學生《悲傷逆流成河》讀後感範文

作為一名學生，在看完郭敬明的《悲傷逆流成河》，那麼是不是應該寫一寫自己的讀後感了呢！下面是本站為大家整理的學生《悲傷逆流成河》讀後感範文，供大家參考。

學生《悲傷逆流成河》讀後感範文

當我懷着期待的心情攤開《悲傷逆流成河》的時候，心中想的是，小四，這次千萬不要讓我失望。當我看到了那精闢的端點理論，我知道，小四這次又成功了。

擁有兩個端點的是線段。擁有一個端點的是射線。直線沒有端點。

齊銘和易遙就像是同一個端點放出去的線，卻朝向了不同的方向，於是越來越遠……

當我合上這本我已經妄加評論為成功的書後，我笑了，笑的很瀟灑，笑的卻又很無奈。又是古龍式的結局，這算是我對這本書唯一不滿意的地方吧！無論從劇情，從人物心理上，老郭都做到了無懈可擊，但是隻有結局，我真的不喜歡，我不會象所有人一樣，去想知道唐小米或者其他誰誰誰的結局是怎麼樣的，會不會為自己的行動而付出代價，我只想知道，齊銘的內心深處究竟藏着什麼樣的痛苦，他和易遙最後的對白時心中究竟是揪心的痛，還是撕心的痛……到底他是從一開始就一直對易遙有猜忌，還是每次靜下心來就為自己的這種莫名其妙的猜疑而狠狠的給自己一耳光呢？他會不會和我一樣，為失去了而感到撕心裂肺，對於易遙的離去，到底會是心痛，還是會痛心…

一切罪過都是悲痛的，本來就不是喜劇，從顧森湘的死就徹底過度為悲劇了，沒有《幻城》的華麗，沒有《夢裏花落知多少》的詼諧，相同的是都以悲傷的結局匆匆收場，不管是“在冷漠的城市裏死亡，在潮濕的荒野裏繁盛。”還是“記憶裏你神色緊張地把耳朵貼向我胸口聽我的心跳聲，然後就再也沒有離開過。”又或者是 “不同的人生活在不同的世界裏。紅色的。藍色的。綠色的。白色的。黃色的。甚至是粉紅色的世界。為什麼惟獨你生活在黑色的世界裏？”都不曾讓我感到落淚的悲傷，只有那句“易遙，你去自首吧！”讓我真切的體會到了易遙的絕望，如果世界上沒有一個可以相信，可以傾訴的人，活着還有什麼意義，曾經，有一個會在黑暗中，和我一起靠在牀頭，傾聽我訴説從來沒有告訴過別人的最真實的自己的人，可惜，亦已離開，義無返顧的離開，我想，此生，恐難遇如此知己。易遙對齊銘不是知己，甚至連愛都不是，多的，或許只是一種期盼吧！

“黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂裏熟悉的霧，你温熱的胸口，緩慢流動着悲傷與寂靜的巨大河流。”

全文的最後三句話，是給我觸動最深的三句話，當看到這裏的時候，你已經不能再像之前那樣批駁齊銘，怪他為什麼不能理解，不能相信易遙了，因為，他用自己的生命，給自己犯下的錯誤，寫下了一個黑色的句號。當齊銘躺在牀上，在煤氣的黑暗中漸漸失去意識，只能沉重的呼吸，感受着胸口的温度正在一絲絲的離開自己，他是否看到了易遙的靈魂就在自己身邊望向自己離開的軀體呢？這不重要，重要的是易遙，終於不再孤單一人了！

或許很多人會説，齊銘對不起的是易遙，他愛的卻是顧森湘，我卻覺得，他對不起顧森湘，愛的是易遙，他沒有對不起易遙，是因為他對易遙的愧疚已經用生命去填補了，在他逝去的靈魂裏，陪伴的，永遠只會是易遙，如果是隻是愧疚，我想他不會用生命去做彌補，就像在顧森湘死後，他還可以義正嚴詞的告訴易遙，你應該去自首，而不是選擇陪因為把自己定義為他的女朋友而深受打擊，離開人世的顧森湘離去。

寫到這裏，我已經提不起恨任何一個人的心了，就連最應該恨的唐小米，都是因為喜歡齊銘而產生的嫉妒心理，現實的人生中如此黑暗，如此齷齪的場景數不勝數，我們能做到的，就是以平常心來對待一切吧！

悲傷，不管逆流還是直流，總是一條無邊無際的思想之河！

學生《悲傷逆流成河》讀後感範文

我原本是一個看書比較慢的人。因為我總喜歡一個字一個字的看，不會別人所謂的一目十行。昨天下班的時候買了《悲傷逆流成河》，一看有三百多頁，想着可能得看一個星期了。可是沒想到今早坐車上班的路上就看完了。自己都驚訝，怎麼看這麼快。一般晚上我都是十點半左右睡覺，可是昨天捧着這本書一直看到十二點半都不困，可是想着第二天還要早起上班，只好合上書，合上眼睡覺了。

