我成功了作文四年級作文7篇

優秀的作文是能夠引起讀者的共鳴和情感的，作文能夠增強我們的思維深度和邏輯推理能力，下面是本站小編為您分享的我成功了作文四年級作文7篇，感謝您的參閲。

我成功了作文四年級作文篇1

我一直覺得自己是個終極怕黑者，總覺得黑暗中藏着鬼怪。可是不久前的一次嘗試讓我改變了想法。

每天晚上，我都有等媽媽關閉所有門窗、開啟暖氣後才開始練琴。那天又要練琴了，媽媽説：＂你自己去關門吧！＂我頓時嚇了一大跳：為什麼是我？反正你不怕黑，也不怕鬼，你去關唄！我嬌氣地説：＂媽媽，我不要去！我怕黑！＂可媽媽並沒有心軟，她堅定地説：＂去吧，別怕！我會看着你的。＂

我鼓起勇氣，慢慢地挪到走廊邊，探頭望了望漆黑的過道，彷彿每個門口都有許許多多的鬼在向我招手！我急忙跑到媽媽身旁，媽媽推了我一下，温柔地説：＂去吧！沒事的。＂我拍了拍心臟，緊緊抓着衣服，靠着牆壁，小心翼翼地走進入伸手不見五指的走廊。我生怕被鬼發現，腦海裏浮現鬼的樣子：它們滿身是血，皺巴巴的臉上佈滿眼睛，飢餓的嘴巴里伸出長長的黃牙。我怕鬼用爪子把我抓走，讓我變成鬼，我更怕鬼逃出來繁衍後代……我像風一樣，衝向一道道門並奮力地關上！

當我吃力地關上所有門，閉着眼，快速地跑出走廊，我興奮極了！嘿！我成功了！我竟然克服了怕黑、怕鬼的恐懼！

通過這次嘗試，我知道了世上並沒有鬼，黑也沒什麼好怕的，最怕的其實是自己的內心。

我成功了作文四年級作文篇2

“啪，啪，啪，”我在玩具箱裏找了幾塊吸鐵石，準備做一個手工製作， ——我想用吸鐵石組裝成一個超能機器人 。

開始進行了。但是，吸鐵石分正負兩極，要想組裝成一個機器人，是十分困難的。我想了一會兒，就想到用釘子把吸鐵石固定成人形。可是，釘子根本不可能釘住吸鐵石反被吸住了，根本就拿不出 來，弄得我抓洱撓頭，手足無措。

我又把釘子換成吸管，再做。一次、兩次、三次……我費了所有的力氣都沒有做成，就有些灰心了。可想到我們的課文《第八次》中的蜘蛛面對艱難險阻堅持不懈終於織成了一張網的故事，我又重新 打起精神，開始做第十一次。

“成功了！終於成功了！”我為此而歡呼！

我終於成功了！雖然只是做了一個玩具機器人，但我從中明白了：做一件事就像是在種樹，只有堅持不懈才能把樹苗種成參天大樹，半途而廢只能讓樹苗枯死。

我成功了作文四年級作文篇3

我經歷過的事情猶如天上的繁星數也數不清，沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悦。

一件事情，如果你做到了，而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背後的努力與付出，那麼在他們眼裏看來你就是個幸運兒，你的成功和幸運有關。但是隻有自己才知道，自己曾經為了這個成功付出的代價。反之，這件事如果你沒做到，沒有成功，人們就會覺得是你的能力不足，而不僅僅認為是你不夠走運……一定程度上，幸運是成功的代名詞，有成功才會被認為交了好運，不成功就是沒有實力！

幸運不是天生的，幸運是設計出來的，只要你想辦法設計成功了，你就是幸運的，否則就是不幸的。如果你想提升幸運度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就會有多大的幸運度相匹配。

常説“走自己的路，讓別人去説吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的聲音在耳畔響起，這段路走起來也會感覺堅定有力，所以別人對自己的判斷和看法會影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運度，否定的聲音降低幸運度。通過這件事，我嚐到了成功的喜悦。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。

我成功了作文四年級作文篇4

再一次握上羽毛球拍，讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓練”。

“趕緊的，別偷懶了!”這正是爸爸在訓斥我和小姑的聲音。到底是怎麼回事呢?原來是我和小姑想學打羽毛球，爸爸便成了我們的“教練”，而“魔鬼訓練”也隨之開始。

首先是基本的發球。“我先來!”我立正高呼，毛遂自薦。比賽開始了，我先發球，可球就是不讓球拍擊中。哼，難道這球是在向我挑戰，我就不信了。球依舊不聽話，在一次次的練習下，終於奇蹟發生了——我將球向上扔，一個帥氣地揮拍，球打出去了，卻往爸爸的頭上飛去。“啊，這下我可慘了!”我的心就像跌入了萬丈深淵。接下來的事你們懂的……接下來輪到小姑了，小姑十分膽怯地拿起球拍，把球輕輕往上一拋，閉上眼睛用力一揮，不料球拍沒有拍到球，反而拍到了旁邊的牆，傳來“咚”的一聲。小姑慢慢睜開眼睛，看她的臉色，驚嚇不輕啊!小姑終於回過神來，説：“哼，怎麼這麼難，我不打了!”説罷就退到一旁觀看。

漸漸地，經過爸爸的一番訓練，我已經從一名“菜鳥”晉升為普通球手了，這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我，我已經可以出師了，甚至已經超越他了!

