報告體會心得體會通用7篇

只有花時間寫好的心得才是具有價值的，撰寫心得是為了提高我們的思考能力，趕緊拿起筆來寫吧，以下是本站小編精心為您推薦的報告體會心得體會通用7篇，供大家參考。

報告體會心得體會篇1

週二下午學校組織了法制教育報告會，因天氣原因，報告會不得不轉到餐廳進行，但這絲毫沒有打消同學們的積極性。在司法局局長聲情並茂的演講下，同學們聽得津津有味。

這次法制教育報告會，確實給我們普及了許多的法律常識，同時也給很多同學敲了個警鐘，因為他們已經徘徊在違法行為的邊緣。學校制定的校規、班級制定的班規，我們觸犯了這些雖不能説學校因此有權對我們進行法律制裁。但這些校規班規也不是隨便制定的，是為了預防國中生產生違法行為。但若你無視這些制度，大肆妄為，有時也會觸犯法律。就算造成的危害不大，雖不能對你進行法律制裁，但你會增加一個“曾有過違法行為的學生”這樣的一個身份，所以，對於學校的規定，我們要認認真真遵守。

當然，違法行為和犯罪行為是不一樣的。凡是你觸犯國家的任何法律，都稱為違法行為，包括在學校打架鬥毆、歧視和欺負弱小同學。犯罪行為是指觸犯國家《刑法》等會負刑事責任的法律。基本中學生的行為觸犯不了犯罪行為，同時作為未成年人，一般來説不用負刑事責任。但法律也會根據未成年犯罪嚴重程度採取不同的措施，犯罪嚴重者，同樣也應承擔刑事責任，所以我們作為一個學生，應該安分守己、踏踏實實地學習。

作為學生，我們應該培養良好的行為習慣，對違法犯罪説不。培養正確的是非善惡觀，學會遠離違法犯罪，培養高雅的愛好。我們現在這個年齡做事比較衝動，這更要我們學會控制自己，不要一時衝動，毀了自己美好的一生。司法局局長舉的例子都很典型，有時不就為了一點小小的摩擦，一時衝動犯了大錯。以這些事例作為警鐘，好好對比對比自己的行為，不要成為“他們”中的一員。

一次生動而有意義的報告，我們懂得了許多、學會了許多。懂得了什麼是對、什麼是錯;學會了糾正自己的不良行為、拒絕違法犯罪。讓我們大家都從自身做起，拒絕犯罪，做一個向上的少年吧!

報告體會心得體會篇2

在本次實習過程中，我係統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結合，並有以下深刻體會。

紮實的理論知識是前提。在實習以前，我總以為通過學習，自身所學的會計理論知識已經紮實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規律就沒什麼問題。但是實際過程中我才發現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規範性等等。此外，我們根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠紮實，經不住實戰的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環。到後來，我認識到了這一不足之處之後，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。

理論聯繫實際是關鍵。通過此次的實習過程我還發現，僅僅有熟練的理論知識對於我們會計人員來説是遠遠不夠的，我們已經學習了這麼長時間的會計，可以説基本上對會計已經耳目能熟了，有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對於會計人員來説至關重要，離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

認識並融入這個團隊，一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間裏，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

要真誠：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那裏時，心裏不可避免的有些疑惑：不明白老闆怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什麼等等。踏進大門後，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的説聲好。

主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權握在自己手中，在實習中，我會主動的協同同事工作，主動的做些力所能及的事，並會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事見什麼樣的人説什麼樣的話，使我覺得花的了很多收穫而且和他們相處的很愉快。

回顧實習生活，感觸是很深，收穫是豐碩的。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到時間，菜發現自己明白的是多麼少，這是真正領悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生務必擁有的一段經歷，他是我在實踐中瞭解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

報告體會心得體會篇3

“聽君一席話，勝讀十年書。”魏老師用他的智慧豁達和獨特的人格魅力為我們上了寶貴的一課。以一顆平常心對待生活的解讀是不是讓你我豁然開朗呢？質樸平和偶爾穿插的自私心、一串串的排比句是不是讓人忍俊不禁呢？我要讓“鬆、靜、勻、樂”常駐心間，牢記“守住、守住、再守住”，在教育純潔的世界裏享受工作的快樂，守護自己的心田！

