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在家實踐的心得8篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:7.44K

每個人都有獨特的心得,因為我們的經歷各不相同,心得體會是個人在一段時間內的經驗積累,是對過去經歷的反思與總結,以下是本站小編精心為您推薦的在家實踐的心得8篇,供大家參考。

在家實踐的心得8篇

在家實踐的心得篇1

今年寒假我報名參加了a夢公益—知恩青年支教團的支教,十分榮幸的成為了十五名隊員中的一位。這次支教活動,行程匆匆,但現在想起來卻是記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最美好的回憶,也讓我學到了更多珍貴的東西。在此期間,我們遇到各種困難,即使非常艱苦,但我認為這是給我們的一種成長,只要有愛心,把自己的知識傳授給需要幫助的小朋友們,這也算是對社會的一種回饋。我們隊裏的每一位成員就像親密無間的親人一樣團結一致去適應新的環境。雖然是寒冷的冬天,但我們不會受到天氣的阻礙就退縮,大家在一起共同努力讓我有一種回到温暖的家裏的感覺,對於這次活動我的感觸真的很深切,同時也是一次難以忘懷的經歷。

我們支教的地方是遵義市桐梓縣黃蓮鄉一所偏僻的國小,學校的名字是“安星國小”,還沒到那裏的時候我們每一個人都是懷着一顆好奇而又興奮的心想着那裏的環境到底是怎樣的,會不會是我們所想的一樣。然而那天早上大家很早的就集合到一起,都情不自禁的坐上車一直到下午,我們就開始討論那所國小的環境真的很不好嗎?每個班的學生會不會只有幾個人。當我們在討論的時候,安星國小的校長周老師就説小孩子們真的很辛苦,他們每天需要走很長時間的路才能到學校讀書。我們到達安星國小的時候已經是下午4點多鐘了,那一天的時間都花費在了路上,隊員們紛紛提着自己的行李走進學校,剛開始認為應該也沒有我們所想的那麼苦吧。晚飯過後校長就集合大家開會,説説我們自己的想法,然後安排後面的行程,周老師説:“我們應該先家訪,應徵得家長的同意才能開展這樣的活動。”第二天一早我們大家吃過早飯後就開始走路去家訪,這樣的路程真的是自己親身經歷才能體會到那麼遙遠的距離,況且路並不好走,走了一個小時才看到有一户人家。那裏除了去鎮上的大路好一點,去學生家裏的路很窄又很稀,看到他們家裏住的房子簡直是我們生活好一點的人們所不能想象得到的,但他們很愛學習,根本不會因為有這樣不好的環境而放棄自己要追求的夢想。

在課堂上,看到那些小朋友們一雙雙清明純透的炯炯有神的眼睛,他們渴望學習,在他們心裏應該覺得學習就是他們最好的出路,我也相信“知識是一定能夠改變命運的”。課間沒事的時候學生們都積極地向老師請教問題,看到他們活躍的身影,努力學習的決心和毅力,真的是值得一些“温室裏的花朵”和我們這些所謂的大學生深思:我們有這麼優越的學習環境,每天還幸福的享受着生活,我們應該努力嗎?如果看到他們身上體現出的生機勃勃、自信怡然的勇氣,那些都是豐盛的生活所不能代替的活力與衝勁,也許這樣的生活才是完美無瑕的吧,每天都讓人覺得很充實,而不是蹉跎光陰。這次的支教,讓我明白許多,以前呆在父母的身邊時就想要自由自在的,沒有誰在束縛我的生活,可是在那裏我才真正體驗到自己以前是多麼幸福,而這些小朋友們每天不只是學習,放假回家後還要幫助家裏幹家務活,從小就有擔負起“家”這個重要的責任,我真的很佩服他們!在去支教之前,隊長就放一個很感動的短片給我們看過,後來才明白我們不僅是去教給他們知識的,更多的是要樹立榜樣,讓他們知道大學的生活在向他們招手。

