我的拿手菜作文600字8篇

好的作文一定是能夠表達出我們獨特的觀點的，寫作文是我們平時學習中必須掌握的技能，本站小編今天就為您帶來了我的拿手菜作文600字8篇，相信一定會對你有所幫助。

我的拿手菜作文600字篇1

莎士比亞曾感慨：“人生除了天然的需要以外，要是沒有其他的享受，那與畜類的生活有什麼分別？”正如他所説，我們的心智需要鬆弛，生活之弦不能時刻緊繃，需得張弛有度。而我的享受，就是——騎自行車。我喜歡在風中穿梭，喜歡肌肉張弛，喜歡飛馳的速度。

二年級那年，我有了屬於自己的自行車。湛藍的車架配上米白的車籃，車架流暢的線條在車輪處轉折，又在車鏈處伸展，充滿了藝術美。很快我便學會騎車了。因為喜歡，久而久之這也就成了我的拿手好戲。

我在放學回家的路上騎自行車，路上遇到了一個小坡。坡度有點大，也不容易騎行。一個想法在我的腦中迅速發芽，我準備一口氣衝上去。

我先是平地加速，又緊踏車蹬，雙腳彎曲後迅速伸直，在空氣中劃出圓形軌跡。車蹬隨肌肉的張弛飛快旋轉，因為慣性，我的腳不時滑出，我快速調整繼續加速。就這樣，我順利上坡，勝利女神已露出臉來，微笑着等我騎上坡。隨着坡度的加大，踏板上的阻力讓我不得不離開座位，用自身的體重承重，我緩慢地踩着車蹬，大腿上的肌肉繃緊。咬牙！用力！車蹬劃出一道弧線又完美迴歸。就這樣一圈又一圈，大腿上的肌肉開始痠痛，後背也開始生出濕意，身上的毛孔個個長大嘴巴噴出火似的。

我既感到煎熬又在磨練自己，就這樣我爬上了坡。温暖的光輝斜照在臉頰，微風拂過，耳畔帶來絲絲涼意。車輪碾過沙石，沙沙作響。我雙腿乏力，像被塞了三斤棉花，軟綿綿的使不上力氣。但是我卻很享受這種挑戰自己的滋味。正如雨果所言：“所謂活着的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運險峯的人。”

我的拿手菜作文600字篇2

我喜歡音樂，喜歡鋼琴，所以我的拿手好戲就是彈鋼琴。在學習鋼琴的道路上我飽嘗了很多艱辛，曾經有過煩惱，曾經想要放棄，但一次次收穫的喜悦讓我已經堅持了八年。

那是八年前的一天，姥姥帶我去她的朋友家玩。在朋友家，姥姥和朋友在一直説話。我心想：真無聊啊!聽着，聽着，突然，我聽到樓上有一股清脆的聲音。我問姥姥的朋友：“樓上是什麼聲音。”她説：“哦，那是樓上有教彈鋼琴的。”我興沖沖地對姥姥説：“我們上去看一看吧?”姥姥説：“好啊!”

於是，我們上去，敲敲門。老師開了門説：“你們要幹什麼呀!”姥姥説：“我們想進去聽一聽，可以嗎?”老師説：“可以呀!”等我們進去了以後。老師彈起了一首曲子，我當時也不知道這是什麼曲子。於是，我問老師：“這是什麼由子呀!”老師開心地説：“這是《夢中的婚禮》。”我點了點頭。那一刻，學習鋼琴的念頭便在我的心中萌生。

就這樣，姥姥給我報了一個鋼琴班。從此，我便走上了鋼琴求藝路。起初，由於對鋼琴的喜愛和衝動，我在鋼琴班學習得可認真了經常得到老師的表揚。回到家裏我也堅持練習鋼琴，每天都要練上一個小時。可是時間一長，這種枯燥，單調的學習讓我感到厭煩。老師家我也不想去，在家也不想練了，真想放棄學習鋼琴。一天下午放學後，我碰到鋼琴老師説：“學東西要堅持不懈。”同時也引起了我的反思啊!做什麼事都貴在堅持，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。於是，我鼓足勇氣繼續堅持，一年四季，從不間斷。功夫不負有心人，我的鋼彈得越來越好，每次參加鋼琴比賽都能獲獎。幾年來，我參加比賽獲得的優秀獎、金獎、特等獎共有三十多個，還有一個最讓我自豪的鑽石獎呢!

辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悦也給我帶來了學習的動力。現在我對鋼琴這拿手好戲更情有獨鍾了。它讓我陶醉，讓我在清脆的音樂中享受鋼琴的樂趣;它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!

