網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 熱點 > 心得體會

基層村幹部培訓心得體會5篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:5.27K

寫心得的過程中,我們能將學習到的知識做好梳理鞏固,身邊的小事都會引起我們的思考,這個時候及時寫篇心得很有必要,本站小編今天就為您帶來了基層村幹部培訓心得體會5篇,相信一定會對你有所幫助。

基層村幹部培訓心得體會5篇

基層村幹部培訓心得體會篇1

8月初,有幸參加了縣委組織的鳳縣農村基層幹部“東部行”專題培訓班,赴北京農業部管理幹部培訓學院學習9天。無論是理論授課,還是實地參觀,無不使人受益良多,深感思維方式、工作方法、創新意識等方面存在很大的差距。下面圍繞感受最深的“敢想敢幹”這個主題談一下學些的心得和切身體會。

一、感受最深的為什麼是敢想敢幹?

敢想敢幹這個詞由來已久,説了很多年,意思很簡單也很好理解,“敢想”就是要在政策範圍內大膽的思考,換成鳳縣三高精神的一句就是要“高目標引領”,要有跳起來摘桃子的霸氣,“敢幹”就是“高強度推進,高效率落實”,有了好的想法就要果斷去幹,只要有利於工作的開展,就不要優柔寡斷,患得患失,大膽的將自己的想法付諸實施。這次學習過程中,讓我再次深刻理解“敢想敢幹”的是兩堂課,一堂是北京益農緣合作社理事長寇紅豔女士所講的《如何領辦創辦合作社》,另一堂是在北京最美鄉村懷柔區渤海鎮北溝村現場參觀學習。寇紅豔女士身上最能體現“敢想敢幹”這個詞,蘋果養黃粉蟲、黃粉蟲養雞、蟲子宴、蛋殼畫,這些新鮮的概念都是寇女士提出來並付諸實施的,而且收到了很好的經濟效益。大多數人可能會想到這些,但沒有幾個人敢真正去探索和嘗試,而且大多數人想只是想個概念,而成功的人,除了能相出概念,還要相處這個概念前景和具體操作方法,我認為寇女士就是這樣的人,很值得我們學習。據我觀察,這堂課是所有理論授課裏學員聽得最認真的,同事課後交流也是最踴躍的。北京最美鄉村北溝村位於居庸關長城腳下,村子不大卻很有自己的特色,在這裏讓我感到“敢想敢幹”重要性的核心在於黨支部對於發展機遇的把握和應勢利導,以及對黨員責任的一份堅持。村黨支部抓住一户洋人來村上租房開辦高端消費麪館並取得巨大成功的機遇,積極發展類似產業,吸引外資注入,支持村民自建,很快就把一個星星之火發展成了燎原之勢(雖然這與處於京郊有關,但我們並不是要照抄他們的模式,而是要學習他們的那種搶抓機遇的鋭利眼光)。村黨支部書記講的一件小事也讓我記憶猶新,那就是村支部黨員十餘年堅持環境衞生綜合整治雷打不動,靠着這一堅持,給村民傳遞了一個黨組織幹實事的明確信號,同時也在潛移默化中帶動了村民的文明素質的提高。這兩堂課,使我認真的對照自己進行了思考,得出的自己與先進的差距在於,敢想而不敢實施,有時有好的想法卻不敢去嘗試,敢實施的想法有時卻是淺嘗輒止,缺少持之以恆的幹勁和努力,使一些本能夠大幅度促進工作的想法流於表面落實。兩堂課使自己真有點羞愧的感覺。但我想這羞愧應該是好的,這應該是我今後敢想敢幹的加油站和信心來源。

二、怎麼結合實際的敢想敢幹?

北京之行,大家在學習參觀之餘,經常就所見所聞進行交流和感歎,很多人都説,咱們學到的這些經驗和參觀到的這些點,發展的前提都是在因為他們在首都北京周邊,有着得天獨厚的優勢,我們窮鄉僻壤的,做不來那樣的。他們的發展依託於北京,這是事實,但我們要知道,不是讓我們照抄照搬人家的東西,重點在於要“結合實際”,他們結合了處於北京周邊的實際,我們應該結合什麼實際呢,這就是我們在敢想敢幹前應該認真考慮的問題。我想和北京參觀學習到的經驗應該有一個共同點,那就是要結合當地地理條件的實際,結合當地產業發展的實際,結合當地最需要解決的問題的實際。比如説,適合搞農家樂的地點應該就在風景秀麗、交通相對便利的地方,而不能放在適合搞林麝養殖、礦產開發的地方;村民最迫切解決的是人畜飲水的問題,你就應該將此設置為工作的中心,諸如此類。那麼怎麼敢想敢幹呢?我想,要從以下幾方面來做。