一直以來，我都希望能有機會聽魏書生的報告，真正認識一下這位被外界傳得像神一樣的教育大家。10月23日，我終於如願以償，聽了之後，感受頗深，受益匪淺:

一、教育專家平易近人

一般來説，作為一位專家，局長，校長，報告者，坐在座位上講，是我們可以接受的事。可是我們都會發現，他從來都是站着演講的，不管演講時間是半天還是一天。那是一種什麼，每個人都有自己的理解。

他不講多麼高深的大道理，只是談一些身邊的與生活、工作、學習有關的小事情，幽默有趣，有時還帶着一點點自私的念頭。如有一次聽課，因為班級的學生基礎實在太差，他就根據教學過程分頭讓學生預習，準備，結果得了個滿堂彩，自己也因此當上了教導主任。但是，在以後的公開課中，他就再也沒有這樣做。這樣的講述，讓人覺得他非常實在，雖然他在一次公開刻中做了一次秀，但是這樣的坦白，絲毫沒有影響他的形象。

二、用平常心來教書育人

魏書生老師認為我們要用平平常常的心態、高高興興的情緒、快節奏、高效率地做平平常常、實實在在的事情，他提出“鬆、靜、勻、樂”的生活工作觀，那就是身體要保持放鬆，心理上要保持安靜，時刻抵禦外界的干擾；呼吸要均勻，使自己保持放鬆狀態；心情要舒暢、快樂。在工作中享受到生活的快樂。讓我們享受到為國家、為人民、為集體、為他人盡到責任的快樂。不要怕吃虧，要把工作看作是一種享受。大事沒得做，我們就從小事做起，日積月累，長了才幹，練了本領，多了見識，一旦時機成熟，就會大顯身手，同時他還強調作為一個育人者要努力改變自我，做到多改變自己，少埋怨環境；選擇積極角色進入生活；多互助，少互計；多學習，少批判；多搶挑重擔，少推卸責任；提高笑對人生的能力。

他的格言：“用平平常常的心態、高高興興的情緒，去做平平凡凡的工作。”是呀，生活是瑣碎的、平凡的，工作也如此。如果我們如果不是用一顆平常心去看待生活，去對待工作，那麼生活和工作給我們的便是無盡的煩惱。

從魏書生老師身上，我學到了太多太多，我會以魏書生老師為榜樣，一步一個腳印的走好我的教育之路。

分班後，我不得不承認自己有些厭倦教師生活了，特別是班主任工作。好在天無絕人之路，魏書生來了，真正是“聽君一席話，勝讀十年書”。聆聽著名教育專家魏書生的報告，如同聆聽一位智者的心靈獨白，舉手投足、字裏行間無不感受到他質樸的人格魅力與務實的工作作風，由衷的感受到有一股不能言狀的激流在充斥我全身，似經歷了一場思想的洗禮；又同受到了陽光的沐浴。

“鬆、靜、勻、樂”，是魏老師人生的一種境界。“鬆”即身體放鬆，“靜”乃心靈寧靜，“勻”指呼吸勻稱，“樂”是情緒快樂。其中的“靜”和“樂”，這是魏老師要求師生堅守的“陣地”，並把它們“拓展拓展再拓展”。魏老師對“鬆靜勻樂”這四個字講得詼諧幽默，

走進教室，“鬆靜勻樂”；走出教室，“鬆靜勻樂”；處理同學吵架，“鬆靜勻樂”；和後進學生談心，“鬆靜勻樂”；開口講課，“鬆靜勻樂”；回身板書，“鬆靜勻樂”；一天工作，“鬆靜勻樂”；下班回家，“鬆靜勻樂”；市場買菜，“鬆靜勻樂”；討價還價，“鬆靜勻樂”；回家洗菜炒菜，“鬆靜勻樂”；那麼一天下來，“鬆靜勻樂”加“鬆靜勻樂”等於什麼？還是“鬆靜勻樂”。