然而我認為我們帶給他們感動遠比這些小朋友們帶給我們的感動要多得多。在他們喊我老師的那一刻我才真正明白“老師”的責任是多麼大,既然我們承受着他們給我們這樣的稱呼,老師們就應該有一種使命感,就像我校的校訓“為人師表”那樣,要為這些活波可愛的孩子們樹立正確的價值觀和形象,釋放出滿滿的正能量。作為大學生的我們,就是要在路上不斷的學習。我教的學生有五年級和三年級的,剛開始的時候我們並不是那麼熟悉,但經過幾天的相處我們都對彼此有了一定的瞭解,當時我就只有一種想法,我應該用自己的眼睛用心去觀察班上的每一位同學,有時候上課大家覺得疲倦的時候我就會給他們放鬆的時間,一起唱唱歌來緩解學習帶來的壓力。在我印象中記憶最深刻的是五年級的兩個學生,這兩個男孩子是雙胞胎,特別聰明,看到他們那個懵懂的眼神,每天下課後,我就會在教室裏和他們聊天,他們就會給我説他們的想法,我覺得我很慶幸能夠遇到這些可愛的學生,當你和他們用心交談的時候他們會很真心的對你。所以在支教過程中,我認為社會就應該有越來越多類似這樣的活動,這也是給自己一筆寶貴的財富。我們應該到孩子們需要知識的地方去,在學習條件不怎麼好的情況下,儘自己最大的努力給他們創造好一點的學習環境,充分施展自己的才能。

現在想到支教的那些美好回憶,閃爍着我們這個支教團隊的共同努力,我和小朋友們一起唱歌的情景,心裏不禁有一種喜悦感,他們一張張開心的笑臉,自信的勇氣,讓我由衷的歡喜。在我的這次教學中,雖然知道自己還有很多的不足,但是能夠贏得學生們喜愛,得到他們給出最好的肯定和評價,我就有一種莫大的安慰。有辛苦的付出就有幸福的收穫,我感受到了支教帶給我生命中的精彩。在支教的時間裏,我工作着、收穫着,感動着,隨時隨地都有一快樂感,儘管有一些比較棘手的困難,但我不怕,我倒覺得這是給我的一種挑戰,有堅持支教的那份執着,用行動去告訴自己這些都是值得的。這樣的歷程將在我的大學生涯中有着不平凡的一頁,我很感謝有十幾個隊友這麼陪伴着我,克服冬天的寒冷,遇到什麼事大家一起並肩解決,還有每一位對支教認真負責的工作態度,我應該珍惜,因為我學到很多,感受到很多,領悟到很多,深深感覺到這麼做的深刻意義。做出這樣的決定,我是認為我們應該回饋社會教給我們的知識,讓更多的小朋友們感受到社會是在時刻關注他們的,只要有這樣一份愛心,慢慢傳遞下去,那就會有更多的人感受到温暖。

在這個寒冷的冬天,支教的日子雖然不像在家裏那樣好,但我是快樂的。畢竟和這些孩子的年齡相差不大,我就像他們的姐姐一樣,每天就和他們在一起共同學習,一起聊天,大家坐在一起説説心裏話,這些都是讓我很驕傲的。和他們在一起共享知識的時間裏,我都時刻告訴自己,我要努力把最好的知識教給他們,努力幫助到每一個人,針對那些基礎不怎麼好的學生要耐心給他們講解,只要他們還沒明白就認真的講到他們真正聽懂為止。這裏的孩子都是勤奮、淳樸的,無論走到哪裏都有他們甜甜的問候:“老師好!”這句話。每一聲都讓我有一種從未有過的成就感,而且每次走進教室他們都是無比的興奮,渴望學習的眼神,為了讓他們有一個美好的嚮往,我給他們講述過大學生活是什麼樣的,告訴他們要堅持讀書,努力學習考上一個好大學。在後來的幾天裏,時間過得很快,而我和他們的感情越來越深厚,同時也害怕和他們分離的日子即將到來。我用激勵的語言去教育他們,讓他們學會在坎坷的路途中絕不退縮,相信自己是最好的,以後無論遇到什麼困難都勇敢去面對。十幾天的支教生活中,我們就像一個小家庭,對未來都有着美好的憧憬。還有我的隊員們,我們是一個團隊,我們儘量做到盡善盡美,大家每天的分工都很明確,做飯的時候一起開開心心的,在艱苦的寒冬裏感受到温暖。每一位支教隊員的付出都是有目共睹的,我們就是這樣做好自己,把自己的愛傳遞下去,讓更多的人也加入我們,我們就是知恩青年。

