我被罵了素材作文6篇

通過寫作文，我們能夠提高自己的文字表達能力，使文章更生動有趣，通過作文我們可以展示自己的獨特性格和思維方式，與他人分享自己的見解，本站小編今天就為您帶來了我被罵了素材作文6篇，相信一定會對你有所幫助。

我被罵了素材作文篇1

六年的時光轉眼就過了，感覺就像做了一場長長的夢，夢醒了，就要離開這個生活了六年的母校了。真有點舍不能啊！舍不能朝夕相處的同學們，舍不能慈祥和藹的老師們，愈加舍不能這所漂亮好看的學校。

還記得我剛踏入這所漂亮校園時候的情景，整齊乾淨的'教學樓，寬闊的操場，花壇裏的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無知的同學們……目前，這裏的所有我都瞭如指掌，這裏就像我的家一樣。

難以忘記，朝夕相處的同學們，失敗時候給我鼓勵，讓我從哪兒跌倒就從哪兒站起來；難以忘記，開心的時候和我一塊傻笑，大家一塊瘋，一塊笑；難以忘記，體育課上，雨哲仰卧起坐做不起來的時候，大家大夥一塊給她加油，看到她的堅持，大家一塊淚灑操場；難以忘記……

當然，更忘記不了的是六年來為大家操勞的老師們，不只課堂上教大家常識，也教給大家做人的道理，讓大家從一顆種子變成一棵小樹；從幼稚的小孩子童，變成茁壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長都是老師的功勞，而大家，不記得多少次，叫你失望，叫你生氣，叫你哭笑不能。老師，就讓我代表所有些同學告訴你一聲：“對不起！謝謝你！”

操場上的蒲公英，明年春季肯定會開的更多吧！小竹林明年肯定也會有更多的春筍破土而出吧！可惜，我都不可以親眼看到了。舍不能這裏的所有，一草一木，一花一人，一事一物。

再見！我的母校！再見！我的童年！

我被罵了素材作文篇2

摘 要： 進入高級中學學習的學生，雖然經過了多年作文寫作的學習和練習，但就實際情況進行了分析，很多學生的作文還存在很大問題，語句不通順，文不達意，內容空洞，在閲讀過程中令人感到乏味，這樣的寫作水平，究其根本還是學生寫作素材的匱乏。所以在高中作文的學習過程中，教師要教授給學生積累素材的方法，並且要學會對素材的整合使用。本文主要提出幾點積累與整合素材的方法，希望對高中作文教學有一定幫助。

關鍵詞： 高中作文 作文素材 積累 整合

現如今，高中生只要提到作文，就會聞虎色變，心理上的這種恐懼往往表現在寫作過程中無從下手。如何幫助學生積累更多寫作素材不僅是提升學生寫作水平的必由之路，而且是激發學生學習興趣的關鍵。這樣在豐富的素材資源的匯聚中，學生才能做到臨危不亂，淡定自若。高中作文素材的積累和整合有很多種途徑和方法，本文主要介紹以下三種方法。

一、博覽羣書，培養廣泛閲讀興趣

高中語文課程標準提出要博覽羣書，培養學生廣泛的閲讀興趣。在擴大學生知識面的基礎上，儘量多看書，少做題，給學生提供有意義的書籍，等等。古語曾鼓勵學生多讀書，例如書讀百遍，其義自見等。在語文學習過程中閲讀是積累素材最主要也是最見效的方法。這就給高中語文教師一個啟示，在教學過程中可以將作文教學和閲讀教學結合起來，引導學生利用充分的課餘時間閲讀幾本好書，在閲讀過程中積累作文的寫作素材。在閲讀過程中不能眉毛鬍子一把抓，在開始階段教學要鼓勵學生多閲讀一些與課文緊密相關的散文，學習散文中細緻的觀察，感受其中的景物描寫，細節描寫，以及體會修辭手法的使用，等等。在閲讀過程中對一系列優美的句子可以進行摘錄，隨時翻閲。