這裏我想體會最深的是樂：就是樂觀，看什麼，做什麼都要笑對，看到別人升遷、看到別人富有、看到別人漂亮----我們都要樂觀。在面對人生的挫折、磨難、打擊時，面對別人的誤會、指責、毀謗時，依然能夠堅守住內心深處真善美的陣地，堅定不移、樂觀進取，不讓靈魂流浪、心情飄忽。

在現實工作生活中，遇到不開心，不順意的事時，我們要運用好魏先生的“鬆靜勻樂”，要先深呼吸5次，等心平氣和後再處理，一對一的交流，達到事情圓滿解決，大家都心悦誠服。遇事覺不發牢騷、不吹冷風，不為出怨氣而冒然行事。避免“閒事閒話閒思”。不做閒事，不説閒話，不胡思亂想。做自己的主人，為自己負責。從而滋養自己，肯定別人。

魏書生常説：“要多改變自己，少埋怨環境”。人要想做好自己的本職工作，必須熱愛自己的職業，把職業當成事業。把平凡的工作看成是宏大事業，去鑽研去努力去探索。不要見異思遷，不要得過且過，要經常想到自己工作的重要。只有這樣，才能靜下心來，排除雜念，認真探索本職工作的途徑與方法，尋找規律，取得成績。魏書生先生説：“潛心育人，校園可成淨土；忘我科研，時時能在天堂。”細想想也是，只要大家都有一個正常的心態對待工作中的困難，樹立正確的育人觀念，先學會自己做人，這些浮躁與煩悶的心情就不會存在了。魏書生先生面對困難和逆境時，常能變苦為樂，以豁達的心情樂觀地克服每一個擺在眼前的困難，還常常認為這些都是對生活的享受。如果我們自己用努力將困難化解，獲得成功的時候，內心的喜悦肯定是難以用言語表達的。我們要經常用魏書生的話來勸慰自己：當你把生活的一切都看作是享受時，還有什麼想不通，不願做，做不到，做不好的呢？

老師們：大事做不來，小事趕快做。你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。讓我們學會“鬆靜勻樂”，領悟魏書生的人生真諦。每天、每時、每事都做到“鬆靜勻樂”，守住平常心，才會常幸福。

報告體會心得體會篇4

我們學校政教處組織了法制教育報告會，聽過法官的報告和校長的諄諄教誨，我學到了很多法律知識。

作為21世紀的青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。

在我們學校內也有許多違反校規校紀的現象。例如，同學之間因為口角而發生爭執，造成打架鬥毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現象等。學校的領導根據這些現象都制定了相應的校規，對於那些違反校規的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反，校內的學生不與社會上的人員有聯繫，從而避免一些不必要的麻煩。

以前，我也聽説過有關青少年犯罪的事。例如，在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力，去網吧上網打遊戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都説明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學法、守法的重要性。

我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人

提幾點建議吧：(一)、關心差生、輟學的學生

關心學生是學校教師的神聖職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生羣體，他們需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生佔很大比例，關心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生，從一定意義上説，學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。

(二)、加強學校校風校紀建設，加強法制宣傳教育。

校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預防犯罪根本的因素。

(三)、保持高度的警惕性，早期發現，採取有針對性的實在措施，例如建立專職輔導員;對重點人、重點地方、重點時間採取事前防範措施;關注學校周邊地區青少年動向，發現危險信號及時通報公安機關並採取措施，校警聯合建安全文明學校。

(四)、防止格外違法犯罪青少年向學校滲透，或與學校某些學生聯合作案，增加危害性，增加預防和處置的複雜性。

(五)、發現教唆者、犯罪組織者、造成嚴重危害的，要與政法部門通報、聯繫、合作，及時處理，該上報的一定上報，該送有關部門處理的一定送有關部門，該懲辦的就要懲辦。

報告體會心得體會篇5

為進一步創建平安校園，推動學校法制教育深入開展，增強未成年人的法律意識，預防未成年人犯罪。3月28日下午，學校邀請了三裏崗派出所方指導員和三裏崗法律事務所張主任、雷主任對全體師生進行了《知法、學法、守法，爭做守法公民》的專題法制教育講座

