紅孩兒讀後感5篇

寫讀後感可以加深我們對書籍的印象，書籍的存在就是為了開拓我們的視野，好的書籍是可以讓我們學習到很多人生哲理的，讀後感是我們學習和生活中常見的應用文體，以下是本站小編精心為您推薦的紅孩兒讀後感5篇，供大家參考。

紅孩兒讀後感篇1

新年的前一天晚上，忽然下起了大雪，人們都匆匆忙忙的趕回家，只剩下一個小女孩，她説：“誰要我的火柴?誰要我的火柴?”沒有一個人買它的火柴，她只好走開了。她走呀走呀，忽然，來了一輛馬車，她趕緊跑掉了。她的鞋子一鞋子給掉到了馬路中間，她剛想去撿她的鞋子，一個淘氣的小男孩跑過來撿起她的鞋子説：“這個鞋子真大呀，將來可以給我的孩子當搖籃了。”説完便走開了。

小女孩想：“這個鞋子是她唯一的鞋子，沒了她自己穿啥呢?”想完，小女孩便趕緊追了上去，但沒過多少時間他就累得喘起氣來，那個小男孩早已跑得無影無蹤的了，小女孩只好走開了。他光着腳走在雪地上，就像一劍一劍的寶劍刺在腳上。天越來越黑，雪越下越大，小女孩冷得發抖，他看見一個屋子裏面閃着光，裏面全家團聚在一起，小女孩想：“要是我現在是這個樣子該多好呀。”但現在什麼都沒了，他只好走開了。她走到一個角落坐下想：“雖然那只是座小木屋，但也能擋住寒風和冰雪。每到新年的時候，家裏總會燒起火，和祖母跳舞。”但現在啥都沒了。他想擦一根火柴取暖，便拿起手中的第一根火柴，擦的一聲，小小的火苗為他取了一點暖。

忽然，火苗裏漸漸出來了一個火爐，那個火爐跟她家裏的火爐一樣。她伸過手想讓被凍僵的手暖和一下，可她得手剛伸到火爐旁，火爐就不見了，原來是火柴熄滅了。她擦亮第二根火柴，火苗裏出現了一個餐桌，餐桌上有水果、蔬菜、牛奶，還有一隻正在冒着香味的烤鵝。忽然，烤鵝動了起來，蹦蹦跳跳的向她走來，他便動手來想捉住那隻烤鵝，但她剛碰到烤鵝，火柴又熄滅了。她又擦了一根火柴，火柴中出現了一棵聖誕樹，那棵聖誕樹比她見過的都美。聖誕樹上掛着有鈴鐺、禮物、還有蠟燭。火柴熄滅了，但聖誕樹還在，然後聖誕樹便慢慢升到天空不見了。忽然，天上掉下來一顆星星，她聽奶奶説過一個星星落下來，就有一個人死。她便想：“接下來誰又要死了?”想完，她便又擦了一根火柴，火柴中出現了他的祖母，她便抱上她的奶奶説：“奶奶!奶奶!火柴已熄滅，你就不見了。”説完她便把所有的火柴都擦亮，她覺得她飛上了天。第二天，人們看到賣火柴的小火柴躺在那裏，想到，賣火柴的小女孩現在有該多麼幸福呀。

我想讓她吃飽穿暖和我一起上學讀書。我想幫助她實現所有的願望。和小女孩相比，我們幸福多了。我們有好吃的食物，有温暖漂亮的衣服，還有很多好玩的玩具。最重要的是，我們有爸爸媽媽的關心和愛護。我一定要珍惜現在的生活努力學習。

我的願望：讓每一個貧困山區的小朋友都能吃飽、穿暖、並且有書讀。我們要多給他們捐獻一些食物和衣服，幫助他們，讓他們也能過得和我們一樣幸福。

紅孩兒讀後感篇2

今天，我讀了一本叫做《哪吒大戰紅孩兒》的故事書。書中有一個故事叫《智破長蛇陣》。我覺得十分有意思。故事中最精彩的內容是：哪吒想到紅孩兒那裏騙取“長蛇陣”的方法。口中唸唸有詞，衝快如風一招手。快如風猶如被強大的吸力吸引，身體不由自主地飄了過來。哪吒在他頭上輕輕拍了一下，快如風立即暈死過去。哪吒搖身一變，變成了快如風的樣子，跑去向紅孩兒打探“長蛇陣”的方法。結果真的快如風甦醒後，將哪吒一舉揭穿，木吒、金吒、哪吒一起跟小妖和六大天將打了起來。打了大約一頓飯的功夫，打死了上萬個小妖。六個大將也受傷了。紅孩兒使長蛇陣圍住他們，最後哪吒憑機智才逃脱了。看了這本書後，我明白的道理非常多。其中最重要的一點是：遇到非常緊急的`事情，不要頭腦一熱就去做。不管多大的事，都要先把頭腦冷靜下來，思考出最合理的解決方案，再開始採取行動。否則就會釀出更大的麻煩。

哪吒大戰紅孩兒》是一本數學童話書，它告訴了我們許多新知識，讓我在享受童話的同時，也認識了很多數學符號和複雜的算式，真是一舉兩得，這本書講了哪吒和紅孩兒之間的戰爭。他們都喜歡數學，紅孩子兒常常把數學運用到戰鬥之中，哪吒每一次都會想盡辦法去。紅孩兒經過幾次戰鬥後，就去偷來了李天王的寶塔，他把寶塔當成了保護自己的東西，來誘引哪吒進入一個個陷井。但哪吒以超厲害的數學水平了紅孩兒的陰謀鬼計，奪回寶塔，促住紅孩兒，光榮地完成了捉拿紅孩兒的任務。