接着，教師要從高中課文標準出發，關於規定的經典作品要讓學生進行閲讀，例如，我國的四大名著，在課本中選入的僅僅是其中一小節，課後可以進行全書仔細閲讀。在這一過程中教師對學生的閲讀任務要進行硬性規定，同時要配合教授學生正確的閲讀方法，在一段時間內學生是否完成了閲讀任務，要進行監督評價，從而促進學生閲讀進展。關於優秀的作品，教師可以將閲讀的任務放在假期進行，並要求學生做好閲讀筆記，帶着任務學習，讀完後還要有自己的觀後感和體驗。這樣不僅可以擴大學生的閲讀量，而且可以在一定程度上開闊學生視野，同時也可以讓學生的作文有所起色。

最後，要把握的關鍵點就是優美片段的背誦記憶，作文素材的積累不僅是寫在紙上那麼簡單，關鍵要掌握素材積累的質量，假使學生在閲讀過程中只是對故事情節有了大致瞭解，而沒有記住其中任何詞彙、句子，那麼這樣的閲讀是沒有效果的，學生作文水平的提高也只能是天方夜譚。所以，教師要鼓勵學生對素材進行適當背誦練習，尤其是古詩文及名言警句。如果學生對名家名篇能夠熟練掌握，那麼高中作文的寫作問題就會迎刃而解。

二、歸納整理，鼓勵學生學以致用

在語文考試過程中，學生思考的時間非常有限，尤其是在寫作過程中，學生沒有更多時間篩選素材，關鍵是在短時間內不可能對素材進行全方位選擇利用，這就需要學生在日常生活中學會對作文素材的歸納整理。學生腦中的素材七零八落，混亂不堪，但語文考試過程又要求學生做到有理有據，簡潔清晰。在素材整理過程中就要充分發揮教師引導作用，首先，教師可以讓學生從題材角度進行素材整理，例如，將道德修養的素材與待人處事的素材相分離，可以將情感類的領悟放在一起掌握。其次，要掌握與典型人物有關的作文素材，例如，李白是學生很熟悉的詩人，他的很多作品都流傳至今，表現李白各種心路歷程的句子就要進行學習掌握。又如，我們很喜歡的寫詞巨匠蘇軾，在學習過程中我們就要整理哪些作品是表現他瀟灑的性格特點，又有什麼樣的句子能體現他的超凡脱俗等。這些學生能夠仔細記憶，謹慎使用，一定能為作文添光加彩，激發閲讀者的興趣。

三、迴歸教材，領悟教材內容

學生通過上面的方法已經積累了豐富的作文素材，這時候就要把眼光迴歸到教材，迴歸到實際生活中，在積累更多素材後，又一個問題出現了，學會往往不清楚如何利用。高中語文教材中涉及中外的很多優秀人物和經典案例，我們要對其進行深度挖掘和系統整理，要明白生活中處處有語文，生活中處處都是寫作題材。只要學生能夠在寫作中不急不慌，臨危不懼，合理選用平時積累的素材，在考場中一定能寫出有深度有內容的作品。教師要引導學生在生活中有發現美的眼睛，例如，小到廣告用語及精彩的店名等。只有迴歸教材、迴歸生活，才能在作文中更充分地表達自己的真情實感。

四、結語

作文學習在高中語文教學過程中發揮着重要作用，要想寫作完美的作文，作文素材的積累和整合非常關鍵，也只有形成豐富系統的作文素材庫，才能為寫作打下堅實基礎。

我被罵了素材作文篇3

2012倫敦奧運會，每一位選手都在書寫着自己的傳奇，每個傳奇背後都有一段精彩的故事。對於步入新高三的同學們來説，他們不僅是我們學習的榜樣，更是我們學習的動力，下面讓我給大家講訴他們的勵志故事。