時間過得很快,十幾天一瞬間就過去,大家都很捨不得彼此,也許今後我們都不會再見面,可我們就像認識許久的親人那樣捨不得分離,在最後一堂課上我們一起唱歌紀念我們在一起學習的美好時光,同學們還送給我他們的留言和繪畫,看着眼淚都忍不住要留下來,還問我的電話號碼讓我一定要記得他們,有時間要去看他們。我們帶給他們一些自己僅有的知識,但他們卻給了我不一樣的快樂和感動。即使現在翻開同學們寫給我的祝福語和繪畫紙心裏不免有一些難過,但我沒有給他們説一句離別的話,因為我相信如果有機會我們還會再見面。我很感謝所有的支教老師和小朋友們,讓我體會到了不一樣的幸福。

在家實踐的心得篇2

今天是實訓的最後一天,我們團隊的人選擇了休息,這並不是因為我們退縮了,而是前幾天太累了,我們團隊的人,有的選擇了睡覺,有的選擇去逛街。而我,作為一個女孩子,當然是去逛街,買一些自己喜歡的東西,用自己掙來的錢,先好好的消費一筆。

今年夏天,我真的學會到了很多,平時在家裏或許都都不會做這麼多事情。讓我在成長的道路上,又多了幾個鮮明的腳印。我覺得我是幸運的,幸運的來到了這所學校,温州職業技術學院,它賦予了我很多,讓我學會了很多,讓我有機會參加這次實訓,去了解之前不瞭解的社會,去經歷之前不會做的事情,去懂得身邊的生活百態。同時我也很慶幸,身邊有一幫這麼好的兄弟姐妹,也慶幸我選着了計算機這個專業,是他們,在我困難的時候幫助我,是他們,在我懦弱退卻的時候鼓勵我,是他們,在我餓肚子的時候和我一起分享他們的美羹,有你們的陪伴,才使得我這次的實訓是這麼的成功。

一切都來得這麼快,想到剛開始聽説要實訓的時候都感覺好緊張,臉上還掛着一絲青澀,當時的我還在彷徨,人生地不熟的我是不是能夠做好呢?是不是能如願以償呢?現在的我,臉上已經體現出了成熟,經歷了20天的實訓,我成長了,在自己的堅持努力下,在團隊隊員們的相互幫助下,我成長了,我學會了很多,懂得了很多,這些東西都是一般學不到的,但是它,可以讓我在未來的道路上走得更好。儘管,在途中,受到了歧視,受到了委屈,受到了很多氣,但是這一切都是值得的,因為我挺過來了,只要在逆風中前行,人才能更好的成長。

這次實訓我沒有白來,我會更加懂事的,我也會更加努力的做好將來會發生的一切事情。我不會再懦弱,不會再逃避。

實訓結束了,但是我又期待起了明年的實訓,在明年,我一定可以做到更好,更加優秀。

在家實踐的心得篇3

雖然平時也有在商場觀察過導購員的工作方式,但是當我參與其中以後才明白完成工作沒有想象中簡單。

至少從事這份工作便肩負着提升商場效益的職責,而且如何引導顧客進行消費也是我需要思考的問題,所幸這些疑慮在商場領導安排的培訓之中得到了解決,但培訓的時間並不長且只是為了讓新員工熟悉導購員的職責,因此仍需要自己通過大量的實踐來驗證所學的知識,而且無論是對商場制度的遵守還是工作中的服務性都是自己需要重視的,因此我很重視接待工作的展開並付出了不少努力。

在導購工作中做到恪盡職守是很重要的,尤其是商場內顧客數量較少的時候也是對自身的考驗,即在沒有人監督的情況下是否會認真工作。

所幸的是我很重視自己在寒假期間的表現並做到恪盡職守,具備良好的職業道德才能夠在職場中得到領導的認可,至少我是這般嚴格要求自己並在商場工作中遵守各項制度,雖然工作能力較為平庸卻能夠積極完成自身的任務,事實上對於缺乏工作經驗的我來説積極的工作態度是很重要的,我也憑藉着這份優勢從而在商場工作中有着不錯的表現。

學會應對工作壓力並調整好自身的狀態是我需要做到的,工作初期存在不適應的狀況是很正常的,如何適應職場生活並轉化工作壓力是我需要重視的問題。

因此我會將績效考核指標劃分成多個小目標,即每週都對自身工作有着相應的奮鬥目標並積極適應下來,雖然有時的確會因為工作中的壓力感到十分辛苦,但只要自己能夠承受下來便能夠成長許多,至少現如今的我在工作能力方面比以往進步了許多,而且懂得調整好自身的狀態也能夠適應工作中的壓力。

寒假的結束意味着這次社會實踐已經告一段落,但工作中的經歷始終縈繞在自己腦海之中,我會重視今後的個人發展並在學習生活中不斷努力,我也會學好專業知識並期待將來的自己有着更好的表現。

在家實踐的心得篇4

寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果後的喜悦。一方面,我鍛鍊了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的綜合能力.