?在講座中，方指導從什麼是犯罪、犯罪的基本特徵是什麼、青少年犯罪所造成的後果有哪些、如何增強自我防範意識等方面，向學生解讀有關法律知識。用生動的事例打動了學生的心靈，將深奧的法律知識講解得淺顯易懂，將嚴密的條文規定解釋得清清楚楚。

張主任從當前青少年違法犯罪的原因、現狀、趨勢以及對策等方面入手，通過大量生動、鮮活的案例分析，深入淺出，通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到，從目前來看，青少年違法犯罪呈現出低齡化、團伙化、等趨勢。加強法律知識的普及教育，強化學校、家庭和社會的教育、是當前減少青少年違法犯罪的當務之急。最後，桂校長在總結中説，這場法制教育報告，生動活潑，通俗易懂，既有法制理論的深度，又有大量鮮活的案例分析，使我們全體師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識的普及課和與違法犯罪作鬥爭的警示課。我們青少年學生一定要學法、知法、守法，在學校做遵紀守法的好學生，在社會做遵紀守法的好公民，為使自己成長為祖國建設的棟樑之才，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

這場法制報告會，讓戰鬥在一線的法制工作者結合未成年學生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學生來上一課，其效果遠勝於老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發人深省的案例其實離我們並不遠，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也並不鮮見。我想，聽到這場報告會，那些在校不學習，整天想着打架、敲詐勒索、以大欺小的學生，該有所收斂了吧。

本班也有一兩個不知天高地厚的孩子，動不動想充充班裏的老大，經常抬出認識高年級的某某，威脅威脅這個，嚇唬嚇唬那個，弄得班裏學生對他們都望而生畏。我要藉着這次法制報告會規範學生的言行，好好整治一下班風班紀，給那兩個同學再勒緊緊箍咒。

我認為這場法制報告會開得很及時，讓學生受到了一次思想的洗滌與淨化。學生們不僅懂得了法律的重要性，還學到了許多有用的法律知識，也相信經過這次法制教育活動，同學們將會更加關注法律，跟法律走得更近，最終成為懂法守法的好公民。

報告體會心得體會篇6

20xx年6月21日，我們製藥工程專業兩個班的學生們踏上了桂林藥廠生產實習之旅，我們班上28個同學被分到桂林興達製藥廠，剩下的18位同學分到灕江益佰製藥廠。帶着對桂林實習美好的展望，對製藥廠神祕的猜想，我們來到了興達製藥廠。對製藥企業，製藥車間朦朧的認識，在實習參觀中慢慢地揭曉。

桂林興達製藥企業背景簡介

桂林興達製藥企業於1998年建成投資，是原中國核工業總公司的重點企業，總投資3000餘萬元人民幣，總資產5600萬元。是一家以生產植物提取物為主的專業製藥企業，年生產銀杏葉提取物30噸，生產加工其它植物原料3000—4000噸。技術力量雄厚，產品質量穩定、優良、屬廣西區 “高新技術企業”，是目前國內植物(中藥)提取行業最具規模的廠家之一。

企業堅持以市場為導向，以產品為紐帶，以管理為基礎，以效益為中心，以建立現代企業制度為目的，逐步建立了適應市場發展需求的管理體制。廠日平均生產(加工)普通植物(中藥)原科120噸;生產單味植物(中藥)提取物、複方植物(中藥)提娶植物(中藥)純化提取物三大類品種30餘種。其中，銀杏葉提取物、羅漢果提取物等品種優勢明顯。產品嚴格按照gmp標準生產，質量穩定、可靠，在國內外市場有較高的聲譽。20xx年，我廠提取車間和製劑車間順利通過gmp認證，目前有片劑、膠囊劑、顆粒劑三個劑型的成藥生產車間。