微博暖意 陳一冰完美表現只獲銀牌 眾明星微博接力力挺

除了運動員之外，觀眾也在共同製造着感動瞬間。在8月6日結束的倫敦奧運會男子體操吊環決賽上，中國運動員陳一冰儘管無可挑剔地完成了整套動作，卻仍意外奪得銀牌。落地跳了一小步的巴西小將納巴雷特反以0.1分的優勢奪冠。裁判有失公允的打分讓國人憤慨，前奧運會冠軍劉璇還從專業的角度出發進行分析，斥責裁判馬屁拍得夠響。

比賽結束後，陳一冰依然給予觀眾自己的招牌微笑，大將風度令人印象深刻。不過，在頒獎結束後，陳一冰接受央視記者採訪時，對於自己在奧運賽場上的畢業表演沒有拿下金牌還是感到極度遺憾，委屈地流下眼淚。

雖然在場內遭到不公，但微博上卻讓陳一冰感到十足温暖。不僅網友們表示力挺吊環王子，包括李冰冰、楊瀾、哈文、任達華琦琦夫婦、張泉靈、何炅、謝娜、趙子琪、馬浚偉、寧財神等在內的明星也紛紛在微博中為陳一冰鳴不平。

李冰冰説：陳一冰，全世界人都看得到你的精彩，你是大家心中的那個冠軍！金牌不代表一切，你贏了所有人的心！！挺你！！愛你！！祖國人民用愛為你接風洗塵！！主持人何炅也呼籲大家：為我們的冠軍陳一冰唱起國歌，升起五星紅旗，戴上金牌！

我被罵了素材作文篇4

我一向敬重在牢籠裏掙扎求生的鳥。它被奪去了自由，折斷了翅膀，只能在小小的一方土地品味孤獨。儘管它可以過上富饒奢華的生活，主人對它百般呵護，甚至為它尋個夥伴，每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥兒並不稀罕這些，它的頭顱永遠不會為五斗米而低下。它的眼睛，瞳孔裏永遠閃爍着希翼，它眺望天空，眼睛裏綻放着驕傲的光芒，也許它在想曾經獨霸蒼穹，振翅高飛的過往。

四季輪了一遍，牢籠裏的鳥兒終於失去了方向，苦苦掙扎已成了過往，然而想想曾經為自由拼熱血，肝腦塗地的自己又何嘗不是勝利的一方?鳥兒呀鳥兒，自由與生命哪個重要?生命誠可貴，自由價更高。

也有一種聰明的鳥兒，或許與人類待的多了，也學會了世故圓滑。不僅會立在籠子裏的小木樁子上，還會在主人投食時優雅地哼幾個小曲。這自然博得了看客的芳心，於是集萬寵於一身。它們只要擺擺翅膀子清清嗓，便有大把的粉絲伺候。

也有頑固的鳥兒，即使被囚禁在一寸之地，也從未拋棄過與天齊肩的夢。於是在籠子裏的鳥兒橫衝直撞，與命運勢要鬥個你死我活，往往弄的自己遍體鱗傷，也讓主人不得清閒。然而這樣的鳥兒是讓人敬重的，它沒有撕碎豔麗的羽毛，即使翅膀被折斷，也不願與那些一勞永逸的傢伙同流合污，它們高貴的頭顱是為看清遠方而高昂!

俗話説，天高任鳥飛。被綁住自由的鳥註定是不幸的，它們有飛的慾望卻沒有去飛的權限。它們拒絕一切“嗟來之食”，妄圖用自己的決心來換回曾經的歡愉。然而囚鳥又是幸運的，它們擁有了一次磨練的機會，哪怕在通往幸福的道路上走彎了路，它們仍可以東山再起。