當今早看完最後一頁合上書的那一幕，我唉了口氣，又是一個悲劇。故事中的兩個女孩子都死了，只留下了兩個男生。故事中的兩個女孩子一個叫易遙，一個叫森湘。易遙是一個永遠活在黑暗與痛苦裏的可憐的女孩。而森湘卻是一個生活在富裕家庭，純結善良的女孩。不一樣的家庭造就了她們不一樣的生活，但是命運卻都是死亡。兩人都是自殺，一個是割腕，一個是跳樓。她們都只有十八歲，花樣的年華，這樣香隕了，留下的是人們無限的悲痛，讓我的心情彷彿水中的漣漪，不斷的激盪着。故事就這樣結束了，可是有一個疑問沒有解答，就是森湘接到的短信，到底是誰發的，他們交談了些什麼，讓森湘覺得這個世界是骯髒的.，選擇去死。也許是惡毒的唐小米，也許是她的同黨，這也是我只能想得出的答案了。可是她們説了什麼，我卻一點也猜不透……這隻能説明作者的有意安排吧。

看着書裏主人公的青春時代，那麼的混亂，相對於我而言，卻越顯得平淡許多。高中時的自己只是學習，一味的學習，與同學相處少之又少。也許，高中時的生活就是應該平淡些，不然會像故事中的人物一樣紛亂。反正，我只喜歡簡單的生活，一切來得自然，去得也自然。

看完此書，總體來説，情節很引人入甚，看書時像在看電視劇，看完一回就想接着看下一回。結局是悲劇，正是這悲劇的效果，才引得我對這本書的不斷回味。不錯的故事，不錯的情節，不錯的書，不錯的作者……

學生《悲傷逆流成河》讀後感範文

“窗外的日光像是不那麼蒼白了。稍微有了一些暖色調。把天空暈染開來。

有鴿子呼啦一羣飛過弄堂頂上狹窄的一小條天空。

遠處似乎傳來汽笛聲。”

當悲傷的思緒化作洶湧的河水，滾滾的泛黃的河水不是向東流去，而是流進你小小的身體裏去的時候，你，是一種怎麼樣的感覺。是感覺不能承受，就快要崩潰，離自己的期望很遠很遠。還是沒有感覺，就像是天空劃過的飛鳥，雖然不是一樣的鳥兒，但是每一天都會有一隻。又或者是，感覺到無比得輕鬆，好像是逃離了那個一直就想離開的世界，來到了一片乾乾淨淨，沒有一點污穢的淨土。

悲傷是一種情緒，是一個人絕望的時候，體內分泌出的激素，這種激素會在外表和內心改變的現有的身體情況。有一些人悲傷時，體外不會產生效果，有一些人悲傷的時候，體內不會產生效果。如果你是體外效果，恭喜你，你是上帝眷顧的孩子。體外效果，會讓你看起來像是經歷了一場海嘯，那場海嘯捲走了你所有的快樂，你就像是一個迷了路的孩子，你是那麼的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對你説，不要傷心，會好的，一切都會好的。事實上，你卻什麼事情都沒有，不是嗎。

那些體內效果的人，才是真正的可憐人。悲傷的時候，激素會和體內的血液混在一起，然後潰散。引起你意識到的悲傷。當整個世界安靜下來之後，心臟會在每次跳動的時候悄悄的漏掉半拍，那是因為，他需要時間，他需要時間讓那些悲傷的細胞分裂，分裂，分裂成很多很多，流到身體個各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要爆炸的時候，他會慢慢變涼，變涼，直到，你死去。

這個時間有時很長，有時又很短，誰都不知道當悲傷來的時候，自己在幹什麼。

《悲傷逆流成河》。我不知道這是幾個人的故事。有可能這是一個人的故事，那個可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個人的故事，是那個為了易瑤什麼都願意做的齊銘的故事和很愛自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個青春獻出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，,她想要得到的一切，雖然沒有得到，但是，沒有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個學校的故事，在學校裏的所有人，你們都知道這些人，對吧，有可能，這是所有人的故事，因為，我們也曾想他們一樣，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做的事對嗎，只是因為後來，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。

那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開始的那根線頭，然後一點一點地拉扯，就會把一件温暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。

《悲傷逆流成河》中説“也不太記得他們説過人的夢是沒有顏色還是沒有聲音。

如果是沒有顏色的話——

自己的夢裏明明就經常出現深夜所有電視節目結束時出現的那個七彩條的球形符號。也就是説，經常會夢見自己一個人看電視看到深夜，一直看到全世界都休眠了，連電視機也打出這樣的符號來，告訴你，我要休息了。

而如果是沒有聲音的話——

自己的夢裏又經常出現教室裏課本被無數雙手翻動時的嘩啦嘩啦的聲響，窗外的蟬鳴被頭頂的電扇轉破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續續，無休無止。空氣裏是夏天不斷蒸發出的暑氣。悶得人發慌。連黑板也像是在這樣潮濕悶熱的天氣里長出了一層灰白色的斑點來。下課後的值日生總是抱怨。然後更用力地揮舞黑板擦。那種刷，刷，刷的聲音。

還有那些來路不明的哭泣的聲音。有的時候是哽咽。有的時候是嗚咽。有的時候是啜泣。有的時候是飲泣。然後一天一天地，慢慢變成了吶喊。

是這樣嗎?

真的是這樣嗎?

夢裏什麼都有嗎?”

是吧，夢裏，什麼都有，不然，為什麼會有那麼多的人，想要永遠生活在夢裏呢。

建議朋友們都去看看郭敬明寫的那本《悲傷逆流成河》吧!給了我很大的啟發，使我，很震撼!