以上是企業主頁的企業介紹，我們去了三個車間部門:提取車間、製劑車間、質檢部門。下面分別總結介紹在這幾個部門實習參觀所收穫的感想。

(1)提取車間中藥提取工序介紹直接

提取車間生產的中藥提取物有銀杏葉提取物、羅漢果提取物、綠茶、甜茶和桑葉提取物，其中以羅漢果和銀杏葉提取物為主，最終的中間產品是中藥粉狀物。它的提取工藝流程大致是這樣：原材料的預處理---加入多功能提取罐中提取---真空濃縮---加入輔料噴霧乾燥---中間產品。

a.提取提取濃縮車間設有三層，一層放置濃縮設備如三效濃縮罐和普通濃縮罐，一層樓頂鑲嵌着提取罐，採用蒸汽蒸煮提取，乍一看提取罐上面的裝置或管道，密密麻麻讓人眼花繚亂，不過不能慌，先通過自己簡單的分析，有什麼不懂就問車間的操作工人們，他們大都很熱心地解答你的問題。物料是從底樓進過物料電梯輸送到三樓，提取罐上面有一個物料輸送口，是有點傾斜的，當時就在考慮為什麼不是直立的，這樣容易投物料，我猜輸送口傾斜為了防止蒸汽泄漏傷到人吧。提取罐最中間是個減速攪拌器，用來攪拌罐中的物料以便於提齲上面有水蒸汽管道、乙醇蒸汽管道、循環水管道等等，管道上面用不同顏色標註，例如循環水管道是用綠色箭頭表示。

b.濃縮提取以後的料液由管道直接輸送到濃縮罐進行濃縮，還有中間儲罐用來暫時儲存多餘的提取藥液。濃縮設備最有特色的是三效濃縮機，有三台大型的濃縮設備聯通而成，裏面的工作原理是真空濃縮，如果提取液是乙醇，還要進一步進行回收利用，所以緊連濃縮罐的是兩個冷卻高塔，用來冷卻回收，如果是水蒸汽可以通過冷卻後直接排放。濃縮以後所得產濃縮液。

c.噴霧乾燥 濃縮液需要進一步乾燥才能夠成為幹膏，興達藥廠的乾燥房是另外設的，因為乾燥之後的物料輸送要在要求為30萬級的潔淨區內。乾燥設備塔佔用面積較大，有兩層車間樓那麼高。乾燥設備的噴霧乾燥塔前設置有殺菌裝置，對藥液進行殺菌處理，在供液罐與噴霧乾燥台的連接管路上設置有供液泵，並在工業泵後連一回轉到供液管的管路，在乾燥風的熱風管路上設有粗效的空氣過濾器、空氣加熱器和精密空氣過濾器;用於收集產品的旋風分離器採用雙旋風分離結構。

(2)生產片劑的30萬級的製劑車間實習參觀後印象

興達製藥廠的製劑生產車間主要生產片劑和膠囊，片劑有銀杏葉片、益母草片、康樂鼻炎片，膠囊劑有銀黃膠囊。

製劑車間分兩層，二層是空調送風系統和電力系統房，潔淨區外面有制水車間，主要製備純化用水和注射用水，水的淨化裝置是二級反滲透裝置，管道佈局比較複雜。制水車間的水源是從外面的藥廠水系統循環點引進。

片劑生產工序：興達製藥廠的片劑製備採用濕法制粒，生產工藝流程是：藥物、輔料粉碎、過篩混合得混合物料—加粘合劑、濕潤劑

製成軟材—過篩得濕顆粒—乾燥得幹顆粒—整粒—加崩解劑、潤滑劑混勻—壓片—泡罩內包裝---外包裝

膠囊劑的生產銀黃膠囊屬於硬膠囊，是將藥物加輔料製成均勻的粉末或顆粒，將藥物直接充填於空心膠囊中製成的固體制劑。採用自動填充劑填充物料，工藝過程為：播囊—膠囊掉頭定向排列—膠囊體、帽分離—剔除未分離的膠囊—充填物料—剔除廢囊—囊體、囊帽套合及封閉—成品輸出。所以自動充填機的設備技術要求很高明，生生產能力的好壞，效力的大小取決於充填機性能技術的強弱。可惜我們參觀製劑車間的時候沒有生產膠囊，看不到機器的運轉過程。

