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桃花誤的讀後感最新8篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.22W

讀後感是一個記錄我們在閲讀過程中的情感和體驗的方式,當我們撰寫讀後感時,我們追求的是將閲讀的體驗轉化為文字,表達自己的情感和思考,下面是本站小編為您分享的桃花誤的讀後感最新8篇,感謝您的參閲。

桃花誤的讀後感最新8篇

桃花誤的讀後感篇1

讀過《桃花心木》這篇文章以後。我被深深的打動了。《桃花心木》 這篇文章通過記敍種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,向我們説明了人要靠自己,不能夠總是依靠別人的道理。

文章主要講了作者老家旁邊的空地被人租去,種桃花心木。可是,作者發現種樹人給樹澆水並沒有規律。有時兩天澆一次,有時一星期澆一次,有時一個月澆一次。有的樹苗也會莫名其妙的枯萎。經他詢問之後找到了答案:讓樹苗學會在不確定中生活,學會自己找水源。

之後,我發現我做的很不好。我們現在都在確定中生活吃喝拉撒睡全靠父母。洗衣服靠父母、吃飯靠父母、穿衣服靠父母,所有的一切都靠父母。這麼大了我們應該學會自己的事情自己做。幫父母做家務。這麼大了,我們應該學會,脱離父母以後自己去尋找“水源”讓它提供養分。

不只是樹,人也一樣。在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中深化了對環境的感受,與情感的感知,就能學會,把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長!我要學會在不確定中生活。

我們常常會遇到許多壓力,比如成績不好;與朋友有矛盾;被家長批評……這時不妨想想《桃花心木》這篇文章吧,以陽光的心態來面對所有的困難,你將成長,收穫堅強。

讀了這篇文章,我知道了人不能有以依賴心,自己能做的事情要自己做,要不然你會向那些無法把根深深地扎入地下的樹一樣,最後只剩下光禿禿的樹枝。

桃花誤的讀後感篇2

在今天的語文課裏,我們學了一篇文章《桃花心木》。

這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的`下雨。如果有規律的下雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。

一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中並沒有勤於料理樹木,但樹卻長得優雅自在,生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去找水源,從而克服了依賴性,學會了生存。我們人也和樹一樣,想要生存下去,必須克服依賴性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多的大老闆都是農民工、貧困家庭,他們家可能非常貧窮,沒條件。因此,什麼活兒他們都得做,學會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學會了生存,並通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得了巨大的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的人,有作為的人。 從今天起,我要克服自己的依賴性,學會生存,成為一個堅強的人,自立自強的人,有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹”!

桃花誤的讀後感篇3

前一陣子,讀了林清玄的《桃花心木》這篇文章,文章描述的是一個種桃花心木的農民的故事。桃花心木是一種異常的樹,高大而筆直,長成以後有幾丈高,會構成高大成片的樹林。種桃花心木的農民的風格很令人費解。

樹苗種下以後,他常來澆水,奇怪的是,他來的並沒有規律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次,澆水量也不必須,有時澆得多,有時澆得少。更奇怪的是,桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他來的時候,總會帶幾株樹苗補種。當人們將這些令人費解的問題問種樹人時,他笑着説:“種樹不是種菜或者稻子,種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就能夠收成。

所以,樹木自我要學會找水源,澆水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次,上午或午時一次下多少如果樹苗無法在這種不確定中汲水生長,他們自然就枯萎了。可是,在不確定中找到水源,拼命紮根的樹,長成百年大樹就不成問題了!

當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章後,我想了很多。種樹人的一番話,不僅僅使作者感動,也使我的心久久不能平靜。在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有失敗;有勝利,更有挫折。它能讓人們嚐到喜悦和痛苦。