現在的我不僅將發球的技巧掌握得很好，就連一些高難度動作也不在話下。最後的這場比賽是我的“出師局”，只要我贏了，就可以出師了。比賽開始了，由我先發球，我一個高發球，球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將球打了回來，這種情況僵持了十分鐘之久，終於被我抓住了機會，我奮力一跳，一個扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來羨慕的眼神。

經過不斷地練習和實踐，我的球技又進步了許多，一些基本動作已經練得爐火純青，而小姑卻還是不肯嘗試，依然在原地踏步。

嘿，我成功了!大膽的實踐是掌握本領的有效方法!

我成功了作文四年級作文篇5

歌詞中説的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功。”是的，成功不是信手捏來的，不是輕輕鬆鬆得到的。有的人的成功，要經過上千次的實驗，最終造福於人類；有的人的成功，發憤忘食，可能犧牲了自己親近的人的生命。他們的成功，付出了巨大的代價。代價與成功是成正比的。

就好像我們的學習，沒有經過努力，就不可能成功。如果你説神童不需要努力的代價，那麼我會説：“神童才有幾個？並不是每個人都是神通。”所以不要再妄想天上掉餡餅的美事了！好好努力才是現在應該做的。我還是那句話：代價與成功是成正比的。

成功，看似一個遙不可及的夢，總向前追卻總也追不到。其實，成功也是觸手可及的。當你超額完成老師佈置的作業時，當你通過自己的努力，做出一道難題時，你也就成功了。大的變化是由一個個小的改變堆積而成的，同樣，成功也是由日常生活中點點滴滴的“小成功”累積而成的。要成功，是要付出代價的，或許是努力的代價，或許是成功的代價，或許是時間的代價……我還是要説：代價與成功是成正比的。

同學們，讓我們一起用努力的代價換取成功的喜悦吧！

我成功了作文四年級作文篇6

我有一個夢想，就是在我第一次演出的時候，能夠獲得成功。

結果，一個晴朗的星期六，我的機會終於到來了。就在靜靜的教室內，特長班的老師大聲地告訴我們：“同學們，我們這一學期學的拉丁舞就在下一個星期六晚上演出。當然，學鋼琴的同學以及學民族舞的同學會和我們來一次大比拼，請大家在課餘時間認真練習，在舞台上好好發揮。”

啊！在家裏，我認真練習所學會的動作。

盼星星，盼月亮，終於盼到那一天的晚上了。當我們化好粧，走向早已讓我盼望已久的舞台時，我感覺到衣服裏像是裝了一隻活蹦亂跳的小白兔一樣跳個不停。

但是，不管是多麼緊張，都擋不住我們盼望已久的演出。

在舞台上我們認真地表演，最後我們得了第一名，全場一片歡呼聲。

啊！我的夢想實現了，成功了！成功的感覺真好！

我成功了作文四年級作文篇7

今天，我校舉行了“奇思妙想，人人動手，玩轉科技，樂趣無窮”記金成外國語國小第六屆科藝節活動。

這次科藝節分為八個部分，有航海模型展示區、紙飛機體驗區、七巧板體驗區、奇蹟創意低碳作品展示區、模擬機器人行走展示區、航空模型展示區、航空飛機展示區和對我最重要的一個展示區也就是車輛模型展示區，因為，我要做風力車的介紹員。

前一天，老師把我們叫過來問：“你們有誰願意當介紹員，我想都沒想馬上舉起了雙手，説老師我想當。”當時有些同學只顧着搖頭，一聽到有人説想當馬上齊刷刷的把頭轉了過來。

時間飛快地溜走很快到了我解説的日子。我也很緊張怕在那麼多人的面前丟醜，又怕老師以後不信任我，這時我很不知所措。過了一會第一個班來了，是哪個班呢？突然我看見了我的同學來了，知道，第一個是我們班。面對班級裏的同學，我並不是很緊張，説出了第一段：“歡迎各位老師，同學們來到車輛模型展示現場。”説完了這一段我戰勝了恐懼，然後繼續往下説。就這樣一個班級接着一個班級，我也沒去別的地方看，雖然有點遺憾，但是我成功了。

説了這一會，我感覺其實並沒有什麼可怕的，只要你去嘗試，就有可能成功！