一勞永逸，甘於錦衣玉食的鳥兒，註定成為孤獨一生的小丑;不屈命運，奮鬥到最後一刻的鳥兒，註定成為獨傲蒼穹的強者。

人生即是如此，成了囚鳥，或屈服，一生寄人籬下;或奮起，一生波瀾壯闊。

我被罵了素材作文篇5

傳統文化，形成於中華民族五千多年的發展歷史當中，源遠流長，博大精深。優秀的傳統文化，就更是中華民族寶貴的財富。然而，人類進入21世紀以後，工業與商業的全球化正逐漸改變着人們的生產生活方式，思維方式，行為方式，消解着傳統文化的精髓，傳統文化瀕臨消失。

首先是傳統節日。傳統節日，是傳統文化的重要組成部分，是我們繼承與發揚傳統文化的一種良好方式。然而在現在，隨着西方聖誕節，情人節等一系列節日的廣泛傳播，傳統節日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節賽龍舟，吃粽子；在重陽節登高插茱萸；在中秋節賞月，慶團圓；在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節日被人們熱火朝天的慶祝之時，誰還會想起這些內涵豐富，意義非凡的傳統節日，與習俗呢？恐怕，早已將它們拋之腦後了吧？

其次是傳統的歌舞。鳳陽花鼓，雲南花燈，東北秧歌等早已被人們認為是俗不可耐，在公園中看到老年人扭秧歌時，還有許多的年輕人加以嘲諷，而西方傳入的街舞，雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧，成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾，rap等流行歌曲廣為傳唱的同時，中國的一些民間音樂以及國粹京劇受到了不同程度的冷落。隨着時代的發展，許多人拋棄了傳統歌舞，轉而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。

不僅如此，曾經在民間大放異彩的民間藝術也面臨着失傳的危險；傳統的繪畫書法也受到了一定的衝擊；傳統思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會現象，不禁令人堪憂。傳統文化瀕臨消失，而我們卻不加以挽救，而還是為了各種外來的文化，節日，興奮不已。在我看來，在這樣下去，不用多久，傳統文化就會完全消失，不復存在。

為了不使我們中國人遺憾，後悔，我們每個人應該成為傳統文化的傳播者和建設者，努力使傳統文化重新綻放光彩，恢復生機與活力，為我們將來的發展做出更大的貢獻。

傳統文化是中華民族的瑰寶，是中華民族的驕傲。我們每個人都應該為了傳統文化的恢復與發展貢獻出自己的力量，使其重新發出奪目的光芒。

我被罵了素材作文篇6

1.農民工歌手“旭日陽剛”

他們曾幹過搬運工、建築工、鍋爐工，去過新疆、陝西，也曾生活困頓難以為繼，但偶然間一段即興自拍的翻唱歌曲《春天裏》的網絡視頻，贏得了上千萬的點擊量，其真情實感令無數網友感動落淚。民工版《春天裏》，他們是在唱自己，唱出了辛酸生活，也唱出了頑強執着。處在城市和農村之間遊離的農民工羣體以及無數懷揣夢想的北漂們，同樣需要關注，需要尊重。這是他們的心裏話。

2.“赤腳哥” 戚新峯

洛陽市突降暴雨，市內一交通要道水深及膝，積水深達40釐米，交通擁堵不堪。交警戚新峯在水中指揮交通。雖然穿着雨衣，但由於涉水時間較長，他的褲子都已濕透。緊張的疏導中，一隻皮鞋被水沖走了，他索性把另一隻鞋也脱掉，繼續淌水指揮。戚新峯雨中指揮交通、援手被困羣眾的視頻，被網友傳至大河論壇，迅速走紅。網友稱戚新峯為“赤腳哥”，他在平凡中創造感動，在風雨中彰顯無私。

3.“朵朵爸爸”趙長萱

女兒剛出生就患有腦癱，14個月大時又被診斷患有癲癇。50歲老來得女的趙長萱，這位來自哈爾濱的偉大父親，5年如一日，用他最深沉、最厚重的愛，為女兒撐起了一片天空，創造了一個又一個生命奇蹟。當《讓世界充滿愛》的動人旋律在耳畔輕輕流淌，從“唯朵至珍”，到唯愛至真，“朵朵爸爸”感動萬千網民，也向我們詮釋了這樣一個道理：父愛如山，靜默無聲，不求回報;父愛似海，深沉寬廣，足以包容一生。

