校園情作文600字作文7篇

作文一定不能偏題，需要重點結合主題寫作，在掌握了作文的主題後才能更好的寫作，以下是總結了小編精心為您推薦的校園情作文600字作文7篇，供大家參考。

校園情作文600字作文篇1

我們的校園是一首快樂的歌，是一個美麗的童話。

當春風吹進我們的校園，樟樹就發芽了，不久芽兒張開了粉嫩的笑臉，過了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣温暖的春風吹過，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來，只過了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。

這時候，院牆邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這裏有幾個乒乓球枱，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來。誰跑得快，誰就搶到了球枱，兩個對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球枱旁站滿了觀眾，有的揮動手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。

夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮，如一把把精緻的小扇子。

校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍牆上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾隻漁船輕快地劃來劃去，岸邊樹蔭下坐着幾位老人，正悠然地垂釣。

操場上有一塊草坪，是我們女孩子的樂園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一牀金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做遊戲，開心極了。

冬天下雪後，我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗台變成了大蛋糕，操場蓋上了厚棉被，整個校園變成了銀裝素裹、粉粧玉砌的童話世界.......

我們的校園是一幅優美的畫，是一首動人的詩，是我們成長的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。

校園情作文600字作文篇2

知丈之堤，以蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚。 ——《韓非子.喻老》

千里之堤，毀於蟻穴；芳草悲哀，始於足下。君不見那悽悽芳草在流淚，君不見豔豔花兒被夭折。這事情就發生在我的校園。

鏡頭一：校園花兒開

剛踏進國中校園的門檻時，我不禁被這兒震撼了！茵茵的綠草遍佈整個校園，葱蘢的樹木掩映着精緻的教學樓。一派綠色正顯示着校園的生機勃勃。

鏡頭二：人在花間鬧

“啪！”足球飛落到草地上，幾個高年級的男生跑到草坪上，撿走了足球。“你們看，那朵花兒真漂亮。”幾個女生又跑到草坪中的花叢中摘了一朵花。幾個打鬧的學生又衝上了草坪：“你們追我呀，追我呀！”我暗暗歎了一口氣，照這樣下去……

鏡頭三：草色近卻無

不出我所料，在我七年級即將結束時，濃茵已然枯黃。小草奄奄一息，躺在地上，全無“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強，倒像是温室裏弱不禁風的花朵，看看吧，正是“遙看草色近卻無”呀。或許他們能承受一腳、兩腳、三腳，正因為一些人都這麼想，才導致纖弱的小草遭受了接二連三的踐踏。試問：有什麼樣的生命能經得起這樣日復一日的摧殘？想到這裏，我的憐惜之情從心頭溢上了眼睛。

鏡頭四：我心淚漣漣

憐惜？不。這種心情是我在八年級後半年才感受到的——悲哀。小草，你痛嗎？花兒，你苦嗎？我，欲哭無淚。不僅如此，當曾經的綠茵轉變為乾土塊甚至是沙石後，難道你不會出現這樣的情感嗎？我曾見過真實的廣袤無垠的沙漠，身處其中，感受到的是“壯美”——悲壯的美，悲哀的美。而如今，我為校園草坪上出現的一小片沙土感到深深的悲哀。若是幾百年以後，這裏淪為沙漠是否會有後生覺得它神祕來探索一番呢？呵呵，真是諷刺！

愛護環境，保護自然，早知今日，何必當初？也許踩一腳草坪不是問題，但日積月累地踐踏踩草坪就是大問題，別等土地幹得都種不了植物了才明白！雖然我們不懂魔法，不能一夜間種出一棵參天大樹，但完全可以一天又一天地保護小草。

後記：有人説，也許地球上的最後一滴水是我們的眼淚。我要説，但願地球上的最後一抹綠色不是畫畫的塗料，但願我們的心靈之塔不至於在歲月的季風中風化。

校園情作文600字作文篇3

我的校園是個美麗的地方，現在就讓我來介紹一下吧！

進了寬敞的校門，首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天，它能為我們遮擋太陽，秋天，它會散發出陣陣清香。你們猜到我説的是什麼了嗎？沒錯，就是桂花樹。

穿過那些“綠色大傘”，就來到了我們學校的文化大廳。光滑的大理石地面上，一根根柱子直立着，彷彿是一列列放哨的士兵在守衞我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像，石像的下方刻着他的名言“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”！石像的.後方有一排櫥窗，裏面是作品展示區。櫥窗裏有幾十幅畫，有人物的，花鳥的，風景的……各有特色，漂亮極了！再往裏走，來到了我們的教室，你會發現教室的周圍種着各式各樣的花，它們會在不同的季節綻放，一陣微風吹過，使人神清氣爽。

