給老師的作文400字模板7篇

一篇短小精煉的作文也可以表達深刻的思考和精彩的觀點，不僅僅取決於篇幅的多少，優秀的作文是一顆種子，孕育着我們對未來的憧憬和期許，本站小編今天就為您帶來了給老師的作文400字模板7篇，相信一定會對你有所幫助。

給老師的作文400字篇1

親愛的何老師：

您好！

今天是除夕，我先給您拜個早年啦！祝您開心每一天！

一轉眼，四年級上半學期結束了，迎來了同學們朝思暮想、魂牽夢縈的時光——寒假。放假這幾天我一直在想評“三好學生”的那件事。全班八名同學競選，五名同學能成為“三好學生”，其他三名成為“品學兼優”生。我事先作了充足的準備，心想：每學期我都是“三好學生”，這學期我肯定也能評上。可事與願違，票數一點完，我慢慢睜開眼睛——沒評上！我的心一下子變得冰涼。我和另外兩個落選的同學走上講台，我的眼淚忍不住流了下來。

回到家，媽媽沒有責怪我，而是跟我一起分析原因：1、我太驕傲，敝笱虛心。2、做作業太粗心。3、跟同學關係處得不夠好，愛打小報告。媽媽説這一點是最嚴重的，因為沒有哪個同學喜歡跟愛打小報告的人在一起的，我以後一定要改。要多向優秀的同學學習，取長補短。寒假，我經常跟李哲涵一起玩，媽媽要我學習他身上的`優點。

新年就要到了，説點開心的事情吧！新的一年我一定會有新的目標，新的表現，新的進步。我會努力改正身上的缺點，爭取下學期成為“三好學生”。何老師，您一定要幫助我，督促我！

最後祝您身體健康，笑口常開！祝您全家新年快樂！

給老師的作文400字篇2

尊敬的張老師：

您好！

記得在我一年級的時候，我在上課時哭，您並沒有説我擾亂課堂紀律。而是走過來親切問我怎麼了，我哭着説：“我想爸爸媽媽了。”老師説：“星期五很快就會到的。到時候你的爸爸媽媽就會來接你的。”我揉幹了眼淚。是您，在我迷茫的道路上，給我了一道指向出口的光芒。

記得還有一次，我在宿舍裏面調皮搗蛋，您批評了我。當時我的心裏很難受，後來想想，您也是為了我好。是您，在我犯下錯誤的時候，嚴格的指出並改正了我的錯誤。

現在回想起來，對我，您既是嚴父，又是慈母。在我害怕的時候，您安慰了我。但是您也絕不慣我，在我任性想要搗蛋的時候嚴格的`指了出來，絲毫沒有偏袒。我們所有的學生都像是您的孩子。

在學習中，您對我們也是毫不怠慢。當我考的好的時候，我很容易就翹起了驕傲的尾巴到處炫耀，您總是教導我謙虛是美德，驕傲使人退步；而我考的不好的時候，心裏很不是滋味，您在我的委屈的淚水中看出了我的不甘，您沒有批評我，而是安慰我，下次努力就一定可以去的好成績。

在這裏，我想對您説出我一直沒有當面和您説的話：“您辛苦了，您真是我們的好老師！我們都很喜歡您！”

此致

敬禮

給老師的作文400字篇3

一提起老師這兩個字，有人説，你像春蠶，吐盡銀絲;有人説，您如蠟燭，照亮別人，甘於奉獻。對於我來説，我並不會用華麗的語言來表述您。但在我心目中，我覺得您是一個最可愛.最親切，責任心最強的一位好老師——孔……

一提起老師這兩個字，有人説，你像春蠶，吐盡銀絲;有人説，您如蠟燭，照亮別人，甘於奉獻。對於我來説，我並不會用華麗的語言來表述您。但在我心目中，我覺得您是一個最可愛.最親切，責任心最強的一位好老師——孔雪飛。您送走一批一批的學生，又迎來了我們這一批既任性、嬌慣，又不懂事的孩子。

記得，剛上學時，我是一位膽子小、性格內向的女孩。每次上課時，既使是自己在胸有成足的問題，也不敢舉手發言。怕萬一回答錯誤會受到同學們嘲笑。可每一次，您都能看透我的心思，經常提問我，鼓勵我。當我回答的無論對或錯時，您都微笑的向我點點頭，説：“沒關係，只要敢舉手發言，答錯了也光榮。”您知道嗎，您的這一舉動，在我的心靈紮了根，使我對自己充滿了自信心，現在的我每次回答問題時，聲音響亮了，性格也開朗了許多。我發現，您無論是對我，對三年一班的每個同學都如此。當同學們坐姿不正確時，您不是嚴厲的訓斥，而是走到你身邊輕輕的碰一下，同學們立刻心領神會，馬上坐正……

老師，您滿懷愛心辛勤地澆灌着我們這個温暖的大家庭，使我們這個班級每一分鐘都擁有歡笑、歌聲和陽光!做為師範附小三年一班的一名學生，我感到驕傲與自豪!

