甜這個字的作文模板6篇

只有內容真摯的作文才能夠打動讀者，你知道該怎麼寫了嗎，想必很多人在自己的學生生涯中都會遇到寫作文的情況，本站小編今天就為您帶來了甜這個字的作文模板6篇，相信一定會對你有所幫助。

甜這個字的作文篇1

又一次在不經意間，一個原本快樂的假期離我而去，而煩惱、憂慮這些不速之客又緊緊地黏上了我，把我的牀頭放着一盆水仙，它開過蒼白的花之後，終於根爛葉黃，像貧苦人家一個營養不良的少女，孤寂地凋落了……

或許它本來並不是叫做水仙的，只是以它的蒼白憔悴換得這個美麗的名字，甚至不惜離開枝幹，化作塵泥。

它與我是那麼的相似，我們一生都不停地趕路，不停地尋找，試圖找到一個完美的終點。我們曾經都綻放過專屬於自己的美麗的花朵，可美麗往往是那樣的短暫，到了盡頭，才發現始終沒有找到自己想要的答案。

站在一年的終點回望過去，眼前彷彿模糊地看到自己一年裏成長的點點滴滴，往往是微不足道的捉弄使生活痛苦異常。我樂意頂着怒好的狂風奮力前行，但是隻要一陣和風出吹來，將一粒纖塵吹進我的眼眶，就會令我煩惱，甚至是止步不前。這就是我在這個假期中對自己的全新認識。

在這個假期，最使我苦惱的莫過於我的朋友了。過去的一年裏，我們由知音變成“對頭”，現在已是形同陌路。這其間有太多的委屈，但我不能釋然，只能一個人獨品這本該不屬於自己的苦澀。

這一假期，我經歷了太多太多的無奈，也經歷了太多太多的不該。這個假期原本可以很快樂，也可以是我撫平創傷的港灣，但現在卻成了我愁苦的根源。我只能在心中祈禱：願這樣的慘痛經歷成為過去，以後不再上演。更希望經過暴風雨的洗禮後，我能夠重見彩虹，更加堅強!

假期變得枯燥而乏味。

甜這個字的作文篇2

春節夜，我們小區的家家户户都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。

我們一家人圍着電視機看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕於耳，我再也按捺不住了，於是我大聲嚷嚷：“去放焰火吧！”説罷，我就去陽台捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。

我從琳琅滿目的焰火中挑出“大禮花”，點上火，只聽“啪”的一聲，“大禮花”飛上了天，天空中頓時像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，我們頓時像置身於花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點好火後急忙躲到一邊，只聽“咻――”的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現，又飛了一炮，這下卻形成了八個美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，彷彿要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹上，點好了火。“噼裏啪啦……”我捂住耳朵，這鞭炮的每一聲都寄託着我們對新年的希望，當鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終於忍不住了，點燃了“新年禮炮”，頓時，天空中出現了佛手似的金色條紋，耀眼的金色普照大地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調，而是那麼的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最奪目的風景，我的視線無法從它們身上轉移……

啊！美麗的春節夜！我愛你！是你為我帶來了快樂！真是難忘今霄啊！另我夢魂縈繞的春節夜，我們明年再見！

甜這個字的作文篇3

呀！拿了接力棒的那個人好快呀！哈哈，不用説，他就是七七班的少年。

早就聽聞了，現在又以真實的體驗參加了運動會，果然名不虛傳，我們早已懷着12分的開心心情來到了跑步場地，觀看精彩的運動會。

比賽開始了，隨着槍聲，同學們立刻衝向對面，可我們班一起步就已經落後了，同學們更不敢慢了。隨着第一棒的接近第二棒也緊隨其後，他是湛宸彧，遠看他閉着眼睛飛一樣地衝過來，結果接棒的人一下沒接住，直接栽了個倒栽葱。這下我們班肯定沒救了，站起來，加油！

加油，站起來。倒地後的他毫不膽怯又起平常最快的速度站了起來，把接力棒交給同學後，便離了場。這時，該我們班的人反超了，之後，其他班接連失敗，晚出發，沒反應過來？總是千奇百怪的事情發生。我們是很不錯的，終於在瀕臨結束的那一刻，我們班的人像是打了強心劑，瘋狂地向前中，最後成功拿到了第六名，也算是班上加了一分。

然後是男子800米跑步。呂高俊一上場，全班歡呼。慶幸着他凱旋。光看他的身材，一步頂別人兩步這下贏定了。一開跑呂高俊就以驚人的速度遙遙領先，但是在跑完第二圈的時候，速度減去了50%。但是在同學的加油吶喊下，他又以驚人的速度又一次衝向了對面，最後成功的反超了第三名。雖然沒有得第一，但是我們班的人都為他高興。

在第二圈的時候，一般人都會因為體力不行而怎麼也加速不了，但是他居然能加速，這是多麼厲害。

運動會還在繼續，我們會更努力。

甜這個字的作文篇4

今年暑假是我進入國小以來的第二個暑假，為豐富我們學生的暑期生活，推進素質教育，真正做到“減負增效”，老師給我們提出了“學會休息、學會自學、學會健體”的“三學會”目標。作為一個班幹部，我當然要積極響應。