車間佈局：

車間佈局中人員的流動成為最大的污染源，所以一定要更換潔淨工作服，穿潔淨鞋，戴口罩，手要消毒，潔淨度30萬級的級別不算高，空調系：統的淨風要求卻不能輕看，興達製劑車間的空調送風系統經過三個級別的過濾器：低效過濾器、中效過濾器和高效過濾器。廠主任説潔淨區的潔淨度經檢測可以達到10萬級的標準。

在製劑車間，學到合理地佈置潔淨車間所需要的大體原則，更是從車間鄧主任體會到關於整個車間的監管、領導的需要具備的個人素質和綜合能力。鄧主任的車間生產技術非常嫻熟，經驗豐富，不僅是對車間熟悉，更是對整個製藥企業從採購部門、生產線、銷售部門等整個企業的運作模式都一清二楚。更重要的是他作為一個領導人加技術骨幹，待人處事上很冷靜很有親和力，大家都服從他，願意配合工作。所以，要好好地培養自己的各方面素質，不僅是知識技能，更是待人處事和如何處理人際關係，特別是當一個領導人所需要的大魄氣。

(3)質檢部門的實習感??

質檢部門儼然一個微生物、生物實驗室。因為它是負責藥物從原料到產品整個物料鏈的物料細菌檢測，裏面的工作人員大都是女性，質檢工作需要耐心和細心。質檢中用到的波普分析儀，興達那裏是比較先進的。質檢有分高壓室，生物室，稱量室，樣品留樣室，文件工作室、儀器室等，分工很明確。

通過這次實習，雖然只是參觀，但是報以好學上進的心態，真的學到不少的東西，實習告訴我，工作需要踏踏實實地幹，要有熱情和幹勁，還要有分析問題，解決問題的能力。需要團隊協作能力，既要有明確的分工，又要互相合作，才能把工作做好。gmp標準還是1998版的，不過新的gmp文件已經出來了，很快就會改版，那時，藥生產的標準將會更加地嚴格，更加地規範，需要更高的技術指導。在製藥工程方面，確實是個很大很重要的領域，希望自己好好地學習，認真的思考，為以後就業效力與製藥行業作力量貢獻。

報告體會心得體會篇7

世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則!

----康德

很有幸在上週五下午聆聽到百梓派出所黃所長的一次法制報告會,固然只有短短的一小時,但是他所講述的內容令我和在座的所有同學都收益匪淺。 我們的生命是脆弱的。我們難以往預料到災難什麼時候來臨，什麼時候發生在自己身上。在我們生活中法律意識逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是由於淡薄了法律意識,藐視了法律的威嚴,從而輕易走上違法之路。

在我們同學中有時會發生一些小摩擦，動起受來，假如不能剋制，可能就會造成升級，嚴重時會至傷至殘。(心得體會)到那時才後悔已經晚了&b&b 人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，假如把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失往自由的屋子裏，那一生將會有一道抹不往的陰影，陷進無底深淵，不能自拔。青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會連累到自己的所有家人，由於他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。所以，加強思想道德的意識必須從我們青少年開始。

發生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個孩子,其中死了兩個。當專案組職員解救出那名獲生的小孩時,問他為什麼能這麼鎮靜的等到公安叔叔來救他時，令人驚喜的是那位小男孩的話:我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出往的，我不怕!是呀，正是由於那個小男孩的無畏和相信法律才拯救了他的生命。一個七歲的小孩尚且如此，更何況我們是接受了這麼多年教育的人呢!法律是保護我們人生安全的最好武器。相信法律，增強法律意識，是保護生命的重要方法。

一切違反人的自然感情的法律的命運，就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣，或者被立即沖垮和沉沒，或者被自己造成的漩渦所腐蝕，並逐漸地潰滅。一個有前科的人，就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中，為何不做一個知法、懂法、遵法的公民呢。在我們有限的時間內做一個公正的人。

一次法制報告會僅有短暫1小時，但是其中的啟發卻可以使人受用一輩子。