給老師的作文400字篇4

五年級教我的語文老師姓黃。黃老師有着一頭美麗的中長髮，一張小小的臉，一雙充滿威嚴的眼睛。她是我很敬佩的一個人。

黃老師是年級的領導，做的工作要比其他老師多得多，可是，老師對我們的學習也很嚴。比如：

每次早讀、午寫同學們做得不好，説給老師聽，老師都會在第一節課裏“教育”我們，大道理小道理講了一大堆，可是，同學們依然無動於衷：依然是老師來時聽話，老師不在時“氣人”。老師看到同學們這樣，就自己來“抓”人，抓到的要罰抄、做運動，跑步，老師説：“這樣既有益健康，又能教訓人，多好啊！”

輪到老師值日是，老師總會早早就來，這樣好多同學都不敢玩耍了。

老師每天都要抄題，多的，少的都抄，害得同學們有苦難言。但是，這樣，也就讓我們的考試更好了。

我在前幾年級的時候，一直認為老師應該不同於尋常人，所以我對老師總那麼尊敬，卻一點都不敢接近老師，總是顫巍巍的在遠處注視着老師。是黃老師顛覆了我的想法。

一天，我正在上體育課，忽然，有人跟我説老師教我，我走到老師在的房間，進去一看，我對那時老師的感覺是：温暖，平常，仁慈。老師也像媽媽那樣平易近人，那時我清醒了：原來老師也是平常人。

也許別人覺得我這樣的述説不能達到你們心中好老師的標準，可對我來説，每一件都能夠使我對她產生敬佩之情。

給老師的作文400字篇5

老師是我們的教導員，把我們的一生變得富有知識，一個讓人難忘的事就像用刀刻在心裏一樣，讓人慚愧。

老師是我們的引路人，把我們引向正義，引向正確的路。我們要懂得感恩，老師像園丁一樣把我們培育成祖國的花朵。

老師像一條照明的燈，給我們照出了光明、正義的路，讓我們不誤入黑暗。

老師像一條引路的繩，把我們一直引到成功之門的前面。一條只會把人引向正義的繩，那就是老師。

老師像一隻船，一隻給我們帶來快樂知識的船，一隻不平凡的船的船，一隻藴含快樂、知識以及那做人的道理的船。我喜歡這隻船，我感恩這隻船，老師就是那個讓人明世理的船。

老師像一把鐵鎬，一直把我們種下來，把我們仔細的用土埋起來，讓我們茁壯成長。

老師像太陽一樣，給我們帶來温暖，讓我在陽光中感受快樂和那無究的知識以及那做人的道理。他讓我們一出土就能茁壯成長。

老師像一滴春雨，喚醒了我們也靈深處的潛力，澆灌了我們心靈的塵埃之地，洗淨了我們心靈上的塵土，讓我們快樂、健康的成長。

我們要知恩圖報，老師為了我們那麼辛苦，那我們就應該乖乖的聽話，不惹老師生氣，好好學習，然後再報答老師，父母。我們一定要知恩圖報。

給老師的作文400字篇6

第一眼見到她，哇塞，好一個漂亮的姐姐啊！飄逸的長髮，柳絮般的眉毛，帶有親切感的的眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃般的嘴脣，瓜子行的臉龐。真是發自內心的喜歡她啊。

有個同學告訴我，她將會是我的老師，吖，這是真的嗎？太驚訝了把，她真的是我的老師？怎麼一點也看不出來啊！再説，這個漂亮的大姐姐真的是我的老師的話，那不是太好了嗎，哈哈，我真是太幸運了呀。後來，我慢慢的瞭解了她，原來她姓劉，有幾年的教學經驗了，她的名字很好聽，人如其名，明天都很開心，喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

她做事要求完美，每做一件事都是認認真真的用心來完成的，就拿上一次的體操比賽來説把，我們在練體操，她跟着我們練，那麼大的太陽直曬，她都不抱怨半句，我們沒有拿到很好的名次，但她沒有怪我們，反到還安慰我們。

老師就像是一個小孩，充滿童心，就連我們吃的那種小零食她也吃，還吃得津津有味，真是有趣啊！

怎麼樣，我有這樣一個年輕，美麗，充滿童心，有趣，親切的老師。你，羨慕嗎？

給老師的作文400字篇7

窗外下着雨，天的一半像被墨水染黑了，我望着窗外，想起了6歲那年的一件事。

那天，我們幼兒園畢業了，學校讓我們唱《感恩的心》這首歌。我們唱了起來，很歡快，可是唱完後老師卻哭了。我們不知道老師為什麼哭，只是送上紙巾。然後我們開始了準備很久的舞蹈，老師看着我們的舞，笑了起來。看見老師笑了，我們都很開心。最後每個人給老師寫一封信，我永遠都記得我寫的是：“老師，感謝您的教育，我會回來看您的！”

“潘老師，您以後還在這裏嗎？”我跑過去問她。

潘老師笑了，説：“在呀，怎麼了？”

“沒什麼”，我雖然説的是沒什麼，但我下決心以後都會回來看她的。

過了一年，我和幼兒園的同學一起回去看潘老師，她很高興。不久，同學又告訴我，潘老師已經不在那兒了，我很傷心。

再後來，我知道潘老師生病了，就要媽媽給老師郵寄了一些藥。因為，原來都是老師給媽媽發微信，告訴她應該買哪些藥。

一滴雨水滴在了我的臉上，我慢慢地睜開雙眼，終於知道老師為什麼在我們畢業的時候哭了。