我和魚的故事作文通用6篇

在平時的學習中，大家肯定都知道作文的重要性吧，同學們通過不斷學習，寫起作文來一定得心應手，以下是本站小編精心為您推薦的我和魚的故事作文通用6篇，供大家參考。

我和魚的故事作文篇1

書，就是一位終生伴侶，也是一座巨大的知識寶庫。它給我的學習和生活中添加了一道道靚麗的風景，在我們的記憶長河中是一顆最璀璨的明珠。

早在我牙牙學語時就和書結下了不解之緣。從幼兒時的啟蒙書到少兒時閲讀的四大名著，再到二三年級時看的兒童古典文學，直到現在閲讀的經典名著、中外小説、科幻作品樣樣不落，以致於現在的我一坐下，手不離書已成為習慣，一天不看書就心發慌的現象。

記得有一個週末，我在清晨五點不到就醒來了，卻翻來覆去怎麼也睡不着，只能無所事事地躺在牀上發呆，這時我的眼角餘光一瞥，竟然看到了我的好夥伴——書！我一骨碌從牀上翻起，立即把它從書櫃上請下來，“嘩啦嘩啦”書頁被我翻的沙沙作響，我就像一隻飢餓的狼見到了可口的獵物一般，兩眼放光地狂啃着。這本書也不知怎的，故事情節煞是吸引人，好幾次想笑，卻又怕驚醒家人，只好憋着，兩腮都憋痛了！天色濛濛發亮，我的肚子就開始抗議了，時而咕咕地響，我也不管不顧，只顧着我手中埲着的“寶貝”，正好這段故事裏是一個豔陽高照的上午，繁華街上到處都是琳琅滿目的商品和美味可口的美食，優美的文字使我完全融入故事情節之中，忘記了肚子的抗議。這時我瞄一眼窗外，太陽還是“猶抱琵琶半遮面”，心想還早着呢，繼續看書吧，很快我又沉浸在故事中無法自拔，我如化身書中角色，急書中之急，樂書中之樂。我的思緒被它牢牢抓住，時而大笑，時而憂愁，隨着故事跌宕起伏。不知不覺書已接近尾聲，此時的太陽已是像是個朝氣蓬勃的少年般雄赳赳氣昂昂了。哎呀呀！快八點了，趕緊起牀寫作業！

書，使我的忠實伴侶，又是我的良師益友，它給了我知識和才華，又教會我做人和處事，它是一把開啟財富之門的金鑰匙，也是攀登科學高峯的智慧寶典！

我和魚的故事作文篇2

我就讀的國小阿左旗第六國小是一個國際足球國小，曾榮獲過無數次關於足球的獎項。在這樣的學校，我感到十分榮幸，可也給我帶來了煩惱。

那是一節足球課，老師把我們帶到了操場上，説：“這節體育課大家練一下團隊的配合能力！”老師把我們分成了四個大組，一列為一組。分好了組，看了看我身邊的隊友們，我想我的組陣容好強呀！可我再一想，我的體育不好，希望如果拖到集體的後腿，大家可以包容一下我就好了。今天練習的是團體傳球，遊戲規則就是同學們圍成一個圈，在不把球傳出圈外的情況下，最快到達終點的組就算勝利。

練習開始了，我被分配到了保護足球的隊伍裏面，起先同學們不懂得如何協作，快的快，慢的慢。練習了一會兒，同學們就掌握了技巧，熟練了起來。比賽開始了，同學們使足了勁兒，向終點跑去，可一不小心球從我這裏跑了出去，我們的組織好被迫退出了比賽。我又內疚又羞愧，大家集體都在指責我，我一時間不知説什麼才好，只説了一句對不起，就匆匆跑掉了。

我認為團隊是包容，不是批評。這樣的團隊永遠也不會成功。我希望大家都可以學會包容別人。正像在球場上，足球一面是為了勝利的奔跑追逐，另一面，它單純也厚重；温情也包容……