第一，我給自己規定了每天的學習量，語文、數學、英語一個都不能少，同時還讓爸爸添置了一些課外閲讀書籍，每天閲讀情況都用小書籤標註。

第二，今年暑假我要把游泳學會，為完成這個重大目標我讓媽媽在星海游泳館報了名，每週二、四、六下午2時到3時學游泳。現在，我已經能夠遊起來了。

第三，為過一個有意義的暑假，我會每天彈彈古箏放鬆心情，每週六參加《小主人報》記者班的學習補充課外知識，參加社會採訪活動增強與人溝通的自信心。上了記者班，我當然會採訪啦！上週，我就參加了一次户外採訪活動。那天上午，我們一行18人在老師的帶領下，來到東環路家樂福超市進行採訪。我們分成6個小組，每組三人，分別是攝影1人、採訪1人、記錄1人。採訪對象是假期裏的小朋友，採訪重點是“請問你的暑期計劃是什麼？”。這次，我的職責是攝影。所以，這些照片裏，我的臉出現的很少，因為我在攝影嘛！

咦？有我，喔！那是爸爸偷拍我的！哈哈……

另外，我還去了趟青島，看到了我夢寐以求的大海，沿着海灘撿拾貝殼…….

一個多麼豐富的暑期生活！

甜這個字的作文篇5

大家好，我是一個文靜、開朗的女孩，我長着高高的鼻樑，粉色的小嘴巴。

你們知道我為什麼文靜又開朗嗎？因為我小時候深受別人喜愛，連女生都喜歡我，我參加了一個舞蹈表演，我們穿着米紅色的小裙子，在教寶裏練舞，開始我練得不怎麼好，可老師沒有嫌棄我，依然鼓勵我繼續練習，我漸漸開巧起來，對舞蹈有了悟性，放學一回家，我馬上放下書包投入到練舞中去。我練得特別好，在六一兒童節那天，我上舞台表演舞蹈，一下子獲得熱烈的掌聲，深受老師的讚揚。

我在學校裏不想與同學頻繁接觸，我認為這樣影響學習。我上學以後變得似乎更文靜了，誰叫媽媽給我起了“田文靜”的名字呢。剛上國小的第一學期，我很害怕老師讓我坐在中間座位，老師偏偏安排第三排位置給我。這樣也好，上課時我不能望窗外了，只能認真聽課，下課跑去圖書吧看書，從不與同學交流，直到上三年級我才和同學交往起來。

我與同學的接觸中漸漸產生了樂趣，有時和她們聊天，一起玩，一起學習，隨着時間流逝我慢慢成長了起來。現在我已經是五年級的學生了，我的手越長越細長，更好看了！我也變成一個率真、不會為了一件小事和別人吵架。

但我做事還是有一定的原則性，就是在我與同學一起做班裏的板報時，我建議用綠色來做板面，而我的同學想用藍色做板面。一個意在做保護環境，一個意在防溺水，我倆吵了起來，這聲者連聾人也受不了。老師把我倆叫上辦公室，説："你們別吵了，打擾學校上課了。把溺水和保護環境的各做一半，不就好了嗎？"我倆異口同聲説："好呀！"後來我與那同學成了好朋友。

你們已經知道我是一個什麼樣的人了吧，你也可以告訴我是個什麼人嗎？

甜這個字的作文篇6

在我們這個年紀，張狂是我們的本色，活潑是我們的性格，奮鬥是我們的象徵。瞧！這就是九零後的我們——“就你，小樣兒，我一個手指頭就可以對付你。”張狂的語氣，不屑的表情；“快點兒，哈哈哈”一個個奔躍的身影在陽光下跳動，活潑開朗的青春氣息；“這題怎麼做，好難！”用雙手托腮，冥思苦想，努力地奮鬥。

誰都説，現在的孩子真是又懶又調皮，可又有誰能知道在我們那“放肆”的背影下，又隱藏了多少艱辛。我們要奮鬥，名次決定着我們的一切。我們也有內心的渴望，也希望成為翱翔在天空中的雄鷹，無拘無束，展翅飛翔。

在我們這個年紀，生活就好似一個水果拼盤。

甜蜜如哈密瓜，吃下去，滿嘴清香，甜膩膩的。就好像我們與同學們在一起的生活，鬥鬥嘴，笑笑打打，充滿了甜蜜。

學習中的困難就像苦瓜，如果你勇敢地面對他，就會迎刃而解。而吃苦瓜時，剛到嘴時很苦，但嚥下之後卻又能發現一絲甘甜瀰漫在口中。苦中帶甜，像是解決完困難後的成功與喜悦。

憂傷如青澀的葡萄，外表好看，心裏卻酸溜溜的。因為這次的失誤，考試成績下了降，老師期盼的眼神，父母失望的眼神都將我的心裝滿了酸澀。當我們喜滋滋地咬開皮，卻迸出酸酸的汁水。

成熟的柿子，不到成熟的那一刻，怎麼咬下去都是澀的。但只要我們付出了汗水就一定會有收穫，三年的國中生涯，就是“柿子”長大的最好足跡，而在會考的那一刻，就是驗收結果的時候了！所以我們要用最辛勤的汗水澆出最甜的柿子。

在我們在年齡，快樂是最好的標誌，汗水佈滿學習的奮鬥過程，青春氣息則是我們敏感的話題。所以，我們會像雄鷹一樣展翅飛翔。