表演實踐心得體會5篇

通過心得體會我們能夠更好地理解自己的內心世界和情感需求，每一次心得體會都是我們在生活中的一次重要反思和成長，以下是本站小編精心為您推薦的表演實踐心得體會5篇，供大家參考。

表演實踐心得體會篇1

我是團體操隊員中的一員。幾天辛苦的排練，使我疲憊不堪。我想：終於輪到我們一展“身手”了。我們的節目是倒數第二場，可以算是“壓軸”戲了。但是，當我看到別的學校的團體操是，卻發現我簡直是隻“井底之蛙”。他們鮮豔的服裝使我眼花繚亂。有可愛的“外星蟲蟲”（其實就是有3只觸角的蟲子啦），有高貴的外國公主，有清純的小海軍……再看我們的服裝、道具：除了清一色的藍、白、黃之外，就沒有其他顏色了。算了，道具比不過他們，我們就用優美的舞姿征服觀眾吧。

可是他們的動作都很新穎、整齊。那……我只能付出比其他學校更多的努力了。我默默地想。欣賞了精彩表演後，該我們上場了。天氣雖然有些冷，但我們還是搓了搓手進場了。我的心“砰砰”直跳，生怕出錯，影響大局音樂響起來了，大家都像往常一樣，鎮定地做好每一個動作。漸漸地，我也開始冷靜下來。我一邊跳，一邊想：從觀眾席上看一定很整齊吧！想罷，我就更有自信了。在做“龍”的動作時，大家這兒站起，那兒蹲下，此起彼伏。

表演結束，雖然大家都很累，但是勞動中也收穫了觀眾的掌聲，得到了觀眾的肯定，所以我們都很欣慰。

表演實踐心得體會篇2

一天，老師告訴我們12月26日全年級要舉行“放飛夢想英語節”的活動，我們高興極了。

老師告訴我們，我們要唱快樂聖誕歌。於是我們開始彩排，我們個個都很認真。

26日那天，我早上6時半就起牀了。穿好衣服，化好粧，高高興興地跟媽媽出發了。我們今天要去軍區禮堂表演。我是全班最早到軍區禮堂的。在那我看到許多老師已經在佈置場地了。這次演出有教育局的領導和校長，還有每一位學生的家長來觀看。在表演之前我們還是要再彩排一次。表演10時半開始，在let it go的歌聲中，英語節的表演正式開始了。我們的表演排在第5位，到我們表演的時候我很緊張，但還是鎮定地上台了，表演結束了，我才鬆了口氣。

這次表演我很開心，我懂得了：學英語是一件很快樂，很輕鬆的`事，對我也很有幫助，我一定要學好英語。

表演實踐心得體會篇3

我是一個走在新社會的少年，在社會主義的旗幟下長大，感受時代的變遷，感受着我們這些新時代的少年們所經歷的同樣的有教育意義的活動。

五一運動會前夕，我們積極響應學校號召，為五一這個有着深遠意義的節日的運動會做着團體操的彩排與練習。

回想先輩們在歷史中的五月一日，那些有着一腔熱血的愛國青年們，將他們的血和淚灑在了我們這片華夏土地上。我的心便懷着一種敬佩和感動的情愫。

不否認，我們在彩排團體操的時候，汗如雨下般把我們的體力汗水灑在了操場上，在炎炎烈日下，在濛濛細雨下，但我們依然風雨無阻。為了紀念那個節日，我們無悔的把體力和精力奉獻到團體操當中。

而學校的每一位教師，我們的解惑授業的恩師們，依然從未有過一句怨言，帶着我們一遍又一遍的排練，力求每一個細節做的完美。

從創夢到圓夢，每一個動作都有着特殊的含義，意味着我們這些未來的祖國棟樑，正在向着我們中華民族偉大復興之夢前進着，並且執行着。

團體操，是一項團體性活動，從中我感受到了，在我們排練到正式表演的這段時間。增強了我們班集體，乃至學校集體的團結性，統一性，嚴肅性，活潑性。增強了我們的凝聚力，讓我們懂得，團結的力量是偉大的，是令人敬畏的。

我希望我們這一代的每一位少年，每一位青年，能積極相應這種意義深遠的號召，讓我們沐浴在這種團結的思想之下，把我們的祖國的未來，建設的更加繁榮富強。

表演實踐心得體會篇4

在學院的統一安排下，我校30餘名老師在圖書館前乘坐校車前往xx師範大學長安校區觀看“xx省老教授紀念改革開放40週年文藝展演”，此次文藝展演的主題是“不忘初心跟黨走”。由中共xx省委老幹部工作局、xx省教育廳、xx省老教授協會三方主辦，xx師範大學音樂學院承辦。