在我的印象中，足球就是一顆黑白相間的球，然而這件事讓我對它改變了看法。

從小到大，我對足球不感興趣，每次到足球課我都排在後面，因為什麼呢？我技術不好，只要踢足球就會鬧出笑話，讓我非常的尷尬。有一位跟我同病相憐的同學，就是王一涵，每次班級什麼運動做不好，我們就遭到排斥。

有一次上足球課的時候，老師讓同學們一個一個踢足球，我都躲在後面，好不容易鼓起了勇氣，上前踢了一次，沒想到還踢偏了，從籃球場上踢到了馬路上，等撿回來時候又遭到了催促，但是從這件事讓我對足球改變了看法。我覺得我太笨了，踢球都踢不好。

記得四年級的時候，一次年級比賽，我們和二班比賽，雖然二班有三個守門員，我們班只有兩個，二班防禦非常好，但是他們還是輸了。我們班贏得了比賽。這次比賽，班級得了榮譽，讓我又重新燃起了對足球的希望。

足球雖然是一個普通的球，可是它包含着童年的回憶……

我和魚的故事作文篇3

小時候，聽媽媽説故事，什麼《白雪公主》、《灰姑娘》······我都還記得。等我能獨立的時候，我會自己看一些小畫片，《小朋友大腦筋》我最愛看，捧上它，心裏簡直美極了！我就是從書的世界長大的，書，在我成長的道路中最可貴。長大了，讀書的經歷更多了，我更愛讀書了。

每當母親從商場回來時，我便迫不及待地打開袋子，有書，我便大喜過望。沒書，我就坐在沙發上發愁。這多像我在讀書時的情景啊！每當我捧上一本書，讀到“魔鬼欺負公主”時，我就哭了，難過極了，哽咽了。但遇到“王子遇見公主”時，我便笑了，笑得很開心。

很快，這個沉迷於書中的習慣我已經養成了。我去朋友家看書，朋友心不在焉，我卻看得津津有味，時而笑，時而哭，弄得朋友總是聳聳肩或是用手拍我，這時，正好看到“牧人生氣地拍着奧傑卡的頭並打她”時，我忽然也有這種靈感，用手打朋友。當我看望這本書時我有回到了現實世界，彷彿有個仗打完了，我又贏了，很輕鬆，可看到朋友愁眉苦臉，我很奇怪，她怎麼了？難道還沒有看完書嗎？所以我總是和朋友鬧彆扭。多麼荒唐的事啊，我卻不知道到底怎麼回事。

有時，我也去書店看書，坐在高板凳上，有時笑，有時哭。有人拍着桌子説“瘋子！瘋子！”當書店老闆説“安靜！”他們才停下來，我卻還在那兒哭，在哪兒笑。

後來，媽媽告訴我真相，説：“你讀書時真像個小瘋子！”我這才明白了朋友為什麼生氣了，回想起來，我自己也覺得好笑。

我和魚的故事作文篇4

一天晚上，我做數學作業的時候，做錯了又不用橡皮擦擦掉，只在作業本上把它塗掉、畫掉。

第二天，昨晚做的數學作業發下來了，我打開作業本一看，“啊！”我驚訝地大叫了一聲，昨晚做的作業只有25分，在這分數的旁邊還寫着我最討厭的一個詞：很差！在“差”字的右邊，老師還加上了一個感歎號，這表示老師想不到我會做出這樣糟糕的作業來。

