誇朋友的作文6篇

要想提高個人的社交溝通水平，寫好一篇作文是很重要的，大家在寫作文的時候，一定不能呈現流水賬的形式，以下是本站小編精心為您推薦的誇朋友的作文6篇，供大家參考。

誇朋友的作文篇1

暮春，正是淅淅瀝瀝的時節。昨天降下了一場急雨，窗台上濕漉漉的，天空壓抑而低沉。門前零零碎碎的白色在滿地蒼茫中顯得格外扎眼。那些小精靈躲藏於枝葉之間，遠遠望去，只能窺得一星半點梔子花竟是擁抱着昨夜的疾風驟雨，在春天的尾巴下悄無聲息的綻開了。

隔老遠都聞到了濃郁的梔子花香中夾帶着露水的清芬，那清新馥郁的芳香彷彿比花兒本身更令人着迷，一個勁兒的往你的鼻翼下鑽。只是聞了一會兒，那花香就縈繞在你的心尖。每當想起，就會不禁聳聳鼻子。明明是素雅的白花，卻香得明豔，香的桀驁不馴。聞香識花，走到跟前，才看到那小白花一簇一簇得湧上眼前。梔子花花瓣較厚，意外的給人一種樸實無華的感覺。有人説這花香得太豔，太俗。不！梔子花香得自在，香得痛快豪爽。

不是鶯啼燕語的初春，也不是花紅柳綠的仲夏，它偏偏趕在寒雨過後，一個平平淡淡的日子裏開始了自己最珍貴的時間。也不管是否有文人墨客觀賞，就這麼固執且毫無保留地傾瀉出自己的濃墨重彩。梔子花雖是以純白無瑕之色展於世間，卻從不自命清高，不顧影自憐，也不求萬眾矚目。一直默默無聞，靜靜地發芽，靜靜地成長，靜靜地伸展開花瓣，堅守初心，將花的風華展現到了巔峯。雖説越稀有的美麗最撼動人心，梔子花沒有曇花一謝的驚豔，但它卻是將歲月的韻味抽絲剝繭，一絲一縷地品味到了極致。

看到這花，我頷首沉思：我一名朝氣蓬勃的少年，在追夢的路上，只求自己堅守的信念終能如願以償，只求自己不負韶華，一生中有最燦爛輝煌的時刻。

誇朋友的作文篇2

我有一個好朋友，名叫倪芊芊，也是讀三年級。她頭扎飄逸的馬尾辮，水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍着明亮的光澤，特別是那櫻桃般小嘴脣微微上揚時，肯定有個鬼點子從她腦子裏蹦了出來。

暑假最後一節舞蹈課，老師説：“暑假舞蹈課即將結束，明天進行考級，考級時表情要笑，要放鬆，千萬不要緊張。”老師停頓了會，望了望我們，又接着説：不妨大家現在就去壁鏡面前演練一下，對着鏡子笑一笑。”老師話音剛落，倪芊芊紅潤的薄嘴脣立馬上揚起來，大聲説：“老師，我能不能哭一分鐘？”“為什麼？”温柔的老師沒有生氣，只是感到奇怪，不解地問。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地説：“因為，因為我門牙掉了，笑不出來。”説着，張開了一下嘴，果然，一個空蕩蕩的大豁口暴露在眾人面前。

“難道哭就可以嗎？”老師還是納悶。

“嗯”倪芊芊點點頭，竟然真的“嗚嗚嗚”起來，雖然是裝哭的，但還是逗得我們全班同學都情不自禁地一陣大笑起來，我心想，這下倪芊芊可能要倒黴了，老師不打可能要罵一下，沒想到，老師一句也沒有罵，更沒有打，反而還表揚了她，説：“感謝倪芊芊同學，給大家來一次笑的演練。”

二年級上學期一個星期六上午，我興沖沖地去倪芊芊家玩，正巧看見她嘴脣上揚起來，我就知道又有什麼主意從她腦子裏冒出來了，果然，她對她媽媽説：“媽媽，我背首詩給您聽，好嗎？”“寶貝女兒今天咋這麼乖巧啊，竟主動背起詩來，”她媽媽笑呵呵地説：“好好，媽媽洗耳恭聽。”“夏天不洗澡，處處蚊子咬。”“這是什麼詩呀？”“《夏曉》”“還有《夏曉》？”“怎麼啦，只准孟浩然有《春曉》，就不允許我來一首《夏曉》嗎？”“寶貝女兒真棒，成了改詩大王了。”“這不是改，是模仿。”她振振有詞，説得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴，心裏不得不佩服她的機智。

怎麼樣，我這個好朋友是不是很有趣？

誇朋友的作文篇3

什麼樣的人能成為朋友？什麼樣的人才能算是真正的朋友？

對自己好的，不對自己有所圖的人，就能成為朋友。大家都知道，現在有一種關係叫做“酒肉朋友”，從字面上的意思就能知道——這是一種建立在利益上的關係，一旦某一方對另一方沒有了價值，那麼這個關係就會被毫不留戀地斷絕，一旦某一方又有了價值，那麼和好也是很可能的。“酒肉朋友”就是這樣一種關係，脆弱得讓人難以置信。

如果要建立可靠的、堅固的友誼，那麼就一定要建立在深厚的感情上。即使某一天，某個人完全沒有任何價值了，另一方也不會捨棄他；即使某一天，某一方被天下人唾棄，另一方也不會追隨潮流；作文即使某一天，某一方拖累了另一方，另一方也不會怪罪於他；即使某一天，某一方發達了，另一方也不會貪圖……這就是真正的友誼，不因利益而結交，不在乎眾人的看法，能夠容忍對方，也不會計謀對方的錢財，這才是真正的朋友。

