歌中的故事作文5篇

出色的作文能夠展現我們的想象力和創造性思維，通過寫作文可以記錄下我們的勇氣和堅持，以下是本站小編精心為您推薦的歌中的故事作文5篇，供大家參考。

歌中的故事作文篇1

星期六老師讓我們寫一篇關於成長的故事，可是，關於成長的故事太多了，我不知道該寫哪一篇，算了，我就寫媽媽教我騎自行車吧！

記得有一次，我和媽媽吃完了晚飯，到樓下的廣場上散步的時候，我看見廣場上有很人騎自行車，於是，我對媽媽説：“媽媽，我想要一輛自行車，好嗎？”媽媽説：“我可以給你買輛自行車，但我有個條件。”我説：“什麼條件？”媽媽説：“除非你考一百分，我才給你買自行車。”我信心十足地對媽媽説：“我一定會考一百分的。”説完，我們上樓睡覺去了。

第二天早晨，我來到教室，走到自己的座位上坐下來。就看到老師手裏拿着試卷，説：“同學們，今天進行考試。”説完就把考試卷發了下來，考試開始了，同學們都在緊張的答題，當然也包括我。過了半個小時，我終於把試卷寫完了，可是，我不肯定全對就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然，我發現我把“福”字的偏旁多加了一點，於是我連忙改了過來，這下我就放心了。

下午我剛來到教室，就看見髮捲子了，我連忙來到座位上看看有沒有我的卷子，果然有我的試卷，而且是100分，我高興極了。下午放學我飛快的跑回家，一到家裏我就看見一輛嶄新的自行車放在我面前，原來媽媽收到短信上面有我的名字，於是媽媽把自行車提前買回來了。媽媽説：“這是給你的獎勵。”我開心極了。

吃完晚飯，我和媽媽搬着自行車來到樓下的廣場裏，我對媽媽説；“媽媽，我可以學自行車嗎？媽媽説：“當然可以。”於是，我騎着車子在廣場上玩，還沒騎幾下就摔倒了，我一連摔了十幾下，就説：“不學了，太難騎了。媽媽鼓勵我説：“你先看看其他小朋友是怎麼騎得，自己多練練就會了。”我看了看其他小朋友，他們都是眼睛向前看，不像我眼睛向下看，於是我又騎上自行車圍着廣場繞了幾圈也沒有摔倒，媽媽對我説：“你真棒，這麼快就學會騎自行車了。”聽了媽媽的誇獎，我開心的笑了。

雖然我摔了十幾下，但是我感覺我長大了！

歌中的故事作文篇2

嗨，大家好，我的名字叫陳昱靜，我今天要講的幸福成長故事是在我和小布丁之間發生的。

小布丁是我家養的一條狗，它的毛是卷卷的棕紅色，頭上還特意燙成菊花的形狀，很神氣；而身長呢，只比一本書多一點；好在它的腿不但細，而且長，有時它為了表現熱情，會像哥們似地把兩條前腿搭到我身上——竟能超過我的.肚子。

我們家住四樓，爺爺奶奶嫌不方便，沒和我們住一起。爸爸媽媽白天上班都比較忙，晚上呢，有時還不得不出去應酬，所以，當同學把小布丁送我時，媽媽立即擰起了眉毛：“楊佳妮你還讓不讓我活了？一個你就夠讓我頭疼的了，怎麼又帶回來一條狗？”

我想給媽媽捶背，以此討好她，讓她收留下小布丁，可是她堅決不吃我這一套。

那好吧，別怪我使出撒嬌大法了。

就在我向媽媽大哭大鬧時，坐在電腦前的爸爸行使他的“一票否決權”了：“不行，我們家沒有時間養狗！”

爸爸平時不喜歡説話，可他一旦説了話，基本就表示不可更改了，唉，看來養狗的事要泡湯。

想想真不甘心，我眼珠一轉，忽然想到搬爺爺這個救兵：我給爺爺打電話，説養狗能培養我的愛心等等一系列大道理，然後暗示他我有養狗的想法，爺爺哈哈大笑，説：“放心吧，養狗的事，包在我身上！”

爺爺可然很厲害，他給我爸爸打過電話後，我爸爸就沮喪地去陽台上給小布丁搭房子去了。而媽媽呢，能不出去的時候就儘量待在家裏陪我和小布丁。

親愛的朋友們，看了上面我寫的事，你能看出我有一個幸福的家庭嗎？我成長的故事是不是很有趣？告訴你吧，小布丁現在我已經送到了爺爺家，我不想再讓爸爸媽媽更多地操勞——愛是相互的，對嗎？

歌中的故事作文篇3

“梅花”先到青島，大家麻利手腳。不能疏忽大意，門窗都要關好。青島第一大事件——颱風來襲，成為整座城市議論的焦點。今天不知道老天爺“又哭又笑”，“眼淚”剛流下來，又開始“哈哈大笑”了。呆在家裏閒不住，上海邊看看唄！