4.“新阿福”香港義工：曾敏傑

作為一名事業有成的香港人，曾敏傑始終心懷祖國。他熱衷於內地的兒童公益事業，先後幫助多名腦癱兒童進行康復治療。玉樹地震發生後，他又作為義工去災區探望孤兒，發起公益活動，購買孩子們急需的爐子、棉鞋、帳篷等物資。就在將物資送往玉樹最偏遠的村寨時，他和同伴遭遇意外，不幸遇難。他被網民譽為“新阿福”，他的善心善舉讓我們看到，愛心無地域，真愛暖人間。

5.“最美洗腳妹”劉麗

29歲的劉麗，是個來自安徽的農村姑娘。因家境貧寒，14歲的她便輟學，外出打工，掙錢為弟弟妹妹交學費、貼補家用。她輾轉於湖北、江蘇等地，做過服務員、保姆，如今已在足浴城幹了十年“洗腳妹”。然而，為了“生計”打拼的她，卻把辛苦攢下來的大部分積蓄，捐給了120名貧困學生，自己卻依然過着樸素的生活。這個平凡的打工妹，奉獻的不僅是愛心，還有對下一代命運改變的期盼。劉麗的事蹟傳開後，被網友稱為“中國最美的洗腳妹”。

6.“愛心媽媽”韓婷

“80後”的韓婷，遼寧大連人，是10個月大寶寶的媽媽。她看到同樣是10個月大的小王涵被嚴重燙傷，心疼地流下眼淚。她在網絡上組織成立“王涵愛心媽媽羣”，呼喚大家對王涵的關心;她在現實中忙前忙後，用實際行動照顧這個受傷的孩子。在她的感召下，社會各界為小王涵捐治療款17萬元，孩子的傷勢得到治療。她是網友熟知的“韓小寶”，她是80後的“愛心媽媽”。

7.盲女林妍和導盲犬sherry

高挑時尚的26歲盲女林妍，12歲因視力矯正手術失敗而失明，堅強的她通過努力被評為瀋陽十佳殘疾人創業標兵。2009年父親因病離世，她和母親萬分悲痛，心理和生活一直處在抑鬱中。直到今年4月，經過兩年的申請而獲得的中國首批導盲犬之一——sherry來到她身邊。sherry是隻訓練有素的導盲犬，和它走在路上，林妍重新找回了健全人的感覺。對林妍來説，sherry不是一隻狗，而是伴侶，是親人。她深信sherry是她前世走失的家人，今世回來要重新相伴一生。

8.支教女老師蔡加芹

10個貴州大山深處的孩子，最大的夢想是“看看山外的世界”。支教女老師蔡加芹和一幫熱心網友，在虛擬與現實間遊走，幫助他們成就了一段“不可能的旅程”。然而，重新回到大山深處，土坯房依舊陰暗，曾經的美好會否又成殘忍·誰能夠告訴我們，這些孩子未來將經歷怎樣的人生·在山這邊與海那邊丈量，或許，他們只能靠自己的雙腳，穿過泥濘，走向人生的世博。

9.“大涼山送衣人”俄木爾坡

彝族小夥俄木爾坡曾經是個山裏娃，現在是四川大涼山美姑縣一名普通工作人員。從2005年開始，他開設博客，通過網絡為貧困彝鄉尋求愛心捐助，在大涼山與網友之間架起了一座網絡橋樑。5年來，俄木爾坡通過網絡讓50多個村的貧困村民累計得到了30多萬件衣物、棉被等捐贈物資，還有50多名貧困中國小生得到了每年400元至4000元不等的資助。他是網友眼中的“愛心包裹”傳送人，是涼山人眼中的“送衣人”

