“國無法不治，民無法不立”。遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。下面本站小編給大家分享一些關於遵紀守法的作文5篇，希望對大家有幫助。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在當今社會知法、懂法、守法，不僅是對青少年的要求，也是保護我們自己平安幸福最有力的武器。做個遵紀守法的好少年，要從遵守紀律規範開始：遵守課堂紀律，遵守學校秩序，遵守交通規則，遵守社會文明準則……從小做起，從我做起，我們的國家才會更加文明強大，我們的生活才會幸福平安。相反，不懂法律的王俊，卻因為自己對法律的無知，從一個好學生淪落成搶劫犯，將正處花季年華的自己送進了監獄。
一年前，會考後與重點中學失之交臂的王俊來到一所普通中學就讀。在上半學期裏，埋頭苦學的王俊在班裏始終保持着第一名的好成績。一味的省吃儉用使他自己覺得很沒面子，他想擁有一大筆錢，讓所有的人都羨慕他。
有一天，他看見有一個小夥子搶劫了一户人家，得到了一大筆錢。這讓他頓時起了心。這麼容易就得到了一大筆錢，太棒了!這樣我以後就不愁吃，不愁穿了。於是他便洗劫了一户人家，居然得到了2000多元錢，這讓他高興不已。於是他天天花天酒地，還經常曠課、賭博。如果遇到不會做的作業，就用錢來“打發”同學，幫他做。他的學業也一落千丈。
一次，在會考時，他抄襲別人的試卷，被考官當場抓住，取消了考試資格。於是，他也退了學，因為他覺得學不學都無所謂了。沒錢時，只要洗劫幾户人家就行了。於是，他便遠離了家人，開始了這種躲躲藏藏的生活。王俊十分機靈，每次搶劫以後，便換一塊地方，讓警方對他無從下手。他還當了黑幫老大，天天帶着他的兄弟們晚間洗劫居民，這讓居民對他們惶恐不已。
這天，他帶着自己的兄弟們襲擊一座工廠，當他們把廠地洗劫一空時，卻不知道警察已經包圍了他們，於是他們便進了監獄——幾十個正處花季年華的青少年，將在沒有自由的高牆內度過5年，而這5年本應該是一生中最美好的時光!
教訓是慘痛的，而王俊由一個好學生變成一個搶劫犯的經歷更值得讓人深思：如果他沒有那種醜惡的思想，那麼他後來的人生將會被改寫。一年後的今天，他應該坐在大學課堂裏，和所有的同齡人一樣，盡享青春的快樂與希望。
因此，我們每個人都要嚴於律己，學會從日常小事中明辨是非，區別善惡，分清美醜，懂得何以為榮，何以為恥，該學什麼，不該學什麼，養成榮進辱退的習慣，形成正確的人生觀、價值觀，在心中築起堅不可摧的道德“長城”，做一個高尚的、正直的、誠信的人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
當紅藍相間炫目的光輝閃爍，尖鋭犀利的鳴笛呼嘯而過，我從媽媽背後地伸出小腦袋，望着絕塵而去的汽車怯生生地問媽媽，“媽媽，那是什麼車啊?那麼神氣!”媽媽温柔的將我抱起，告訴我，“寶寶，那是警車，是警察叔叔抓壞人的車。”“哦，壞人，會被警察叔叔抓起來!”我心裏暗暗嘀咕，“我要當好人，不當壞人!”我下定了決心!那一年，我兩歲。
當媽媽穿上筆挺的制服，嬌嬌小小温柔如水的媽媽霎時變得意氣風發英姿颯爽。摸着媽媽帥氣的衣服，我滿心的崇拜：“媽媽，這是什麼衣服啊，那麼帥，我也想要!”媽媽蹲下身，微笑着望着我的眼睛，告訴我，“寶貝，這是警服，媽媽是警察的老師，要教會大哥哥大姐姐知識，他們當了警察之後才能更好的維護法紀，懲惡揚善”。望着媽媽堅毅的笑容，摸着媽媽臂章上莊嚴的國徽，我暗暗下定決心，長大了，我一定要做好人，要維護法紀，要懲惡揚善!那一年，我四歲。
當爸爸在法庭上侃侃而談，有理有據，鏗鏘有力地將對方辯護人駁得啞口無言的時候，我在旁聽席也抑制不住內心的澎湃，激動的問媽媽：“媽媽、媽媽，爸爸好酷啊，爸爸的工作到底是幹什麼的啊?”媽媽拍拍我的頭，示意我小聲，卻也止不住自豪的微笑着悄悄告訴我，“寶寶，你看，法庭上方懸掛的標誌，中間的天平，代表的是公平，天平中間插着的寶劍，代表的是正義。坐在中間穿黑袍的叔叔是法官，爸爸是律師，他們都是公平正義的執行者，是法律法規的守護者。”“爸爸是律師，能夠守護公平正義，能夠維護法律法規，等我長大了，也要成為爸爸那樣的人”我心裏默默思忖着，下定了決心!那一年，我七歲。