真正的朋友，是在某一方難過的時候，會找另一方訴説，另一方也會耐心的聽完，即使另一方不善言辭，也會盡自己最大的努力去安慰，讓對方儘可能的開心起來；真正的朋友，會在某一方快樂的時候，與另一方分享，讓另一方也能體會到這種快樂。

同甘共苦，榮辱與共，才是真正的朋友。真正的朋友不會在乎你的身份、地位，只因為是你，所以才成為了你的朋友。

誇朋友的作文篇4

我的朋友我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進國中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子裏，我結識了一個新朋友，她是我的老師。

她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭髮披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那麼慈祥，那麼善良。她的笑容好像滿面的春風，那麼美，那麼甜，給人一種舒適的感覺。

在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視着我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之後，心裏暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完後，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平並不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。

在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起。

誇朋友的作文篇5

書是人類的朋友，成長的夥伴 --- 題記

書，你像輕盈的舞步在我身旁，撩動你那迷人的面紗；書，你像清涼的河水澆灌心房，用身軀洗禮着一片荒涼；書，你是真摯的夥伴伴我成長，你是我最好的朋友

兒時閲你，迷離於你的外貌

小時候不識字，只懂那些圖畫媽媽第一次將你帶到我的身旁，我的眼睛放出了光芒我用粉嫩的手指在你的身上點了又點，那美麗的色彩，將我沉浸其中每天，我都要與你手拉手，看藍天白雲，只有看到你的身影，我才會安然入睡 ，媽媽總會問我：“你喜歡它嗎？”我總是拼命的點頭，用稚嫩的語氣説：“嗯！他是我最好的朋友” 。

少時閲你，迷離於你的神祕 ，裏頭有好多好多的味道：花花綠綠，爸爸媽媽跟我説裏面東西津津有味，大人學習它，講起道理頭頭是道；老闆學習它，算起帳來紅票子一堆一堆…

識字後，我便喜歡上了童話故事每當爸爸將你抱回，我活蹦亂跳的將你迎進，併為你建造了“家”每次睡前，我都會安靜地躺在被子裏，讓爸爸講一下你的故事，我一邊聆聽的經歷，一邊沉醉其中有時在夢鄉，我還見到了你，你伸出手，我們一起在溪邊玩耍 ，爸爸總會問我：“你喜歡它嗎？”我總是拼命的點頭，調皮的對爸爸説：“嗯，他是我最好的朋友”

少時閲你，迷離於你的深邃

爺爺喜歡讀書，家中有許多名著在暑假我總會到爺爺家去，與你共同度過炎熱的夏季，你讓我領會了《水滸傳》中英雄的氣魄，《西遊記》中師徒私人的團結英勇，《愛的教育》中父母對我們濃濃的愛我總愛擁你入睡，而爺爺總會小心翼翼的從我手中接過你，放在我的牀邊，陪伴我一起入眠 ，爺爺總會問我：“你喜歡它嗎？”我總是拼命的點點頭，用嚮往的眼光，説：“嗯，他是我最好的朋友”

一抹書香醉人心脾，捧一本書，細數那些光陰；書，你是我最好的朋友！

誇朋友的作文篇6

高爾基説：“書是人類進步的階梯”莎士比亞説：“書是全人類的營養品”在我很小的時候，媽媽買了一本幼兒三字經，從那時起我和書便結下了不解之緣。

聽媽媽説那時我只有三四歲，看見書就裝模作樣地看了起來，書上有大大的字，大大的圖，不識幾個字的我，更是被五顏六色的圖畫吸引，有時碰到幾個認識的字就讀一下，不認識的字就用不知道三個字一代而過，聽説我看到《孔子讓梨》那一章時，還用手拿幾個梨吃，還吃的津津有味呢。

十歲時我第一次去了圖書館，在路上一直想，那兒會是什麼樣的呢？那兒會有哪些書呢？我不停的催促爸爸，怎麼還沒到啊。過了很長時間，終於到了，一踏進圖書館的大門，我讀書的慾望又被激發了，平時愛玩的我，看到遊樂區，我瞄都不瞄一眼，直奔圖書室，當我看到那麼多書時，我心裏的小鹿激動的到處亂撞，心裏想：發財了，發財了，我今天得進步多少啊。我一刻也等不及了，這麼多書我該看哪一本好呢？啊，就是你了——《一千零一夜》我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着，我走進了書的世界，裏面有穿着新衣的國王向我打招呼，活蹦亂跳的小兔子請我到她家做客，還有喜鵲教我做鳥巢。不一會兒一本書就看完了，我又開始尋找下一個目標，就這樣一本又一本書，被我像餓狼一樣吃盡了裏面的智慧，我合上書，咽一口唾沫，才發現現在已經兩點多鐘了，媽媽拍了拍我的肩膀説要回家了，我才依依不捨的離開了座位，回了家。

現在我已經12歲了，不知不覺書已經像朋友一樣也陪伴了我，它似一幅流光溢彩的畫頁，把無知的我領進了知識和智慧結合成的世界，有了書就等於有了翅膀，讓我離夢想越來越近，我和書的故事永遠不會畫上句號，只會隨着我的成長變得更加豐富多彩。