此次參與文藝展演的院校有18所之多，以xx交通大學、xx工業大學、xx大學、xx師範大學、xx電子科技大學、xx大學現代學院、xx理工大學等高校為主。文藝展演的節目形式豐富多彩，內容精彩紛呈，有長安大學的大合唱《絲路追夢》，緊跟時代發展的節奏和脈搏，頌揚了千年絲路上的歐亞人的情誼;老教授合唱團的《中國進入新時代》，以非常深沉豪邁的情懷、以無比崇高的民族自信心歌唱了中國走進新時代帶來的巨大變化;延安大學帶來了具有濃郁陝北風情的舞蹈《打酸棗》，給現場的觀眾表達了豐收的喜悦心情;xx大學的老教授們，雖然年齡很大，但是精神狀態飽滿，非常自信，穿上旗袍走秀，步態優雅、大方，絲毫不輸專業模特，特別有氣質;xx大學現代學院的老教授們表演了芭蕾舞劇《白毛女》，優美的舞姿，流暢嫻熟的動作，表演時充沛的感情，使現場的觀眾為之動容。xx理工大學帶來的是一曲非常優美的江南風情的舞蹈《煙雨江南》，老教授們穿着飄逸靈動的絲綢薄紗的華美服裝，舞動着優美的身姿，一襲油紙傘，將煙雨濛濛中的江南美景淋漓盡致的展現出來，讓人頓生羨慕之情!xx交通大學的老教授們自編自演了情景劇《交大人的初心》，展現了自從西遷以來的自強不息、努力拼搏的精神，為祖國西部的發展貢獻自己的光和熱的獻身之路!

除此之外，xx藝術職業學院的老教授還給觀眾演唱了一段秦腔清唱、xx美術學院的獨唱《趕牲靈》、渭南師範學院的健身舞蹈《柔力球》、xx工業大學的新疆舞蹈《幸福的生活》、xx師範大學音樂學院的古箏合奏《悦》等。

整個文藝展演為時兩個多小時，演員們盡心盡力，觀眾們如痴如醉，這就是一場豪華的視聽盛宴!老教授們雖然年事已高，退居二線，但是還在用自己的智慧和才華為我國的改革開放事業發光發熱，為我省的教育事業添磚加瓦，我們要以老教授的這種精神為榜樣，在自己的本職工作崗位上盡心盡力，奉獻教育事業終身。

表演實踐心得體會篇5

音畫視頻製作的心得體會

前幾天，一位朋友看到我發的微信筆記音頻。

她説：“我幾次都是通過您發佈的筆記聽您的美妙琴聲，但是感覺不好，沒有視頻畫面的烘托，加上時間長就不想聽完。我就想這麼好的琴聲一定有人和我一樣等不及，因為懂得欣賞的人畢竟是少數，但是如果配上好的畫面，就會在不知不覺中聽完，而且意猶未盡，所以就沒有經過您的同意先粗略做了一個讓您看看，沒想到得到了您的肯定”。

説起這位朋友（網名東方郡主，女，退休公務員，住新疆，超級運動迷），還有段小故事。兩年前冬日的某晚，我在海口海鮮大世界球場打羽毛球，一位女士怯生生地走過來問我（內容不外乎：這裏可以打球嗎？你也是外地的嗎？我可以參加嗎？等等），期間，我問了一句：你怎麼找到這個地方的？她的回答讓我驚訝後還有一絲絲欣慰，原來她當時回海口陪伴老母親，在頭條上看到我那篇《以球會友》的文字後，即刻就“按圖索驥”找來了，沒想到不但找到了“組織”，還看見作者本人。 之後，我們從球友成為朋友。這次疫情中，新疆遭老罪了，她居然在家靜默了100多天。估計百無聊賴中 ，聽到我的練習曲，然後就幫我配視頻，然後就讓我的琴聲立馬高大上了許多…… 我幫她找到打球的地方，她幫我提高藝術細胞，彼此活雷鋒，緣分啊！

我看了她製作的音畫視頻，眼睛一亮、心中稱奇、為之一振，原來利用“剪映”工具製作音畫視頻，居然這麼高大上，原本拉得不咋地，一配上賞心悦目、動感十足的視頻，琴聲頓時就悦耳了許多。

同時我還聯想到，除了自娛自樂，還可以利用“剪映”，將日常生活、旅遊時拍攝的音頻視頻，配上視頻或音樂，製作成音畫視頻展示和保存。由於“剪映”工具可以屏蔽掉自拍視頻中的各種雜音並重新配樂，這就為我們在創作業餘生活及旅遊視頻的過程中，減少了操作難度，增加了更多樂趣。

無論是疫情宅家還是黃昏歲月，我又多了個興趣和樂子，於是趁熱打鐵學習起來。

雖説“剪映”中有“新手手冊”，網上還有許多類似的教材和解答，但抽象的學習和理解效果不佳，事倍功半，不及在內行指導下實際操作，一步一步理解領悟，實用實惠，事半功倍。