有這一篇篇童話中，我感受到了哪吒的超非凡數學水平，他用數學了一道道難題，我真是佩服他。彷彿所有的題目都難不倒他，哪吒是我學習的榜樣。他的認真與仔細正是我所缺少的，我一定要把它補上，爭取能象哪吒一樣厲害。紅孩兒其實也是數學好的孩子。他在哪吒尋寶塔的路上設了許多數學題去考哪吒，雖然沒有難住哪吒，但也充分發揮出了厲害的數學水平，同樣也值得我學習。通過這本書，我學到了很多新的數學知識，我喜歡《哪吒大戰紅孩兒》!希望有更多的國小生能去喜歡它。

紅孩兒讀後感篇3

最近，我讀了一本書，叫《袖珍男孩兒》，《袖珍男孩兒》這本書講的`是一個身高不足5釐米的袖珍男孩兒——馬克斯·皮鞋石在約克斯·馮·波克斯的幫助下完成了自己想當雜技演員這個願望的故事。馬克斯·皮鞋石的父母也像他一樣，是個袖珍小人兒，但是，他們在一次瀏覽埃菲爾鐵塔時，不幸被一陣風吹走了，再也沒有回來過。魔術師約克斯·馮·波克斯教授領養了他，並幫他完成了夢想。

誰會相信一個身高不足5釐米的袖珍小男孩兒竟然會成為一名聞名世界的雜技演員呢？馬克斯·皮鞋石的成功簡直是個奇蹟。俗話説；“台上三分鐘，台下十年功。，他的成功當然不是從天上掉下來的，而是經過魔術師約克斯·馮·波克斯教授的精心培育和自己的刻苦努力換來的。他的成功，藴含着多少心血和汗水啊！

讀完《袖珍男孩兒》這本書，我收穫匪淺，一個失去父母，身高不足5釐米的袖珍小男孩兒都能成功，都能完成自己的夢想，我們作為一個正常大小的人，卻為何不能呢？《袖珍男孩兒》這本書雖然是個美麗的童話，但也給了我們一個啟示：不管你是誰，你健不健康，只要擁用夢想，用那種堅持不懈的精神去努力的做了，那你就一定不會後悔。有一句話是這樣説的：“如果你努力的去做一件事，雖然成功的機率不是百分之百，但是你一定不會後悔；但你如果沒有努力，那你就一定不會成功！”

紅孩兒讀後感篇4

一提到《西遊記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西遊記》，愛不釋手，沒翻開幾頁，隨着吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。

整部《西遊記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳説這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。後來孫悟空和唐僧一齊飛過去，可唐僧要一步一個腳印的走過去。後來，孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬多裏遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，於是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒想到孫悟空越扇火越大。最後用計策借來了芭蕉扇，滅了火，過了火焰山，繼續去取真經。

看到這裏，我想到了在我們的學習當中也不是一帆風順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我，現在我要自己完成，我把老師教我們的方法都用上了，有總分總，先分後總、先總後分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最後媽媽誇我寫了一篇好作文，語言精煉，內容豐富，使人一看就明白説的是什麼。

復讀《西遊記》，讓我覺得其不屬於一般名着的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示着“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。所以，我希望大家都能來看看四大名着之一的西遊記。

紅孩兒讀後感篇5

中國，一個古老的文明古國，歷史源遠流長。自古以來，中國就散發着獨特的書香氣息。雅緻含蓄的宋詞，別有一番風韻；朗朗上口的元曲，隨鄉通俗;更為成熟的唐詩，更是祖國閃閃發光的瑰寶。而《西遊記》卻與眾不同。

從我小時候，便不斷接觸《西遊記》，現在我對它已經非常熟悉了。《西遊記》對我來説，就像一杯“濃濃的茶!”雖然猛喝一口很苦，但細品，又有很多感觸。

走進那個奇妙的神話世界。“哈哈哈!真有意思!”“嗚嗚嗎!真可憐!”讀完後，才覺得很是奇怪一為什麼我的心情隨着主人公的心情變化。一個又一個迷團像星星般縈繞在我心頭，細細思考，得到的只是迷茫，我就像森林裏迷失的小鹿，不知怎麼辦才好。

過了許久，我才發現原因:吳承思生動形象地把人物語言，動作、神態刻畫得像墜入書的海洋一樣，給人以身臨其鏡之感。以物喻人、以景襯情對託人物，悲、喜、哀、樂的獨特個性與事物相結合，從而使人入迷，叫人情不自禁跟着主人公的心情走。

在《西遊記》中，我印象最深的便是孫悟空，他神通廣大，會七十二變。他生性桀驁不馴，敢作敢當，敢於反抗壓迫，正直無私，也有點兒愛搞惡作劇，在三調芭蕉家中發揮聰明才智，借到芭蕉扇，過了火焰山，非常令我欽佩!

如高爾基所言:“本好書，就像在與一個高尚的人談話。”讀一本好書，可以影響一輩子。《西遊記》不論是華美流暢的語言，還是個性鮮明的人物塑造，都登峯造極，真不愧是世界文學的瑰寶。我想:吳承恩先生，能寫出這麼好的作品，一定付出了很大的努力，這也一直激勵着我，面對困難與杜折，不放棄，終究會戰勝這些困難與挫折。