我的拿手菜作文600字篇3

哎呀，鋼筆掉到地上摔壞了，我拿着零花錢來到小賣部文具店，準備買一支新鋼筆。

我湊在櫃枱前仔細挑看，老闆迎上來熱情的問：“小朋友，你想買什麼東西？”

我看中了一隻鋥亮的黑色鋼筆，指着他對老闆説：“叔叔，請把它拿給我看看。”

“好嘞！”叔叔邊説邊將鋼筆遞到我手中，“你可真有眼光，這是剛到的新貨。”

我仔細的端詳了一番，嗯，不錯不錯，正合我意，於是我歪着頭問：“這筆什麼價！”

“不貴、不貴，曲曲十元！”老闆笑着回答道。

“啊，這麼貴！”我驚訝地提高了嗓門叫道，“之前買你們家的青花瓷鋼筆才三元。”老闆歎了口氣，連連解釋：“質量不一樣，那是塑料管，這是金屬管的啊！”

“反正都是鋼筆，也不能貴這麼多呀！”我舉起四根手指頭説：“四元行不！”

叔叔的頭搖的像布朗鼓似的回答：“四元？進價的錢也不止啊！像你這樣砍價，我天天喝西北風呀！最低八元。”

“要不六元吧，六六大順嘛，再説我也是老主顧了。”我懇求道。

“少了不賣。”叔叔開始整理東西不理我了。

“不賣算了，我到別家看看。”説着就要走，其實走得十分慢。

叔叔喊：“別走呀！加一點。”

“六元，我買，你賣，我付錢，不賣我走人。”

“行行行，六元就六元，掙你的錢。”老闆無可奈何的慫來慫肩。

“好！”我爽快的給了錢，拿筆説：“以後我讓別人都來這裏買東西，發大財。”

老闆聽了我的話説：“這孩子，嘴太皮了。”

耶，我砍價成功了！

我的拿手菜作文600字篇4

李昱靜

相信每個人都有自己的拿手好戲，有：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術、剪紙……我也不例外，我的拿手好戲是--打羽毛球。

在我七歲的時候，某一次看見了幾個大哥哥，大姐姐在打羽毛球，我眼睛瞪得大大的，目不車轉睛地看着他們打球，好有趣呀！心裏不驚有了一個念頭：我也要學打羽毛球！便告訴了媽媽，媽媽爽快的答應了下來。在一開始我什麼都不會，可我並不氣餒，天天練習羽毛球，慢慢地學會了。

我的發球很厲害，和同學打球，我一發球，對方就很快的敗下來，我還有一個殺手簡呢！如果使出殺手簡對方就更接不到了。因為這事，讓我不禁揚揚得意，以為自己在班上難遇對手了。

有一次，上體育時，我向老師發出了"挑戰書"老師毫不猶豫答應了，"預備！開始！"同學當起了裁判，我們周圍擠滿了同學，歡呼聲、笑聲、叫聲，響成一片，老師發來了球，球像一頭兇猛無比的獅子向我飛來，我便輕鬆拋接住了，以為老師的球技也不怎麼樣嘛！我有點沾沾自喜了，誰知老師又來了一球，不好！地上有水！我完了！我接了個"空氣球"自己摔了個"四腳朝天""哈哈哈！"人羣中爆發出一片笑聲，頓時我臉紅了，我從地上爬起來，撿起球，心想：我一定要贏老師！老師接到球，我也接到了，便使出了我的殺手簡：一會近，一會遠。我打了一個近球，沒想到老師也接到了。無情的給我打了一個"地球"我只好乖乖認輸。

看來我的球技還差得很遠呢！我一定要好好練，成為一個真正的羽毛球高手！

我的拿手菜作文600字篇5

每個人都有自己的拿手好戲比如：寫字，彈琴，做標本，攝影、玩魔方……而我也有自己的拿手好戲，那就是畫畫了。

剛學畫畫時，我十分認真專注。只見老師一步一步地畫着，我也趕忙跟上步伐。可是線條卻歪歪斜斜的，勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學畫的卻與我天壤之別，細節細緻，線條流暢，體態比例更不用説了。這時，老師看見我垂頭喪氣的樣子，語重心長地説：“心急吃不了熱豆腐，畫畫要靜下心來，一步一步慢慢來，’自從聽了老師説的話，我畫得比任何一個人都認真更仔細，雖出來的也有模有樣了。

從那以後，我愛上了畫畫，看見紙和筆就忍不住畫上一筆。總是想思什麼時候才可以大顯身手，才可以展示我的畫技啊！

機會説來就來，學校藝術節要舉行比賽，果不其然我獲得了比賽資格

到了比賽那天，我興奮地想，終於有機會了！我看着空白的紙，開始構思起來。開始作畫了，先用鉛筆打出底稿，再用細一些的筆再細化。擦掉去不必要的線條；然後用勾線筆勾勒，線條如流水一般一氣呵成。時不時再用一下鉛筆，又用勾線筆畫出細節，最後一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色，再完成上陰影的步驟後，仔細地打量着。似乎還少了什麼，我靈機一動，用高光筆在畫面上點點塗塗，畫面立刻靈動起來，栩栩如生。