我懷着一顆忐忑不安的心度過了一個下午。終於放學了，我以為我可以順利地逃過這一劫了，誰知我剛要走出校門的那一瞬間，“馮偉健，你過來一下。” 一個既嚴肅又熟悉的聲音從我後面傳來，我回過頭來，一看，原來是李老師。頓時我想 ： 麻煩來了，李老師又要給我上“政治課”了。李老師匆忙走過來，對我説：“馮偉健，待會誰來接你回家？”我説：“我爸爸來接我。”“一會兒叫你爸爸來見見我。”話音剛落，老師又叫我把昨天晚上做的作業拿出來。不一會兒，老爸來了，老師見爸爸來了，就連忙對他説：“偉健昨晚做的作業非常馬虎，這段時間他上課總是不專心，還經常走神。”説完，老師就把握的作業本遞給爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只見爸爸的臉繃得緊緊的，像一塊蘇打餅乾似的。然後爸爸就説：“你看你做出了什麼樣的作業，你到底有沒有用心去做呢？”“看來你要好好地端正一下你的學習態度才行。”聽完爸爸的話，我的頭聳拉下來，臉頓時紅到耳根。老師和藹地説：“偉健，你以後上課要認真聽講才行啊，要不然晚上做作業就不會做了，到了考試的時候就什麼也不會，這不僅僅是你個人問題，到時候如果考不好的話，就會拖累整個班，把平均分拉下來。還有，你要多花點時間在學習上，不要整天想着玩，知道嗎？”“嗯，知道了。”我使勁地點點頭應答道。

聽了老師的一番教育後，我的心情豁然開朗。

老師，您放心，從此以後我上課一定認真聽講，放學回到家裏一定會把作業認真做好，不會辜負老師對我的期望。

老師，謝謝您！

我和魚的故事作文篇5

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯，”沒錯，它就像一級級台階，搭在高高的山峯上讓我一步步走向峯頂。它更是我們生活中不可缺少的夥伴，沒有它我會很孤獨。

我的書架上放滿了書：《狼王夢》《安徒生童話》《佐賀的超級阿嬤》《中國民間故事》……應有盡有，數數就有幾十本，但我最喜歡的，還是《佐賀的超級阿嬤》在我上三年級時，我最喜歡做的事就是在手機上聽故事。一天，在手機上聽了個很好聽的故事，喜歡上這本書就是從聽這本書開始的。爸爸看我一連幾天都聽這個故事，感覺到了我對這本書的喜歡，放學後我把書放在寫字桌上準備寫作業時，突然看見了一本書，仔細一看：“哇！竟然是《佐賀的超級阿嬤》！”我叫了起來！興奮地看起來，坐在椅子上看，坐在沙發上看，坐在牀上看，就連吃飯也要看。當我困了時，我看了看錶才8點40分，説什麼也太早了吧！我突然想起來我可以看書啊！我看啊看，我沉浸在書中，時間一分一秒地過去了已經十點多了。媽媽讓我睡覺我戀戀不捨地放下書。現在，我依然在看這本書，希望它伴我一生。

書是世界上最寶貴的東西，它將永遠伴我成長，永遠和我形影不離。我還要讀更多的書，懂得更多的知識，來建設我們美麗的祖國。

我和魚的故事作文篇6

書，是人類的精神糧食，書，它可以是文學書，也可以是科普書，還可以是漫畫書

不知道在什麼時候，我在家裏發現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的一本書，故事發生在二戰結束前的日本東京，這本書講述的作者黑柳徹子（就是小豆豆啦）在"巴學園"上學的一段時光，這本書我也看了好幾遍，有時間就會看一下子，後來，學校也發了這本書，但是，除了和我家裏的那本封面顏色不一樣（我家的封面是白色的，學校發的封面是粉色的），其他的，像封面圖案，內容等等，都是一樣的。

有一次，我洗完澡，一下子就穿好衣服，趕緊跑到卧室，就抱起好幾本書津津有味地看了起來，我一直看着，也沒有注意時間。不知道到了什麼時候，我聽到大門被打開的聲音，不用説，那肯定是媽媽回來了，我迅速脱鞋然後一個翻滾，然後馬上蓋好被子，perfect！

我瞄了一眼門縫，媽媽去客廳了，於是我又下牀，繼續看書，看着看着，我就看了一下手機，媽呀，已經12點鐘了，我立馬上牀，迷迷糊糊的睡着了。

還有一次，媽媽叫我去把飯菜端過來，我就隨口答應了一聲，過了一會，媽媽就説："瑞哲，快點過來！"，我還是隨口答應了一聲，也沒有去，這時，媽媽終於發火了："熊瑞哲，怎麼搞的？！"這個時候，我才放下書，跑了過去。

這就是我和書的故事。