一是要從解決問題的角度,用符合時代發展特徵的思路去想。首先,任何想法,脱離了解決問題這個前提都是空談,好的想法必須要建立在有利於工作開展的前提下。只有保證了這個前提,你的'想法才能有根。其次,好的想法還必須要緊扣時代的特徵,要與當前的政策、形式相適應,不能固守成規,用老的觀念去解決新的問題。比如我鎮利用網絡、手機平台管理流動黨員的創新舉措,如果按照老的方式,採取信件等方式進行,就難以實現黨員管理的時效性、難以實現和流動黨員的實時互動,而新的網絡手機管理平台,很好的解決了以上問題,也更適合外出黨員的實際,受到了一致好評,收到了良好的效果。

二是要不等不靠,大膽探索,靠實幹證明自己想法的可行性。想法出來後,在經過初期的風險評估等工作後,就要雷厲風行的進入到實施階段,不能只出概念,紙上談兵。要有一整套實施辦法和處理預案,各個步驟要按方案認真執行,最好現行進行試點。同時在執行過程中根據運轉情況隨時調整方案,採取最合理的措施實現工作目標。在工作開展過程中,要注意總結經驗教訓,盡最大努力把工作引向深入,切忌一有困難就退縮,一有障礙就避讓,要在政策範圍內最大限度的處理問題,化解矛盾,把想法真正落到實處,把想法真正變為現實。最後要注意做好總結,回顧整個操作過程中的得與失,形成更加完善的一整套操作方法,以便於在更大範圍內推廣執行。

九天的培訓,所聞所見所思甚多,無法一一闡述,只能在此層面簡要分析,不足之處,敬請批評指正。

基層村幹部培訓心得體會篇2

在短短的幾天培訓中,我始終抱着認真的態度參加每一天的學習,聽取老師的精彩報告,和黨員互動交流學習。特別是金一南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的瞭解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義,並以高度負責的精神和認真的態度致力於學習型政黨的建設。對於我們來説,學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣,不僅是閒情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹;不僅是個人情懷,更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。

當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,知識總量呈幾何級數增長,知識更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代,學習已不是一個人一生中某一階段的事,而是一種社會化、制度化和終生化的行為,是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新,就必然落後於時代前進的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發看待學習問題,而且要從社會責任和示範需要角度重視學習問題,既要做讀書學習的自覺實踐者,又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

通過這次培訓班學習,我們重温了許多黨的基本理論知識,更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。

中國共產黨在馬克思列寧主義等重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長,發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨,並引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國共產黨走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的,“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、“”等挫折,但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了一些重要思想,在這些先進思想的指導下,中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展,並初步實現了全面建設小康社會的目標。可見,正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力,是社會主義建設事業的助推器。

通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中的真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。我明白了成為一名共產黨員所要具備的條件,特別是對耳熟能詳的“為人民服務”、“艱苦奮鬥”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在於他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了,入黨意味着比羣眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了,共產黨員的光榮是和責任緊密聯繫的。

自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來標榜黨的本子,它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題,為規範黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質和核心立場,代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習,加深對黨章內容的理解,並按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過這次培訓,在思想認識方面有了一定的加強,確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,充分發揮黨員、幹部的模範帶頭作用。

這次黨課培訓後,我認識到了思想對我的學習生活的重要性,因而我認為在以後的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識,昇華自身的思想,而且在學習中應該追隨時代的腳步,與時俱進,因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老幹部的管理工作有了更深一步的見解:認真落實好老幹部政治待遇,促使老幹部老有所學,保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老幹部的生活待遇,使老幹部感受黨和政府的温暖關懷;積極支持老年工作,促進老幹部老有所為,老有所樂;加強老幹部管理機構的自身建設,促進老幹部管理工作的有效規範。

基層村幹部培訓心得體會篇3

通過近三天的培訓學習和研討,本人受益匪淺,增強了做好宣傳工作的能力和信心,不管從理論上還是實際工作經驗上都是一次很好的充電,更重要的是宣傳幹部們深刻地領會到了:在新形勢下要做好思想政治工作,必須以習近平提出的“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展新象”為使命,必須牢牢把握意識形態工作領導權、管理權、話語權。