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個乾淨整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不迴天上掉餡餅。任何事付出與收穫都成正比,沒有付出就沒有收穫。

在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華,彷彿甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。

在家實踐的心得篇5

等到我被領到這家店面時,我發現這裏是一個專門承接服裝銷售的店面,我的就是去後面的廠子裏幫忙幫一些原料,這對於我來言倒也太多的難度,要是讓我動腦子的話我可能還會猶豫一下,但是像這種體力活我就根本沒怕過。於是,在被店領導給帶到工作的地方之後,我就按照領導們的吩咐幹起了活來,我在工作的時候要注意幾點,一是不要太過於自傲了,能搬多少搬多少,不要勉強,而且在搬運的時候要注意好分類,不能分錯批次了,等到這些要求都介紹的差不多之後,我也就開始了自己的工作了。

在這廠子裏,我發現幾乎是沒有什麼年輕的面孔的,做事情的基本上都是三十多到四十多歲的人,或許這是因為年輕人沉不下心來吧,所以在這裏工作的少之又少,又或者是因為年輕人不滿足這個小地方。總之我也沒有必要去管那麼多了,我要做的事情就是把這些貨物給處理到位,隨後我就加入到了搬運貨物的過程之中了,我每一次需要搬運大概有幾十斤的貨物,然後再把這些貨物碼放整齊,在剛開始的時候我覺得這份工作還能接受下來,但是工作了十多分鐘之後,我就感覺到自己的開始了痠痛了,這是因為我的身體還沒有適應這種強度的工作,所以我的身體在提出反對的聲音了,不過我也不是那麼容易就放棄的人,我在一旁稍作休整之後就重新加入到了工作之中。

一天的工作下來,是足以累的我滿頭大汗、四肢痠痛的,但是老闆給我的回報還是不錯的,一天有一百多塊錢的報酬,這讓我感受到了掙錢的樂趣,所以我忍着一身的不適依然繼續繼續幹下去了,好在店裏面也不是每天都需要搬貨的,所以我還有不少的時間能去休息一下……

不知道過了多久,我的身體已經適應了這種強度的工作,我也感受到自己的身體素質提升了不少,以後要是還有這麼好的事情,我一定搶着去幹!

在家實踐的心得篇6

作為一名大學生,這次活動是我第一次參加志願者 服務活動,可以説志願者服務給了我最好的鍛鍊機會和 實踐舞台。突出的感受就是通過志願者服務平台,眼界 更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快 樂感受也更加深刻。

正如志願者服務口號“助人助己, 樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。參加志願者短短的一天時間裏,讓我學習到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,成 長了很多......如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠説完!作為志願者我們 不過是在盡一份真心,如果你有着水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會 因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑着,你的氣質會不經意間 感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。並不是一定要做一些轟轟烈烈的事。

在志願者的大家庭裏,來自社會不同地位的人們。有來自不同地區的人們,不同的年 齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻的愛 心的心。即使觀點和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯繫在一起。所以我學會 了溝通,跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題,跟同齡的大學生,上班族就要提出自 己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務,共吃苦、共幸福,互相幫助、團結協作。原本不 相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多麼珍貴友誼。

從志願者的服務工作中,通過謙虛,我學會了許多人生的經驗。通過活動,我得到很多 的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財富,是書本學習不到。在許多的志願服務的活 動中,我體會到工作的成效取決於個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、 不厭其煩地解釋説明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經驗,也裝的瞞瞞的。所以我們志願者既是奉獻者,也是受益者。工作鍛 煉我的思維,更磨練我的意志。

使我更有能力,真心去實現人生的價值,從而回報於社會。同時感謝促進會給予我的這次機會,如果有機會我會一直把這個志願者當下去的

在家實踐的心得篇7

今天的國小生承載着明天的希望,擔負着建設祖國的重任。然而,隨着獨生子女的增加,家長對孩子的寵愛之風日益盛行。“四體不勤,五穀不分”“飯來張口,衣來伸手”的學生比比皆是,甚至在我們農村也屢見不鮮。如此現象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕。雖然隨着時代的發展,社會的進步,科學的發達,我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農民的翻版了,但是中華民族的吃苦耐勞的精神,堅韌不拔的品質,卻是我們生活的精髓,不能隨意丟棄。__是著名的“銀杏之鄉”,銀杏是__的名片,是學生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養,真正將新課程的理念全面貫徹落實,讓延續五千年的中華民族文明歷史得以發揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地,以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動。