作品展出時，同學們見了紛紛讚揚“畫得真好！“哇！真好看！＂看着同學們看見自己的傑作露出的羨慕神情，自己便又害羞而又自豪。

我的拿手好戲就是畫畫，那麼你的拿手好戲又是什麼呢？

我的拿手菜作文600字篇6

我對於下國際象棋情有獨鍾，所以下國際象棋就成了我的拿手好戲。

在我跟其他班級裏的國際象棋高手軟磨硬泡之下，他們終於教會了我下國際象棋。

一天，我在補習班上課，忽然，下課鈴響了，一位“高手”走過來向我宣戰我毫不猶豫地與他“博弈”起來，引來諸多人觀戰，好不熱鬧，

第一、擺棋。我一手抓豬四個兵有序地擺放在格子內，隨後以迅雷不及掩耳之勢放好其他棋子。有些同學點一點頭，一些同學拍手稱讚，我望着對面的同學慌忙得不知所措的樣子，心裏十分得意，更有同學為他捏了一把汗。

第二、出兵騰位。要想讓所有棋子發揮作用，就得騰出空位讓兵先走兩格，我望着對方，他抓耳撓腮，似乎摸不清我的.思路，我心裏更是歡喜，望着他笑。

第三、主教配馬。先出主教守住空格，以防萬一，再用馬開吃子，以防後患。有一些同學笑了：“哎呀，套路，套路！”那位“高手”出了一頭冷汗，他的嘴也麻木了，不停地抽動，我的心裏卻是美滋滋的。

第四、兩後夾擊。下棋，免不了要被吃子，我的車吃掉了對方的主教，他卻面目猙獰地笑了：“嘿，我吃！”我還沒反應過來，我的車已經被他的後吃了。呀！不好，忘了後備！我的心像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分一旁觀戰的同學們安慰我説：“別急，三思而後行！”我抹了抹汗，繼續戰鬥。咦，我發現了什麼？我的兵已經到了邊界，可以變成後了！如我所願，兩後夾擊，吃掉了對方的許多棋子，給他了一個下馬威。其他同學紛紛鼓掌稱讚。

第五、也是終極奧義，將軍。我的後已經把對方“抄家”了，直入龍門，即將得勝，我和他相視一笑，又出動另一個後，逼得他的國王躲進角落，我乘勝追擊—絕殺，啊，我贏了！

同學們盡情鼓掌，另一方也為我鼓起了掌，上課鈴聲響了，一場精彩的博弈便在歡聲笑語中結束了。

我的拿手菜作文600字篇7

十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛，那當然就是拼機器人了。

我第一次見到機器人是在一次科技展上。看着琳琅滿目的機器人和千奇百怪的工程車，我產生了濃厚的興趣，並開始去學習。

我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝，裏面一個個小零件，大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的，各式各樣，應有盡有。我按照説明書一個一個去找，然後逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候，我特別興奮。後來我開始玩中型的，再到大型的，我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰，每一次挑戰都是一個新的開始。

有一次我在拼裝一個大飛機的時候，飛機不小心給弄散架了。我看着一個個大大小小的零件，發愁了。就在我束手無策時，忽然間產生了一個念頭：“拼不成飛機那就拼別的。”

我一個個拿起它們開始重新分析，組裝並拼搭在一起，這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話，約他們在人民公園見面。我拿出那把劍，紅色的，它後面花紅柳綠，地上是小草，附近還有假的山石，紅映綠、綠映紅，襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮，右一刺，別人眼中毫無章法的劍術，在我眼裏井然有序。可就在最後收手的時候，劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住，鬆了口氣，“咔嚓”又一聲，除了我手裏的握把，劍身、劍底全掉了，旁邊的人鬨然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什麼，雖是初夏，風卻很冷，凍得我臉很紅很紅……

“虛心使人進步，驕傲使人落後”，我以後要虛心一些，不會再急於求成，以免前功盡棄。相信在我的努力下，我的拿手好戲會變得更加拿手。

我的拿手菜作文600字篇8

在前幾年，我看見過爸爸和小伯伯“大戰”的一盤國際象棋。

那一天，爸爸打電話對小伯伯説：“要不要在你家下幾盤棋？”“好哇。”小伯伯爽快的答應了。

於是，爸爸帶着我下樓，來到電動車前，打開鎖，讓我上車，去了小伯伯家。來到小伯伯家，爸爸帶我下了車，上樓來到門前敲門，小伯伯説：“來了！”於是，我們便進去了。剛來到桌子前，就看見國際象棋已經擺好了，小伯伯走過來，説：“來吧！開始下吧！”“好的！”爸爸快速回答道。

開始走棋了，他們倆首先走了十分易走的“中國開局”，當爸爸把“兵”走下去時，小伯伯微笑着對爸爸説：“老王，別看我五十多歲了，比你大個幾歲，而且我是黑方，但照樣能贏你！”這時，爸爸的臉色陡變，原來，他送了一個棋子——“兵”，而且是國際象棋的“靈魂”，為什麼説是國際象棋的“靈魂”呢？因為“兵”到底線後可以變成任何棋子（除了王和兵）。在國際象棋裏，“兵”是1分，“王”是0分，“後”是10分，“車”是5分，“馬”和“象”各3.5分。

當小伯伯“吃”完這一“兵”之後，爸爸很慚愧地説：“不用下了，我已經輸了！”“那麼，就結束吧！”小伯伯點着頭，愉快地説。

我終於明白了為什麼小伯伯那麼嚴謹了！