10.“路燈下的芭蕾女孩”姚啟鳳

出生在成都市一户低保家庭的姚啟鳳，從小對舞蹈痴迷並頗有天賦。為堅持舞蹈夢想，一片夜空一片毯，每晚在昏黃的路燈下苦練芭蕾。小啟鳳堅定頑強的尋夢經歷，深深打動了網友。10月底，小啟鳳從街邊路燈下的露天廣場“舞”到了中央電視台的舞台，表演了主題為“夢想”的芭蕾舞，圓了她登上真正舞台的夢想。從她身上，我們看到了在艱難環境中生存的人羣，堅定尋夢的執着和難能可貴。

11.“袖珍人”董志軍

愛情，常人眼裏普通的字眼，在23歲的董志軍和21歲的袁婉瑜眼裏卻曾經不可望更不可及。故事的男主人董志軍家住遼寧省鞍山市枱安縣，由於患有先天性佝僂病，四肢發育畸形，身高只有80釐米，被稱為“袖珍人”。女孩袁婉瑜是廣東肇慶人，1歲時因為意外被火燒傷了臉、頭部和左手，左手只剩下了手掌，沒了鼻子，20年來她不能閉眼睡覺, 導致視力受損嚴重。這兩個自信樂觀、自尊獨立的殘疾人通過網絡走在了一起，並相約走下去，詮釋出“殘疾人只要勇敢走進陽光、一樣會有動人的真情，總會收穫屬於自己的天空”。

12.“基層幹部楷模”李彬

在駐村掛職的最後7天，他積勞成疾住進醫院，鄉親們聞訊後，送來家養的雞鴨、上千只千紙鶴、寫滿祝福與簽名的大油布……作為一名村官，李彬在三年內，讓福建省鮮水村人均收入翻了三倍，讓泥濘的山路變成了平坦的公路，讓家家户户用上了自來水，農民們擁有了農家書屋、老年活動中心。他讓我們明白，無論官職大小，只要為老百姓辦實事，老百姓就把你放在心裏。紛擾的虛擬世界，總有不滅的夢想書寫美麗，總有平凡的堅守創造奇蹟!

13.“平民英雄”盧續

25歲的長春小夥盧續，一個普通的房地產公司職工，在吉林永吉巨大洪災面前挺身而出，用他的智慧與勇敢，成功挽救了一個又一個鮮活的生命。在他的身上，讓人看到源自於人內心最本質的一種温暖與力量。當“救人視頻”出現在網絡上，被無數網友不斷“頂”起，幾天內點擊量達數百萬次，一度成為網絡上“最揪心”“最感動”的暖流。災難面前，一個又一個盧續告訴我們：洪水無情，但人間有愛，在這些平凡人身上，到處散發着人性的光芒與温暖。

14.“微博男生”王凱

8月，甘肅舟曲特大泥石流災害當天，身處災區的19歲男孩王凱“習慣性”地用手機拍下黑暗中一盞微弱的燭火，並配以文字上傳微博。這條微博使王凱成為全國圖文“報道”災情的第一人，成為連接外界和災區的橋樑。而後，他奔波於災區並通過手機在微博上記錄見聞，被冠以“微博男生”、“一個人的通訊社”等稱號。災難使這個“90後”男生學會堅強和擔當，在虛擬與現實的“災難戰場”，“90後”不僅顯得可愛，更令人感到可親可敬。

15.“最好的媽媽”買尼沙汗·沙吾提

買尼沙汗·沙吾提，一名新疆昌吉市的普通維吾爾族婦女，儘管家境貧困，卻毅然與丈夫收養一名漢族棄嬰，13年不離不棄，視如珍寶。如今，當年被收養的女孩已經成長為一名品學兼優的國中生，一家四口過着平靜而幸福的生活。維漢兩族間互幫互助、和睦相處的這段感人故事一經網絡視頻形式推出就在網民中引起強烈反響，大家感歎維漢團結友愛，人間真情可貴，祝福他們全家幸福。