“培養學生的勞動意識,讓學生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學生熱愛勞動,感受勞動的快樂。”是我校課外實踐活動的指導思想。我們認為學生的素質不僅是基礎文化素質,而且還應包括各種體力、能力和知識面,包括正確的人生觀、世界觀的樹立,只有全面地進行教育教學行為,才會讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌,才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標:知識與技能,方法與過程,情感態度價值觀,三者之間相互溝聯,缺一不可。知識與技能是骨架表皮,方法與過程是血脈筋絡,情感態度價值觀是靈魂思想,學生的知識與技能除了認真學習書面教材以外,更需要課外的社會資源的大量補充,才能有機地結合社會理解課文,理解社會,形成能力,造就人才。

為了更好地領導開展學校勞動實踐活動,開發課程資源,讓學生有全面發展的機會,學校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領導小組。制定了詳實可行的計劃,並選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔任勞動實踐指導老師。老師學生一起幹,全員參與,分工合作,老師教學生,學生教學生,互幫互學,教學相長,營造勞動實踐氛圍,讓大家在勞動中快樂,在快樂中成長。

辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悦。我們通過勞動在物質有了收穫。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗,收穫了近千斤銀杏。物質上的收穫固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動,消除了學生勞動可恥觀念,感受到了幹活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悦,有利於學生今後一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發揮;勞動實踐活動,讓學生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悦的,特別是看着勞動成果茁壯成長,使他們有了“學習如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂;勞動實踐活動,為新型的人才打下思想基礎。現代化需要知識,更需要有創新思想的人才,通過繼續的勞動實踐活動,會將全面發展的科學發展觀發揮地更加瀟灑自如。

勞動實踐活動在我校剛剛起步,但我們堅信,在領導的關心和支持下,在師生的共同努力下,一定會開出更絢麗的花朵。

在家實踐的心得篇8

在剛剛來到敬老院時,我很害怕我不能夠做好這一切,害怕不能夠與那些和睦相處。當我看到那些老人陌生而又恐慌的眼神後,我不知道是否是歡迎我的到來。

我小心翼翼地來到他們的牀邊,微笑着,當看見他們的臉上也閃現出的笑容時,我漸漸地放下了心中那一絲擔心。我給他們唱歌,給他們講笑話,他們就一直咯咯地笑個不停。這時候我才發現原來他們也會像小孩子一樣放肆地大笑,因為別人對他們好而感到開心。

後來當我瞭解到,這些老人都是空巢老人。他們的子女都不在自己的,他們孤獨,寂寞時沒有人陪在他們的身邊,所以他們才會表現得這麼恐慌。他們有的子女只是用錢來代替他們的陪伴,他們沒有真正的懂他們的究竟要的是什麼。因為常年的孤獨,他們希望能有人來陪他們聊聊天。他們有的老人甚至還喪失了溝通的能力。

在這次實踐活動中,我們自身體會到了老人的孤獨,我們為他們打掃衞生,我們在勞動的過程中體會到了讓他人幸福的感受。當我回想起我的爸爸媽媽又或是爺爺奶奶時,我覺得我應是虧欠了他們。小時候的我總是被他們寵愛着,他們用心地對待我,把全部的注意都集中在我身上。可當我長大了一點後,我卻沒能夠好好的孝順他們。因為一點點的小事我就會發很大的脾氣,我不體諒他們。但是他們還是像小時候一樣包容我,體諒我。他們説我還小,長大後就好了。現在我才知道了,他們為我做了這麼多,現在換我孝順他們了。

許多人的孝順也許是給他們的父母很多很多錢,然後沒有時間陪在他們的身邊。他們只知道讓自己的父母生活的很好,很富裕,但是他們忽略了父母的感受。他們不懂得父母因為他們不在自己的身邊而感到孤獨的感覺。現在我才知道孝順其實是陪在他們的身邊,讓他們感覺到真正的快樂。

總之,在這次寒假實踐活動中,讓我學到了很多。它讓我知道了關愛孤寡老人的重要性,它讓我懂得了陪在父母身邊即是孝順。

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