桃花誤的讀後感篇4

課文《桃花心木》講述了一位種樹人種下桃花心木苗後,澆水沒有規律,使“我”奇怪,桃花心木《讀後感》。後來聽了種樹人一番話後非常感動,並從中悟出了育人的道理的事。這篇課文采用借物喻人的手法,借樹木的生長,來比喻人的成長。文中,“樹木自己要學會在土地裏找水源”,“在不確定中找到水源、拼命紮根的樹,長成百年的大樹就不成問題”、這些句子,我讀了一遍又一遍,每讀一遍,體會就深一層,這些句子意在告訴我們:桃花心木在不確定中找到水源,拼命紮根,長成了百年大樹,顯示出勃勃生機;人在不確定中生活,經歷風雨和磨難,就能成為意志堅強、有所作為的人。樹似人,人如樹,藴含的是同一個道理。當我瞭解桃花心木後,我也會想起《真心英雄》裏的歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

”説起成功,我又想起了我為之奮鬥的那段時光。我的.夢想是當一名作家,希望通過自己的文章去温暖別人,帶給別人快樂。在同學中,我的作文水平雖算不上頂尖,但也不算差。為了實現我的夢想,我開始閲讀大量書籍,作文、小説。也開始進行筆練,有時候,手寫酸了也不曾停筆,躺在牀上,滿腦子浮現的是作文的內容。

功夫不負有心人,四年級時,作文獲校二等獎、《童年趣事》發表在《生活教育》雜誌上,不少作文獲得老師同學的好評,我心裏比吃了蜜還甜,現在,我還在一步步向上攀登,經歷了這麼多,我相信,總有一天我會和桃花心木一樣長成參天大樹!

桃花誤的讀後感篇5

?桃花心木》一篇有聲有色的課文。一開學,我們便投入了緊張的學習之中。今天我們學習了《桃花心木》這篇課文,我們不得不認同這篇文章的一切是那麼優美,這篇文章給人的啟示太多了,還可以改變人的一生。

對於《桃花心木》大家一定不會陌生。種樹人的一番話不但給了作者啟示,給我的感受也不少!文中的“不確定中”讓我迷惑,什麼是“不確定中”呢?

後來,我知道了這句話的意思:“不確定中”就是在前方不確定,不明白的時候。如果人在長時間不確定中生長那麼這個人一定會得到很多的東西,會有很多的能力。人是這樣的,樹也是這樣的,它們的前方不確定,可能是洪水、也可能是乾旱、暴雨……一切都是未知的,如果樹在這種環境中生長,他就會不斷的尋找能量,能量雖然只有一點但是頂過這樣天氣的一定會加這種能量轉化為巨大的能量,努力生長。

又一次,我生病了,媽媽什麼都幫我,我就什麼都讓媽媽做,而自己卻什麼也不幹。自從學了這篇文章以後,我下定決心一定要自立自強!一定要在不確定中努力成長,練就自立自強的.心,不再讓父母辛苦,就是自己失敗了也要堅強,我也要向前!我不是枯竭的樹苗。

在我們的生活中不也是這樣的嗎?只要你在不確定中堅強生長自身一定會變化很多,成長不少,在不確定中學會自立自強也一定會感受不少,成長不少。《桃花心木》一篇獨有的好文章!我要在不確定中成長,堅強!

桃花誤的讀後感篇6

學習了《桃花心木》,我覺得我有很多地方需要改進。

比如説,我在做題時經常會遇到難題,那麼我就會去問同學,問爸爸媽媽,而不去動腦思考。爸爸有時就會批評我:“自己要動動腦,不然,長大了怎麼獨立生活!”我覺得爸爸説得很對,可總是改不過來。

還有,當考試之後,發現成績下降時,應該主動學習,而不應該被動。偏偏我不是這樣。也許只有老師一聲令下,我才會那樣做吧!

我們再來看看桃花心木。

他們在不確定中生長,在不確定中找到自己所需要的水源,在不確定中拼命紮根。正是因為這種不確定,他們才會長成百年大樹。

我所欠缺的就是這種不確定。現在我覺得我很需要它。

正如作者所想:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。”

我要學會在不確定中生活,這樣就可以鍛鍊我自己。

我還要感謝桃花心木呢!