來到海邊，已經有兩名警察拉好了警戒線。馬路上濕漉漉地，泛着青色滸苔遍地都是，簡直成了“地面上的綠洲”。而且滑滑的，稍有不慎就會跌跟頭。馬路邊的排水道也忙個不停，水也是源源不斷地流進去，整個馬路已被湍急的水流所籠罩。能打到岸邊的海水越來越多，前來觀看的人也越積越多，有些遊客或大膽的人在大浪打上來時，竟不予躲閃，最終被肆虐的浪花打成“落湯雞”，免費沖澡一次。可能是尋求刺激吧，越來越多的都來任憑浪花的拍打，歡笑聲、尖叫聲，還有交警的阻攔聲頓時匯在一起，譜出一支“大海狂想曲”，把整個馬路渲染了，吵得沸沸揚揚，像過春節似的快樂。浪花與激情交映，歡笑與尖叫飛舞，海與風之間的相融，發出陣陣咆哮聲。此時的人們早已忘卻了“梅花”的可怕，而卻像她的名字似的，綻放開來；五彩的花花世界早已穿越了激情的境界，讓人們麻痺、留戀忘返。

海，你氾濫；風，你咆哮。真不知道颱風到底什麼時候走，既然作為一個青島人，時常到海邊看看唄！

歌中的故事作文篇4

這件事發生在今天下午，讓我很難忘。

吃過午飯，媽媽帶我去上作文課，當時，我騎上了自己的小自行車，媽媽騎了一輛哈羅單車，我們朝着上課的地方騎去。還沒騎多遠，我發現頭頂上的烏雲在慢慢地變大，變厚，變多，我心想，會不會突然就下暴雨了啊！現在不要下，等到上課的地方再下吧！但是，瞬間天就暗了下來，烏雲密佈，雨點已經“嘩嘩”地從天空灑落下來，路邊的花草樹木被雨滴拍打着不停地搖晃。我和媽媽立刻加快了騎行的速度，我們想在大暴雨之前趕到目的地，可是暴雨毫不留情的越下越大，雨霧濃厚起來，很快就看不清前方的路了，四周都是水，我們頓時渾身濕透，媽媽急忙喊我到路邊的公共自行車棚下面避雨。

我全身濕漉漉地滴着水站在自行車棚下面，焦急地想：這麼大的雨什麼時候能停啊，上課也要遲到了！要是有把傘就好了……媽媽拿出面巾紙給我擦着雨水，我皺着眉望着這傾盆大雨，隱隱約約中看到一個熟悉的身影打着傘漸漸走過來，啊！是爺爺。原來是爺爺給我們送傘來啦！，望着爺爺被淋濕的衣袖，我特別感動，還沒來得及説什麼，爺爺就拿出一件乾衣服催着我趕緊換上。換好衣服，我和媽媽打着傘就趕緊去上課了，就聽爺爺在後面説了聲：“小心路滑！”

通過今天的大暴雨，我深有感觸，爺爺是多麼關心我啊，我還經常跟爺爺淘氣不聽他的話。以後我也要多關心和孝順長輩！

歌中的故事作文篇5

生活如同箭一樣，讓我的思緒一下子又過去了四年，集中有一件事情讓我記憶猶新！

那是一個暑假，我騎在自行車上，心裏很羨慕，於是吵着讓爸爸教我騎自行車，爸爸無奈，只好教我。我高興地跳了起來。

我推來自行車，爸爸開始教我騎：“騎上車後，腳放在踏板上，眼看前方，雙腳蹬踏板”。可是我上車後還沒有蹬踏板我就先倒下來了，我；“啊”了一聲，爸爸趕忙將我扶了起來！

“有沒有摔傷？”“沒事，只是膝蓋擦破了點皮而已”。“那就好”！

我重新上車，重新蹬踏板，這次車子向前走了一點點，但又要倒下來，我一機靈，腳一站，車子穩了。我繼續向前蹬，這次車子又向前移動了比上次多很多，但地就像磁鐵一樣，又把自行車吸到了地上，我也跟着摔了下來，在地上滾了一圈。這次，我的手，膝蓋，臉，都擦破了一大塊，這次我疼得嗷嗷直叫，爸爸連忙把我帶回家上藥。

我心想：學騎自行車好難啊！那些騎自行車的`人得多辛苦呀！不行，我不能放棄，我不能輸給那些騎自行車的人，於是我忍者疼痛繼續騎自行車。

終於功夫不負有心人，一個下午，我把騎自行車練成了。雖然現在我已經能熟練的騎自行車了，但我還明白了一個道理：無論做什麼事情都要堅持，這樣才能成功；反之，如果半途而廢，必將一事無成。