教室的北面就是我們的活動場了，那有一幢體育館，一樓是乒乓球館，二樓是籃球館，在它的兩側還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道，課間，會有很多同學在玩耍，有跳繩的，有老鷹抓小雞的，還有在追趕打鬧的，玩的不亦樂乎！跑道的中間有一塊草坪，時常會看見同學們在上面踢足球。隔着跑道，在體育館的正前方就是我們的主席台，學校舉行大型活動時，這裏可熱鬧了。

走完了文化大廳和活動場，我再帶你們參觀一下我們的“梅農實踐園”。這裏面種着很多蔬菜，有蘿蔔，青菜，辣椒，南瓜，冬瓜，葱……綠色的葉子晶瑩剔透，很是新鮮。在這裏，我們不僅認識了很多蔬菜瓜果，通過觀察，我們還了解了它們的生長週期。

經過實踐園，來到鳳凰山腳，這裏有一片梅園，秋天，光禿禿的枝幹被大風吹彎了腰，讓人情不自禁的想要上去拉它一把，一陣秋雨過後，枝幹上又加上了一串串珍珠項鍊，可好看了！登上鳳凰山，這裏的數木鬱鬱葱葱，蒼翠欲滴，空氣裏透着清新，站在亭前往下望，學校的大半景色盡收眼底，美極了！

我愛我美麗的校園！

校園情作文600字作文篇4

大家的校園是個充滿歡樂、充滿活力的好地方，那麻雀雖小，但五臟俱全，大家每天都在那裏學習遊戲多麼的快活。

走進校園，首先映入眼簾的是那被春天美容過的的紫荊樹，它棕色的身材是那麼的苗條，那麼的美麗！它頭上嫩綠的葉子彷彿有個新生的小生命在顫動。葉子旁邊的花兒更是美不勝收，紫色的花瓣中帶着一小片淡白色，中間還有幾條可愛的細根，像幾個正在伸着懶腰的頑皮小孩兒，細根的頂上有幾個嫩綠的小寶寶。多麼惹人喜愛啊！

再向前走，接着呈現在眼前的是一棵雄壯高大的英雄樹——木棉樹。他很特別，秋風沒有帶走它綠綠的衣裳，冬天沒有帶走它黃黃的外套。春姑娘來了彩筆一揮，黃黃的外套像一隻只飛舞的黃蝶紛紛離開散落在地上，木棉樹枝上開始長出一個個翠綠的小包包，綿綿細雨像甘露滋潤着花苞兒，終於小包包積攢了力量忍不住滿園春色的誘惑競相開放。看！多美啊！有的已經全部開放，紅彤彤的像一個個小火球，有的還沒有盡放，像一個個羞答答的小姑娘，還有的像一個個亭亭玉立的小姑娘正想探頭遠望，它們婀娜多姿吸引着遠方辛勤的小蜜蜂兒，這一幕幕動人的情景真讓人陶醉啊！

“弟子規，聖人訓。”教學樓裏傳來一陣陣朗朗的讀書聲，多麼清新，多麼動聽啊！“鈴鈴鈴”下課了，同學們紛紛走車來呼吸新鮮空氣，一年級的小朋友似乎在玩“老鷹捉小雞”呢！瞧，雞媽媽多麼拼命地在保護她的孩子啊！她是多麼勇敢多麼堅強！可老天似乎很愛捉弄人，還真給老鷹捉到了一隻小雞，殊不知，雞媽媽有多難過，其它小雞卻不亦樂乎，有的還嘻嘻哈哈真令人心寒。

這就是大家的學校，那裏有許多活潑可愛的小朋友，有我許多敬愛的老師，還有我最深刻最温暖的記憶。

校園情作文600字作文篇5

清晨，晨霧瀰漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習着打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在温習，校園裏一切看起來都那麼的自然、清新。打開宿舍的窗户、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有説不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。

吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室裏形成一股濃厚的讀書氣氛。

上課了，課堂上好學之音不絕，這樣雖好，但老師並不喜歡同學們亂吵，課堂上同學應該安靜，需要討論時，老師會告訴我們大家。時間長了，同學們也習慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕於耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見脣槍舌戰，天昏地暗。老師看到我們如此的認真，心裏應該感到無限的欣慰，最後，往往由老師的妙手撥雲見日，使學生的討論暫停。於是，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習卷也被我們甩到了腦後。那每一張上都留着我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。

