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關於熱門《窗邊的小豆豆》讀後感範文

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.75W

讀後感可以幫助我們銘記自己的思想感悟,它會給你意想不到的收穫,那麼相關的讀後感該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於熱門《窗邊的小豆豆》讀後感範文,以供參考。

關於熱門《窗邊的小豆豆》讀後感範文

關於熱門《窗邊的小豆豆》讀後感範文1

一本書能把我帶入夢幻世界;一本書能把我帶到遊戲樂園;一本書嫩把我帶入悲傷中;而窗邊的小豆豆卻把我帶到了歡笑和純真的世界裏。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上國小時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆説:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。並奠定了她一生的基礎

我讀完後,非常喜歡‘健康樹皮’樹皮在小豆豆眼中不苦就代表人是健康的,這是一種多麼天真的想法啊!這種想法充分的體現出了小豆豆的天真和幼稚。寫的也很有趣,給我帶了笑聲。這本書把小豆豆塑造的傻的可愛,我想:我小時候是不是也像他一樣呢?她總因為調皮而惹禍或吃虧,心裏總有一些奇怪的想法,我也是嗎?我還覺得小林校長很偉大,他能用心去教育小豆豆,聽小豆豆講一上午的話。小林校長讓我敬佩!

我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,這本書,完全以我們的心裏寫的,寫得太好了!

 

關於熱門《窗邊的小豆豆》讀後感範文2

《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節目主持人黑柳徹子的代表作。這本書講述了一所國小——巴學園和在那裏上學的一個小女孩——小豆豆的真實故事。作者小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她輝煌一生的基礎。

讀着這本書,你會無數次的被感染和感動,會時而莞爾一笑,時而又潸然淚下。我喜歡書中活潑有禮貌,誠實又快樂的小豆豆,我慶幸她有一位好媽媽,遇到了一位好校長,我更對小豆豆的媽媽和小林校長肅然起敬。

小豆豆有一位寬厚仁慈的好媽媽。當媽媽無奈接受小豆豆被退學的事實後,她不是因為顏面掃地而呵斥教訓孩子,而是開始四處奔波,尋找一所能夠理解這個孩子的性格,教會她和大家一起學習的學校。儘管媽媽內心很傷心和不安,也沒有告訴小豆豆退學的事情,只是説:“我們去一個新學校看看吧,聽説那裏很不錯的。”就這樣小豆豆懷着好奇和興奮的心情走進了新學校。小豆豆第一次獨自去新學校,目送她上學的媽媽幾乎要流下淚來,我知道那裏包含着太多的辛酸和不易。媽媽從來不對小豆豆説“應該去幹什麼”,小豆豆如果想幹什麼,媽媽就會説“好啊”,並不多問但會把孩子做不了的手續上的事情幫忙做好。而我們太多的家長總是喜歡把自己認為的“好”一廂情願的給孩子,不管孩子喜歡不喜歡,總是以過來人的經驗自以為是的指點孩子做這做那。我們怕孩子輸在起跑線上,更擔心孩子半路上掉鏈子,我們把太多的希望和心願寄託在孩子身上。我們是凡人,就夢想着有朝一日會是偉人、名人···的父母。孰不知,小小的肩膀大大的書包,孩子已然被壓彎了腰身,泯滅了童真。

小豆豆遇到了一位真正懂得教育的好校長。小林校長是真正的熱愛教育,喜愛孩子,理解孩子,他也深深的知道孩子們喜歡的到底是什麼。所以他能聽小豆豆説四個小時的話而不打哈欠,他讓孩子們愉快地接受“海的味道,山的味道”,他用電車做教室,他帶領孩子們游泳、露營、試膽量、做韻律操,他讓孩子們穿“弄髒了也沒關係的衣服”來學校以便盡情玩耍,他總是説“你真是一個好孩子”“你絕對能做到”來激勵孩子的決心和信心,他絕不會把犯錯孩子的父母請到學校來。他認為讓孩子們看到“真正的東西”是非常必要的,也是最重要的。所以他讓孩子們去田地裏學習種莊稼,去郊外野炊,去大自然中尋找節奏。我不禁感慨:原來真有這樣熱愛孩子、信賴孩子、充滿熱情的教育家啊!小林校長不是僅僅看到眼前的事情,而是考慮到幾十年之後的事,並據此來培育孩子。有幸遇到小林校長這樣的教育者,會是一個人一生的財富。

一本好書會讓人受益一生,每每讀《窗邊的小豆豆》這本書,總會讓人有更多於以往的感悟和收穫。

關於熱門《窗邊的小豆豆》讀後感範文3

我一向喜歡讀書,喜歡的書也有很多。近期我又看了一本好書——《窗邊的小豆豆》。《窗邊的小豆豆》作者是日本著名作家黑柳徹子,講述了作者黑柳徹子上國小時的一段真實的童年故事。

《窗邊的小豆豆》有好多篇文章,我最喜歡的一篇文章是《洛基不見了》。文中講了小豆豆從鎌倉的伯父家回到了東京自己家裏,回到家以後小豆豆總是先找自己的寵物——洛基。可到處卻不見洛基的身影,小豆豆很傷心,就問媽媽洛基去哪了?媽媽不想讓小豆豆傷心,可媽媽最終還是對小豆豆説出了實情——洛基不見了。小豆豆無法相信,可這是事實,她再也抑制不住自己了,放聲大哭起來。小豆豆釋放着自己真實的情感。

讀到這兒,我也哭了,因為我也有同樣的經歷。一次,我和媽媽去了外婆家,回到家後我就去找小狗胖胖玩,可過了一會,小狗突然跑走了,我以為它去找好夥伴玩,就沒在意,可大約過了一兩小時,小狗仍然不見蹤影。有人説當時看見有人在追趕一隻小狗,後來被別人撿走了。我知道,我的小狗從此離開了我,我可能再也見不到它了。我的眼眶裏閃動着淚花,漸漸地眼前一片模糊,最後我再也忍不住了,放聲大哭,任憑淚水從臉頰上垂落。想着我們歡樂的回憶,我傻傻地笑了,晚上做的夢都是我家小狗。第二天早上一起牀,發現小狗不見了,我又抱着媽媽痛哭。我只能希望我家小狗只是被另外一個我撿走了,還和以前一樣快樂地生活着。所以我真切地同情着小豆豆,為小豆豆之憂而憂。

但這樣一個具有真性情的小豆豆在一年級時因淘氣被學校退學,後來才到巴學園。原來的班主任明確地對她媽媽説:有府上的小姐在,整個班裏都不得安寧。隨後班主任一一列舉了小豆豆接二連三的異常舉動,並以此來宣泄對於小豆豆的不滿。

我真慶幸她來對了地方,因為巴學園是一個與眾不同的學校。校長在第一次見小豆豆時就微微笑着聽小豆豆不停地説了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。更令人叫絕的是巴學園的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。巴學園的運動會是能夠讓學生自己選定的。如果上午把課程都學完了,下午還能出去散步;夜晚還在大禮堂裏支起帳篷露營,聽校長講旅行故事。當我看到這些時,我不禁感慨起來:原來巴學園可以讓學習生活這麼有趣!在這樣的環境中,在小林校長的教導下,一般人眼裏"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。

是巴學園讓新鮮的事物培養了小豆豆熱愛學習、熱愛學校、團結友愛的熱情和動力,是巴學園讓小豆豆不僅學會了知識,更懂得了怎樣做一個懂事的孩子,怎麼樣去對待身邊的人。我喜歡這樣的巴學園,能在巴學園裏學習是一件多麼快樂的事兒啊!巴學園,一座神奇的學園!我也想去!