失敗與成功話題作文7篇

作文的主題是我們寫作的支點，必須在整篇文章中有所體現，通過寫作文，我們可以提升自己的寫作技巧和修辭能力，以下是本站小編精心為您推薦的失敗與成功話題作文7篇，供大家參考。

失敗與成功話題作文篇1

失敗，也是一種養料 !它讓我們懂得了很多很多，是一筆巨大的精神財富。

回首人生的道路上我們難免會遇到許多失敗，它們會給我們以氣餒，以頹廢，甚至以墮落了。然而，失敗也是一種養料!

先説下偉大的發明家愛迪生吧!他在實驗室裏，經過一次次的失敗，沒有放棄，而是在失敗中汲取“養料”，終於發明的電燈。可見，失敗也是一種養料!

還記得上一次16周聯考，我滿載着父母的渴望和老師的期望進入了考場……待成績回來時，我大吃一驚：我，竟名落孫山了。我，徹底崩潰了!

我失敗了!我對不起同學，對不起他們對我們的信任;我對不起老師對不起他們對我的辛苦栽培以及他們對我的期望;我更對不起父母，對不起他們那渴望的眼神……

接受不了這沉重打擊的我，接連好幾天都沉默不語、鬱鬱寡歡，直至，老師對我説了一句話：“失敗，也是一種養料!”

啊!我終於恍然大悟，就好像有一縷陽光驅散了我心中的霧霾，就好像那“春風吹又生”後的小草，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊!

於是，我從自身上找問題。我端正學習態度，明確學習目的，並改正的各科的學習方法，還謙虛好學、不恥下問。我還制定了一個學習計劃：每天早上記5個單詞，中午看一篇作文，晚上背一首詩，每天收集一條數學錯題……

終於到了期末考試，我整裝待發……

成績回來了，耶!我的成績名列前茅!這一刻，我應該，感謝失敗!

同學們，面對失敗，我們不應氣餒，而要在失敗中汲取“養料”，充分“吸收”，去創造奇蹟!

其實，失敗也是一種養料!

失敗與成功話題作文篇2

首先發球，我慌忙接球，“當——”，我居然用拍杆打到了球，球應聲落下，真是出師不利。

我又發球，爸爸接了一個“高遠球”，我用力一接，也出了一個“高遠球”，但爸爸故意也來“高遠球”，想和我打個持久戰，這樣下去，我的體力哪承受得起呢？我急得像熱鍋上的——團團轉，頭上冒出鼠標大的汗珠，而爸爸卻若無其事，像什麼也沒發生一樣，我急了，來了一個“扣殺”，可爸爸卻輕鬆一擋，就接了我的“必殺技”，我火冒三丈，用吃奶的力氣一打，爸爸又故意歪一下，我以迅雷不及掩耳之速跑去接，“哎，又沒接到，太累了。”我手腳痠痛、上氣不接下氣，垂頭喪氣地説，“要不然，我們不打了吧！”但爸爸鼓勵我説：“成功之初都會有失敗，愛迪生髮明燈泡，失敗了五萬多次才成功，你這麼輕易就放棄，是不行的，堅持下去必然能成功！”我若有所思地點點頭，又輪到我發球了，可爸爸很輕鬆地就接到了，就這樣，打羽毛球的聲音在空中迴盪，形成羽毛球交響曲，突然，爸爸使出必殺技，“呼——”地一下羽毛球像般飛來，我靈機一動，用羽毛球發的力回擊，羽毛球像火箭一樣飛過，“咚——”，爸爸居然沒接到，我勝利了！我成功了！我高興地一蹦三尺高，心裏像吃了蜜一樣甜！

小作者緊緊抓住打球的過程,失敗時的失落讓人揪心,成功時的驚險與驚喜讓人振奮,文章情節跌宕起伏，行文流暢自然，筆風老道，不愧是一篇不可多得的好文章。

失敗與成功話題作文篇3

從小到大，我們每個人的成長都離不開失敗，或許一次難以忘懷的失敗，一次淚流滿面的失敗都伴隨着我們成長的一生。不論失敗是大是小，我們都應該把它記錄下來。

小時候，我去參加閲讀考試的時候，心情十分糟糕，很怕考不到名次。到了考場，發了卷子，我便開始梳理自己的思路，來心平氣和地寫試卷。我拿起筆，經我的認真思考後，寫了個滿意的答案，再緊接着寫後面的幾題。時間一分一秒的過去，我懷疑時間不夠了，便加快寫字速度。我邊寫邊忐忑不安地想：怎麼這個閲讀考試就那麼難呢？是不是我開始心虛了？我——我——好難堪啊……。