當然，考試前也有一些人會進行“神祕”的活動，通過各種手法刺探“考試情報”，或是準備一些小聰明，以備不時之需。通過走捷徑，少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道，這只是給自己心裏上的安慰，但還是會“不達目的，誓不罷休”。也許有時心裏還會沾沾自喜，但其實心裏都明白這是“自欺欺人”。

中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐後地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江後浪推前浪”之感。睡覺時間，各個帶着朦朧睡眼，拖着勞累一天、疲倦不堪的身子鑽進了自己心愛的“小窩”，進入夢鄉。

高中的生活是美好的。我們應該繼續努力，讓生活更美好，也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。

校園情作文600字作文篇6

某日下午第4節自習課，鄙人正在題海中游弋，忽見一道難題，篇幅竟佔整整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去……

忽然，耳邊響起琅琅的讀書聲，睜開惺忪睡眼，見教室裏安靜無人。跑至室外，竟見偌大的校園，到處都是學生，在草坪上、樹林裏、花叢中沐浴着朝陽，盡情晨讀。這氛圍使人頓生學習激情，於是，我也手捧語文書，走出教室，走進這美妙的環境中。

清脆的鈴聲響起，同學們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門，由互聯網上調出一則關於現代人生活的調查，以此為切人點，老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各抒己見，百家齊鳴，最後老師略作小結。作業便是一篇小論文，一星期後交卷。接下去是英語課。十分鐘的語法知識後，剩下的就是輕鬆的實景模擬，台上台下everybody（每個人）都融人english（英語）的天堂。頭痛的數學考試不再恐怖，教室裏竟沒有老師監考。分數的壓迫開始消失，同學們不再做分數的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，掌握知識。

下午的課程只安排主副。兩節課結束後，我隨同學們奔向室外，奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的迴歸自然、享受氧氣後，學校的各大實驗室、研究組全面開放。？在圖書館的閲讀大廳裏，大家在靜心汲取知識；英語角也正熱鬧；電腦室裏衝浪者更是不亦“爽”乎；生物實驗室，一項小科研正彙集許多愛好者們傾情投入……

晚飯後，有一個多小時的晚自修，對付作業已綽綽有餘，接下來的時間自行安排。科教片譯製片正在上映；精彩的校際辯論賽，今天的題目是“克隆人道德嗎”；班際的籃球賽正在體育館如火如荼地進行着？所有這些，如果你都不願參與的話，躲在月光下數星星也未嘗不可……

想人非非的我，竟用口水將眼前的作業簿全弄濕了。此時的我，也被老師厲聲拉回現實。抬頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書，為時已晚，叫苦不迭矣。

夢中的校園，眾裏尋它千百度，那園卻在猴年馬月處。唉！

校園情作文600字作文篇7

我們學校是中原油田第一國小，這是一所美麗的學校。

春天，學校大門口的杏樹開出了雪白的花朵，它在迎接朋友的到來呢！不久，櫻花開了，淡粉色的櫻花開得那麼燦爛，一嘟嚕一嘟嚕的，好像天上的彩霞落在了校園裏。下課了，愛跑愛跳的我們居然不鬧了，站在杏樹櫻花樹下聞着花香，鼻子輕輕一嗅，啊！芬芳撲鼻的花香撲面而來，真香呀！

夏天，校園裏樹木茂盛，有楊樹、木瓜樹、柿子樹……它們都長得葱葱蘢蘢，綠綠的葉子遮住了陽光，像一把把大傘，我們在樹下看書、做遊戲……五月，石榴花出場了，火紅的石榴花像一個個小喇叭。六月，金黃的柿子花在樹葉間玩耍，它們像一顆顆小星星眨着明亮的眼睛。

秋天，校園變成了果園。石榴開心地咧嘴笑着，露出了滿肚子晶瑩剔透的紅寶石。柿子也閃亮登場了，紅紅的柿子像一個個小燈籠，把樹枝都壓彎了！抬頭一看，翠綠的木瓜像一個個胖娃娃，上面還有一個個小坑坑。十一過後，小朋友們最喜歡的採摘節就到了，每個小朋友都會得到酸甜可口的果子，然後心滿意足地吃起來，有的`同學還捨不得吃，帶回家和家人一起品嚐。

冬天，北風呼呼地颳着，大部分樹上的葉子變黃了，慢慢飄落，回到了大地媽媽的懷抱，可鐵樹、冬青和塑膠操場仍然沒變模樣，還是綠綠的。操場上非常熱鬧，經常會見到孩子們在跳繩。如果下了雪，不用説，操場上就更熱鬧了，孩子們在潔白的雪地上打雪仗、堆雪人……那時雪地就是孩子們的樂園！

油田一小是我們歡樂的樂園，也是我們温馨的家園！