學生《寄小讀者》讀後感3篇

學生通過細細的品味着《寄小讀者》這本書，一定都深有感觸，那麼是時候都來寫一篇讀後感了。下面是本站小編為大家整理的學生《寄小讀者》讀後感3篇，僅供參考，歡迎大家的參閲。

學生《寄小讀者》讀後感1

今天我閒來無事，從桌上隨手拿來一本《冰心散文》，翻開書，不經意讀起了《寄小讀者》通訊五。讀着讀着，心中竟有一絲酸楚，冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水，母親面目藹然，和她似憐愛，又似斥責。這讓冰心奶奶不由得想起自己的母親，臨風偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時，姨母問她捨得母親麼？她從容一笑回答：“那怎麼捨不得？日子那麼短，那邊還有人照應，”可其實內心捨不得母親，更捨不得母親對自己的愛。

讀着讀着，我的眼睛濕潤了，一股莫名的感動湧上我的心頭。是啊，有誰能撕扯斷這段深厚的母子情呢？母親給了我生命，又把我養大，，這種愛是永久不變的，是温暖的，是細碎的。然而也正是因為這種愛時刻圍繞着我們，有時太細小了，使我們並不珍惜，有時甚至感到厭煩，那時我們希望得到火山一樣炙熱，一樣壯觀的愛

您，不是雨露，卻帶來了新生的希望；您，不是太陽，卻帶來了人間的温暖。母愛猶如滔滔大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風港”，母愛猶如一窪清泉，讓我們向冰心奶奶學習，珍惜母愛，讚美母愛，回報母愛！

學生《寄小讀者》讀後感2

冰心，1900——1999，原名謝婉瑩，原籍福建福州長樂縣。著名詩人、散文家、翻譯家，兒童文學作家。曾任中國民主促進會中央名謄主席，中國文聯副主席，中國作家協會名譽主席等職。著有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》等，為中國最受小讀者喜愛的女作家之一。

《寄小讀者》這本書讓我不得不説好。《寄小讀者》是以寫信的方式來寫的，就像一封封信合成的一本書。這本書的每一則“通訊”都讓我終生受益。

尤其是《寄小讀者》中的“再寄小讀者（一）”裏的“通訊二”。冰心奶奶在“通汛二”裏和我們這些讀者淡“友誼”

冰心奶奶在裏面説“不要只想你能從朋友那裏得到什麼，也要想你的朋友能從你這裏得到什麼。”這句話是我印象最深刻的一句話，讓我養成了送禮物給朋友而不求回報的習慣，也在從中感到快樂。因為給，永遠比拿快樂。

在這本書中還有一句話是我印象深刻的，“朋友是不分國籍，不限年齡，不拘性別的；只要理想相同，興趣相近，情感相洽，意氣相報的人，都可以很堅固的聯結在一起。”我覺得這句話一點也沒有説錯，我曾問過我的朋友們的理想是什麼，有什麼樣的興趣愛好，我無論如何也沒有想到我們的答案居然一模一樣。

學生《寄小讀者》讀後感3

假期裏，我看完《寄小讀者》，心中感慨萬千，便寫下了這篇文章。

其中，最讓我記憶尤深的還是通訊五。冰心奶奶在火車上遇到一對母女，那女兒纏着母親撒嬌，要這要那。母親面目藹然，與孩子説話的態度，好似斥責，但其中又帶着一絲愛憐。這讓冰心奶奶回憶起一段往事：臨行前，姨媽問：“捨得母親嗎？”她從容一笑，回答：“怎麼會？日子這麼短，而且還有人照應。”這時，冰心奶奶的眼眶濕潤了，眼淚不住地往下掉。

可其實冰心奶奶的內心，一點兒也不捨得母親和那濃濃的愛。

讀到這裏，一絲酸楚突然湧來，是啊，有誰能夠扯斷這濃厚的母女深情呢？母親給予我們生命，又把一生的心血都投入到我們的成長中，把所有愛都給了我。這種愛是永恆的，温和的，細碎的。但是也正因為這種愛時時刻刻都圍繞在我們身旁，使我們不珍惜，有時甚至感到厭煩。

現在許多家庭都只有一個孩子，也是家庭的中心。如果有一天我們成了孤兒，又有誰會來為我們驅寒問暖呢？

母愛猶如濤濤大海，宛如一片天空，又好似一個“避風港”、一窪温泉。讓我們向冰心奶奶學習！珍惜母愛，讚美母愛，回報母愛吧！