，《青銅葵花》更是給我留下了難忘的印象。
有一個城市女孩，名叫葵花，她小時候媽媽就死了，在大麥地幹校與爸爸度過短暫的快樂日子裏，結識了一位性格温和，而且善良的啞巴“哥哥”青銅。但是，一場厄運使葵花失去了爸爸，坐在了青銅家的飯桌前。12歲那年，命運又將女孩葵花找回了她的城市。已經成為“親哥哥”的青銅心中升起莫明的傷感。
這是一篇包含父子情，母子情，祖孫情和兄妹情的愛的小説。書中將苦難描繪的特別深刻，將情景美寫到了極致，又將愛之深切刻畫得淋漓盡致。這是一本讓人讀後無法忘懷的小説，在生活環境異常艱苦的情況之下，在生活磨難一重接一重是，青銅和葵花卻始終保持者快樂的心境，葵花用青銅做的冰項鍊順利參加了演出，青銅在蘆葦叢中捉來螢火蟲讓葵花讀書......這個多次經歷磨難的家庭，卻用一顆快樂的心和愛堅強地生活着。現在的我們，在窗明潔淨的教室裏，在環境優越的家庭中，有什麼理由不好好學習呢？有什麼理由不快樂呢?又有什麼理由抱怨眾多不如意呢?的確，快樂和幸福是美好的，但痛苦和磨難更是我們成長中的財富，它同樣值得我們去尊重。當我們在面對生活的如意與不如意時，也學着用微笑去面對一切吧。
優選關於《青銅葵花》讀後感範文7
《青銅葵花》一書，讓我感觸良多。青銅與葵花生活在特殊的年代，面對艱難時世，依然保持着天真與堅強，值得我們學習。
這本書講述了葵花在其父親失事後，在青銅家與青銅相依相伴的故事—去葵花田看葵花，去蘆葦蕩中採蘆花、挖蘆根，去打穀場看雜技;青銅護送葵花上學，葵花陪伴青銅放牛……在平淡的歲月中，他們的生活苦中有甜，苦中有樂，有一種不怕困難，迎難而上的精神，令我敬佩。
我想如果我們生活在那個年代，又將如何?我們是家中驕子，過着飯來張口，衣來伸手的日子，缺乏拼勁，缺乏韌勁，就應該向青銅與葵花學習，做一個有志氣的好少年。
這本書，最讓我感動的是《三月蝗》一章。一場突如其來的蝗災，給本來過得艱辛的青銅家更是雪上加霜，困境中牛又死了，奶奶為了讓青銅與葵花活命，賣了跟隨她大輩子的耳環，換來一小袋米;為了給青銅與葵花添新衣，便去了其妹妹家拾棉花掙錢，卻把自己累得病倒了。為湊學費，青銅風雪中賣蘆花鞋;為給葵花加營養，久久地守候在蘆葦蕩中，才逮到一隻野鴨，在遭受嘎魚家無端指責中依然無怨無悔。而葵花，為了省學費來給奶奶治病，故意將試考砸，擅自去江南撿銀杏。青銅為找回葵花，日夜遙望運河，四處奔走……。讀到這兒，讓我心酸。現在，雖苦日子不再有，但我們要飲水思源，自強自立，為祖國的繁榮而努力。
這本書，故事印在我腦海中，使我久久難以平靜。我們雖有與青銅、葵花不同時代，但我們有相同之處，值得深思。
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