桃花誤的讀後感篇7

種桃花心木的人種的不僅僅是樹。

?桃花心木》講述了一位種樹人為了讓樹木更好地活下去,便沒有規律的澆水,讓樹木憑着自己的能力去汲水,道出了獨立自主,不依賴別人的人生哲理。

看 着文字,想起小時候學單車的情景。我坐在自行車上,姐姐扶着後座。我不停地把手往衣服上抹,冷汗卻細密地滲在掌心。姐姐一遍遍地扶着我騎車,可一鬆手,我 又會從車上摔下來。手心磨破了皮,膝蓋蹭出了血,卻還是學不好。淚在那一刻溢滿眼眶,模糊了眼中狼狽的自己,姐姐見狀,忙鬆開手,對我説:“你不能總是依賴我,這樣,你永遠也學不會。”説罷,順勢便將我推了出去。

我急得大叫,車子不由自主向一邊斜。姐姐快步跑上來對我説:“速度加快才能保持平衡!”風從臉頰拂過,傳來姐姐不平穩的呼吸。“加油!”我聽到她充滿信心的聲音,便鉚足了勁地蹬着踏板。明明要成功時,我卻一頭栽進了綠化帶。

膝蓋的疼痛磨滅了我最後的信心,委屈大片大片地湧上心頭,和着自卑,像影子一樣黏在身旁。我掙扎在崩潰的邊緣。姐姐遠遠地跑來:“剛才已經很好了,我再扶你一次,練習一下。”我失落地坐在單車上,可心底有了一絲安慰——有姐姐扶,總會好一些吧。沒想到,在我起步沒多久,姐姐又像上次一樣鬆開了手:“拐彎時注意速度,不要總是想着我。”姐姐的聲音遠了,路邊的樹木不停地倒退,我努力着讓自己掌握單車的方向,因為,姐姐不在身後了。

現 在想起來,若不是姐姐的一鬆手,我是不是還需要有人來扶,才會有勇氣騎單車?若不是種樹人沒有規律的澆水,樹木會不會還在等着有水來滋潤它?或許我們需要 的不僅僅是陽光和雨露,還有黑暗和枯萎,它使得我們獨立而自主,不只是一味的依賴。我們要像雄鷹那樣,勇敢接受命運的挑戰,若不是那一次次的墜入懸崖,又 怎會有蕩氣迴腸的直入雲霄;若不是一次次的折斷翅膀,又怎會有威風凜凜的翱翔藍天;若不是幾十年後一次血的洗禮,又怎會浴火重生,在這優勝劣汰的世界佔一 席之地,成為天空的王者?

鬆開手,讓我們在不確定中跌爬滾打;鬆開手,讓我們自己體會一生中的艱辛坎坷;鬆開手,讓我們自己描繪出一篇獨立堅強的人生。

桃花誤的讀後感篇8

?桃花心木》這篇課文所講了:一個種樹人種桃花心木。他沒有按規律地給樹苗澆水,作者就不明白,便去問種樹人。種樹人説他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天澆水,樹苗遇到狂風暴雨就會被吹倒。

我和作者一樣,也不明白為什麼種樹人不按規律地澆水。但從這段話中,我明白了種樹人的目的是讓樹苗適應大自然,讓那些可以獨立自主、拼命紮根的樹,長成百年大樹。讓那些依賴別人澆水,不努力取水源的樹苗,就好讓它枯萎。這段花説明了:我們要學習獨立自主,不要常常依賴父母。萬一父母走了或是不照顧你,那不就是不用生活嗎?

從上面那段話中,我也想到媽媽如何鍛鍊我,對我的嚴格要求。每天晚上,我一回來就有着香噴噴的飯菜吃。當吃完飯,媽媽不管三七二十一,都是要我洗碗。每個週末,中午飯總是我來煮飯的,因為我家裏的人艘很喜歡我煎的荷苞蛋,而我又很喜歡煮菜。每個週末,我的房間總是亂七八糟的,媽媽一看見機遇會怎罵我,説我週末用空都不收拾房間。如果我在家裏覺得悶,媽媽肯定會説:“悶就幫家裏掃地、拖地、抹桌子這些或都應該你做的吧!”我也在迫不無賴的情況下做了。同學們,你們是不是覺得我媽媽很嚴格要求我呢!但也無辦法,誰叫她想我自己獨立,還依賴別人嘛!