在此還要特別感謝郡主老師的微信教學指導，否則對於70老翁而言，自學這門“手藝”着實有點懵圈。贈人玫瑰，手有餘香。

經過好幾天廢寢忘食、笨鳥撲騰般的學習琢磨，我終於初步學會了使用“剪映”製作音畫視頻，並獨立完成了幾個音畫視頻，感覺遠比以前的單調寒酸的錄音好。

經過製作全過程的實踐，個人體會，這門技術看起來一鍋漿糊，但真學起來，難度也沒有想象的大，前提當然是要捨得花時間、動腦子、下功夫。

原本就想着學會後介紹給各位，沒想到各位的學習熱情這麼高。

既然這麼多人都預訂了，我只得抖擻精神，寫下這篇《音畫視頻製作心得體會及簡易入門指南》，但願不會誤人子弟、誤人爺奶。

音畫視頻製作簡易入門指南

在智能手機日益普及以及網絡藝術眼花繚亂的今天，無論是音樂攝影愛好，還是旅遊音畫紀念，利用功能強大智能手機制作音畫視頻的需求日益增多。

最近，筆者也是在一個偶然的機會，接觸了這門技巧，經過好幾天廢寢忘食、笨鳥撲騰般的學習琢磨，終於初步學會了使用“剪映”工具，製作音畫視頻。

下面，筆者就將利用“剪映”工具製作音畫視頻的心得體會及簡易入門指南介紹如下：

需要特別説明兩點，一是音畫視頻製作的工具很多，加上各自手機品牌不一，因此製作方法必然不盡相同。二是本入門指南是筆者個人的實際操作和體會，製作工具是“剪映”，手機是華為p40 pro，音樂素材是自己的手風琴練習曲及獨唱合唱錄音，風光視頻是從網絡免費下載。其他製作工具、手機品牌及其他音畫視頻素材等，皆不在本指南介紹説明之列，請有意學習者注意。

第一步：下載工具

下載“剪映”app到手機。

第二步：準備音頻和視頻素材

音頻素材有兩個來源：

1、用手機從網絡下載相關素材並保存至手機中的“圖片”中備用。現在網上各種付費、免費的音頻素材很多，自己選擇。

2、先用手機錄音功能錄製音樂或歌曲，然後利用手機上的“錄屏”功能，轉錄曲子並保存到手機“圖片”中備用。

錄屏説明：

——從手機屏幕右上側往下拉，在目錄中即可找到“錄屏”功能。

——錄屏時，先將選擇的音頻素材放在屏幕上，然後從屏幕右上方下滑，找到並點擊“錄屏”，“錄屏”浮窗即刻顯示在手機左上方並開始錄製，快速關閉“麥克風”，點擊啟動音頻素材，即可錄屏。錄屏結束，點擊“錄屏”右側的動態時長顯示，錄屏即完成並自動保存至“圖片”。

——如果直接用“錄屏”錄音，下滑找到“錄屏”，打開“麥克風”即可錄製。

視頻素材兩個來源：

1、用手機從網絡下載相關素材並保存至手機“圖片”中備用。網上各種付費、免費的視頻素材很多。

2、將手機錄製的視頻素材，保存到手機“圖片”中備用。

第三步：音畫視頻合成具體步驟

1、打開“剪映”，點擊“開始創作”。

2、從“圖片”庫中選擇相關視頻素材。

3、點擊視頻素材，相關素材即刻顯示在“剪映”屏幕上，點擊右下角“添加”。

4、視頻素材添加後，點擊“設置封面”，點擊“視頻幀”，左右滑動到滿意的畫面，點擊右上角“保存”，封面設置完成，也可從“圖片”或通過其他途經選擇。

5、若選用視頻素材長度不夠（選用視頻素材儘可能按照音頻長度，視頻素材應略長一些，以備剪輯），可點擊視頻素材右邊“+”，再從“圖片”中重複選用，或選擇其他視頻素材。

6、視頻素材準備完成後，點擊屏幕下面的“ 添加音頻”，接着點擊下面的“提取音樂”，即可從“圖片”中選擇音頻素材，並顯示在視頻素材的下方。

7、點擊視頻素材左邊中間的“喇叭”，關閉原聲。

8、比對音頻長度，點擊下面的“剪輯”，從開頭或結尾處，滑動對視頻素材進行剪輯，直至視頻素材與音頻素材長度一致，也可從中間剪輯。

9、剪輯完畢，點擊“設置封面”，點擊下方的“添加字體”，在封面上利用“字體”、“樣式”等功能，完成封面標題等文字。字號大小，可在“樣式”中左右滑動確定。

10、由於封面幀顯示時間短，可在視頻素材開頭處，進行“添加字體”的同樣操作，這樣可以讓觀賞者從容看清楚標題。

11、全部合成製作完成後，點擊右上角“導出”，等待作品解碼完成，在屏幕顯示中選擇是否發送到“抖音”和“更多”，點擊完成，作品便發送（不發送）並同時保存在“圖片”和剪映的草稿中。

至此，音畫視頻製作全部完成。

最後説明：“剪映”功能十分強大，筆者對很多功能尚未了解掌握，所以才稱之為“簡易入門指南”。“剪映”中有專門針對新手的教程和各種解惑，有興趣和需要深入研習的朋友，請自便。

附上3張自己製作音畫視頻的封面圖片，相關視頻可上今日頭條或抖音觀看。