突然間，老師説：“還有五分鐘，請大家認真檢查。”老師的話音剛落，我的心像一個彈彈球一樣左蹦右跳的，緊接着一個千斤重的石頭砸在我的心底。在這一刻，老師大聲喊：“請大家交巻。”我愁眉苦臉地交了上去。幾天後，我的閲讀考試名次排列出來了，很不理想。

此時此刻，我站在月光下，回想起往事，是有點難堪，但在成長的過程中，失敗是不可缺少的。我抬頭看着天空，一輪明月如洗。這一刻，我的心竟也如水洗過一般乾淨、清涼。我感到失敗過後的我和被水洗過的心竟如明月一般的豐盈、美麗。

人生就是一條線段，成長中失敗的機遇正是這條線段的一個點。感謝每一個失敗過的途徑，不管是難以忘懷，還是淚流滿面，是它和我一塊兒畫成了屬於我的一條線段。沒有了它，我便寸步難行。

失敗與成功話題作文篇4

“唉，我當時怎麼就沒堅持呢？差一點點就成功了，真可惜”小時候，我常常躺在爺爺的懷裏，聽着他一遍又一遍的懺悔長大的，雖然我不知道爺爺那段讓他遺憾終生的經歷，不過聽爺爺的口氣，那一定是一件很大的事情，而且那個事情讓他懊悔不已。

小時候的我聽到爺爺的懺悔，總覺得爺爺太可惜了，不過，在讀了不少哲理故事後，我就發現，可惜的何止是爺爺一個人，從我看的《小故事大道理》再到現在的《哲理故事》，不知道有多少人和成功失之交臂，而他們都缺少一個東西——堅持。

在成長的道路上，有太多太多的人缺少它了，先撇開商業精神不説，就拿800米長跑來説，跑完步後很多人都説自己中途跑的好累，好想就這樣停止，但是到最後，一個人都沒有放棄，因為大腦在告訴他們不能停下來，所以即使過程很辛苦，但大家都堅持到了最後。這，就是對堅持最好的詮釋。

一個失敗的人和一個成功的人往往就差那麼一步，但是卻有不少人跌倒在了這一步，而且再也爬不起來了，堅持，是所有成功的人士都擁有的，堅持在某種意義上可以説就是成功者的標誌。因為堅持，他們獲得了成功，因為在所有人都放棄的那一刻他們堅持了，所以他們成功了。

這個世界上，有太多太對的事情都需要成功，學會堅持成了每一個人的必修課，你的身邊一定有不少人也和成功擦肩而過，你不妨從他們的失敗中吸取經驗，累積財富，也許，你也會是一個成功者。

失敗與成功話題作文篇5

人的一生都在為榮譽而站，在爭奪每一分每一秒的時候，忘卻了一切。每一場爭奪中，都會出現輸贏，贏有贏的收貨，輸也有輸的意義。在這大千世界中，有不少成功事蹟，這些事蹟的創造者用他們的智慧鑄造了我們如今多姿多彩的世界。但在他們的事蹟出現之前，前人可能也有過這樣或那樣的想法，但都因當時的條件不足無法得到證實。

現在許多家長只一昧的教孩子怎樣贏，而忽視了成功的過程，在他們眼裏，只有現實的結果。偉大的物理學家牛頓，用他智慧的大腦，為物理學開通了一條天路。但在他之前，是第谷·布拉赫的大膽推理，並且堅信自己的正確推理，他的那些想法在當時沒有得到證實，當時的人覺得他只是一紙空談。但他的朋友，開普勒，相信他的推論是正確的。在第谷死後，開普勒用第谷留下來的推論，總結出了開普勒宇宙三定律，並且得到了證實，也為後來的牛頓提供了正確的想法。但如果沒有第谷的大膽推論，開普勒也得不出宇宙三定律，但第谷的結論不能由他自己證實就離開人世，所以他在這一塊領域還不算是一個真正的成功者。但他的想法也為後人奠定了一定的科學基礎。也正是有了他的不成功，才讓更多成功者浮現，才有宇宙三定律，才有瞭如今發達的航天工程。