一、通過學習培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識,教授講解是一種學習的方式,理論上可以得到更加深刻的認識。研討是提高業務知識和實踐的最有效手段,通過研討能取他人之長補己之短,只有這樣,才能拓開思路,打開眼界。

二、通過參觀培訓,使我清楚認識到宣傳工作的重要性和及時性。通過參觀中宣部部史展,深刻體會到宣傳思想工作是黨和國家工作的重要組成部分,意識形態工作是黨的極端重要的工作,做好宣傳思想工作,責任重大,使命光榮,無論社會發展到那一階段,都要重視宣傳思想工作。所以我們要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊,做好宣傳工作。通過李清泉教授講解“凝聚民心之源泉,發展創新之源泉,化育天下之源泉”,必須提高素質能力,才能達到文化自信,方可做好宣傳思想工作。

總之,通過幾天的學習,我收穫頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今後,我要把握住各種學習和培訓的機會,始終保持空杯心態,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、採取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為黨的一名合格的宣傳幹部。

基層村幹部培訓心得體會篇4

在這三天的學習中,既有中央有關部門的負責同志全面深入地講授綜治維穩形勢和綜治工作理論與實務,又有來自各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經驗體會,內容十分豐富。縣領導並對此次學習班提出指導意見,勉勵參加人員要認真地學、努力提高自身素質,為建設平安中江、和諧中江作貢獻。這充分説明了,綜治領導對基層綜治工作的高度重視和關心支持。並通過一個個經典案例的講解,使我增加了不少寶貴的工作經驗,現將我參加培訓學習的心得彙報如下:

一、加強領導,落實責任,着力營造齊抓共管的工作氛圍 。我充分認識到綜治工作的極端重要性,把綜治工作做細、做紮實、做在前面,將穩定工作做為頭等大事來抓,把綜治工作列入重要議事日程。

二、加強實踐能力。把理論和實踐聯繫起來,勤於實踐鍛鍊是綜治工作人員提高工作本領、做好本職工作的重要途徑。認真總結實踐中好的工作方法和經驗,提高綜合分析問題的能力,增強自身解決問題的水平,從而更好的服務於羣眾。

三、加強學習,不斷提高自身業務知識水平,不斷夯實理論;在實踐中展開學習,不斷提高實戰能力;向同事學習好的工作態度、工作方法,不斷提高幹事能力;向各級領導學習,不斷提高分析、解決問題能力。

通過三天的學習,就綜治工作和諧平安闖建,矛盾糾紛排查調處工作,防範和處理邪教工作,社會治安綜合治理和公眾安全感的提升,讓我受益匪淺,在思想上也對綜治工作的意義和現實的社會作用有了更深刻的認識,深感所從事工作的重要性。我深刻認識到,作為一名從事鄉鎮綜治工作人員,在工作之餘還需不斷的提升自己的業務能力,才能更好的順應當前人民羣眾的新期待。

基層村幹部培訓心得體會篇5

轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收穫。對於我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到復旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收穫,許多不可言語表達的收穫。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑑工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

一、多種形式的學習,提高了理論水平。作為一名年輕的基層幹部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大。通過系統地學習十七大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。總的來説,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來説是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。

二、不同地域的學習,開闊了視野。這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的瞭解。

復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的台階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

崑山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。當我們感歎她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽,有多大產”,但一味的甘於落後、甘於現狀是絕不能有現在全新的現代化的崑山。

對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業並非一開始就是大企業、強企業,而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的瞭解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想着晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或佈滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析,警惕了自我。培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明,通過 “‘夾縫’中的年輕副鎮長”這個故事,讓我們認識了公章明,併為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高,但是缺乏組織協調能力,有沒有很好的心理素質,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關係是幹好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關係、羣眾關係,最終會導致工作無法開展,所以我們要着重注意自己的言行舉止,處理好各種關係,在陽光心態下工作。

四、前輩的座談,找準了差距。在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導幹部如何把所學的理論知識應用於實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的複雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距並非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑑別人的方法來完善自己的方法。

結合這幾天老師所講的內容,總結出了幹好工作應具備的六種能力:

一是科學決策能力,就是面對錯綜複雜的局面和瞬間變化的形勢要有善於做出正確抉擇的能力;

二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去並做到全面準確、得當有力;

三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;

四是組織管理能力,就是善於社會交往,有較高的管理水平,組織得當;

五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;

六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。

要想把工作幹得有聲有色那麼必須具備這六個能力,因為作為新世紀的幹部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。

這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕幹部這次學習的機會、鍛鍊的機會。今後,我將盡自己所能把所學到的知識用於實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。