曹操不算是成功人士，但他的雄心值得世人敬佩；秦始皇雖完成了統一中國的大業，但也因後來的暴政而慘遭滅國；愛因斯坦在世界上的最後一刻，還要寫出那連自己都不確定是否正確的想法。每個人在追求成功的路途中都會遇到棘手的問題，在未找到正確的方法前，就好像是在一個迷宮裏打轉。這時，有些人則會使盡一切手段，只為了走到終點；而另一種人則會在找出路的同時，耐心觀察其中的奧祕；有的人還勇敢地去挑戰當中的關閘。使盡手段就好比秦始皇，後者就如同愛因斯坦和曹操。前者用時最短但也破壞了客觀規律，後者用時雖長，但收穫了不少。

在幾十億人的地球上，不可能每個人都能功成名就，但如果一昧的追求成功、名利，就算達到了目的，也不知道其中藴含了什麼意義。只有實實在在的走出困難這個迷宮和挑戰失敗這個對手，才是正確的選擇。儘管最後沒有走完迷宮，但最起碼在遇到一個剛進來的人時，你還能告訴他正確的路。成功就像生命中的果實一樣等待收穫，收穫中汗水將會折射出你的一生。

失敗與成功話題作文篇6

失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉成為成功。

認識總是從實踐開始的，總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所説：“如果你問一個善於溜冰的人怎麼樣獲得成功時，他會告訴你：‘跌到了，爬起來!這就是成功。’”有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意於暫時失敗的人!”這是世間的普遍真理。

愛迪生髮明電燈絲失敗過一千次。他説：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件的方法是什麼。”這裏，愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路：即要在失敗中總結經驗和教訓，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點的。要“把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲)，才能達到目的地。

“人要學會走路，也要學會摔跤。而且只有經過摔跤，才能學會走路”(馬克思)有誰在學走路時沒有摔過跤呢?只是不斷地走路，不時地摔跤，最後才終於不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創業是如此，國家的建設也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎上而屹立起來的麼?

失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進，一定要迎着困難上，敢於鬥爭，敢於勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅持攀登，就一定能達到光輝的頂點。

失敗與成功話題作文篇7

失敗乃兵家常事，人人都説失敗後就是成功的喜悦，而經歷一次又一次失敗的我，似乎看不到成功的影子，好像離我越來越遠。説句心裏話，我也想成功!

40名，班裏有些人可以輕鬆拿到的名次，為何我拿不到?正當我努力奮鬥時，它總是對我搖頭;當我有充分進前40時，它總是給予我嘲笑，讓我差那可惡的1.5分。一次次的失敗讓我漸漸失去了信心。難道。我無法成功麼?我常常這樣想……

這此我退步了幾十名，我再一次被失利所籠罩，原本可以拿到的分數卻丟了，如果加上就可以了……我再次想：我無法成功麼?那星期我需要班主任的談話，這才能是我重獲信心，可是卻沒有任何人找我。我一直期盼着，盼着班主任的責備聲。否則我無法振作，我已失敗了太久…太久…

當我不抱希望時，他把我叫到了辦公室，找我談話。他跟我講：“xx，老師知道你很自責，但這並不是辦法。你想成功，並不是你沒有那個能力，而是你對自己太放鬆，沒有動力。並不是成功拋棄了你，而是你將成功拒之門外!”我默默的聽着，用自己的淚水來沖刷失敗的陰影。我牢記着這句話：並不是成功拋棄了你，而是你將成功拒之門外!我第一次感覺成功離我很近，觸手可及。

後來一段時間，老師接二連三的找我談話，鼓舞我，給予我信心與動力。我振作了，也應了那句話：失敗是成功之母。我現在在每次小考中都取得了好成績，我又將目標刻在了腦海裏：前40名!

眨眼間，月考到了，我滿懷信心的走進了考場，認真的答卷。而這次，我開門迎接了成功先生。真的，説句心裏話，我想成功，也將會成功!