當我姍姍學步，媽媽牽着我的小手，第一次教會我“垃圾桶才是垃圾的家”，要把垃圾丟進垃圾桶裏的時候;當我第一次過馬路，媽媽教會我認識紅綠燈，要“紅燈停綠燈行”的時候;當我將小手伸向美麗的花朵，媽媽及時制止並且告訴我“花兒也有生命，寶寶摘花，花兒也會疼”的時候;當我上公交車想往前擠，媽媽拉住我讓我學會排隊的時候;當我忍不住想就在路邊小便，媽媽一定堅持要我去洗手間的時候，我就開始成為了“遵紀守法”的小公民。
然後，我上學了，成為了國小生。當我嚴格按照國小生守則嚴格要求自己的時候;當我想睡懶覺賴牀，卻想到上學不能遲到而掙扎着起牀的時候;當我在公交車上主動給老爺爺老奶奶讓座的時候;當我主動將教室裏的垃圾清掃乾淨的時候;當我善意的提醒上課講話的同學遵守紀律的時候;當我將撿到的東西交到大隊部的時候;當我送走失的小朋友回家的時候，我已經成為了名副其實的“遵紀守法”小公民。
紀律與法律，規章與制度，貌似約束我們的行為，限制我們的自由，而實則是保護我們的屏障。隨意逾越，便會將我們井然有序的世界攪得混沌不堪;細心呵護，則能成就我們的千古文明;紀律與法律，規章與制度，看似高不可攀難以企及，而實則只是源於我們身邊的點點滴滴，信手拈來，猶如漆黑夜空中的北極星，在你迷途的時候為你指引正確的航向。
從我做起，從小做起，從小事做起，在不亂丟垃圾中，學會遵紀守法;在不亂穿馬路中，學會遵紀守法;在不損壞公物中，學會遵紀守法;在不插隊不擁擠中，學會遵紀守法;從不違反課堂紀律中，學會遵紀守法。這時，你會發現，在法律和規則的桎梏裏，其實有一扇精巧的門，在每個人都自覺維護法律規則的過程中，人們其實可以秩序井然地走出去，走向更為廣闊更為安全更為自由的康莊大道，走向更為和諧更為美好的文明世界。
從我做起，從小做起，從小事做起，點點遵守紀律，滴滴維護法律，這點點滴滴終將聚沙成塔，這涓涓細流終將彙集成海。當小禮貌遍佈各處，閃耀着璀璨光芒的時候;當小文明灑滿大地，散發着清新芬芳氣息的時候，我們的國家我們的民族我們的社會也會在—個奼紫嫣紅的春天，變得更加熠熠生輝!
有的人一向無拘無束慣了，於是對一些雜七雜八的規矩打心眼裏有一種濃濃的厭惡。這類人渴望自由，不屑拘泥於大大小小的法律裏。但假若沒有了法律，可能有些人會高興，但這種快樂是維持不久的。要不，請想想，你想殺人就殺人，想打劫就打劫，想偷東西就偷東西，這樣的國家一定很混亂，一定在歷史長河中走不遠!因為一個肆意放縱的國家是不會長久的!
人身自由不是想幹什麼就幹什麼，相反的，我們有一些基本界限不能逾越。現在有很多學生漠視法律，甚至不知道什麼是該做的什麼是不該做的，以至於紛紛觸網。我記得在看的一本法制書裏講的，幾個學生在一起誇耀着自己偷來的財物。一個人説自己還能再偷一年，而另一個則十分得意地説他還能偷兩年，比對方多一年。看到這兒，青少年對法律漠視的程度可見一斑。他們好歹是上過學的人，可竟然不以法律來要求自己，反而想方設法地去鑽法律的空子來滿足自己的私慾。這無疑是可笑的，可悲的!
“少年富則國富，少年強則國強……”我們是祖國的花朵，是祖國的未來。如果我們不遵紀守法，那麼中國也就真的不行了。青春是朝氣蓬勃的、明麗的，是充滿幹勁的。我們應該在這個時候努力學習法律，樹立正確的道德觀、世界觀!
作為21世紀的接班人，我們應該懂法，知法，守法，在課外多讀法制讀物，多看法律節目。不僅僅自己懂法，而且還會用法律保護自己。遵紀守法，從我做起!
沒有規矩，不成方圓。這句話出自戰國時期的孟子之口，從這裏就可以看出古人對紀律就格外重視。
從小紀律就伴隨我們成長。上幼兒園的時候，老師常常教我們説的一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。小時候遵守學校的紀律，長大後遵守國家的法規。我們的生活處處都有它的身影：開車時的交通標誌，餐飲店裏的“不準吸煙”的字樣，還有電視廣告中講文明，懂禮貌的宣言等等……
什麼是紀律?什麼是法規?這就是!雖然不比國家法律，但是這些小小的紀律你遵守了嗎?不要急着説沒有，想一想，過馬路時你在和同伴嬉笑打鬧嗎?在學校時又有沒有“出口成髒”?當嘴上説着我愛祖國之類的話實際行動卻辜負了國家，老師，父母對我們的期望。明知道某些事不能幹，卻一而再再而三地觸碰法律的底線。
這説明了什麼?這説明了我們這一代人對“遵守法律”這一概念沒有想清楚!可以設想一下：當世界沒有了紀律，沒有了法規，一些人壞事做盡，不知悔改，逍遙法外，班級團體亂成一團，部分人不思進取沉迷遊戲……
如果是這樣改多可怕啊!整個世界亂成一鍋粥，我們的安全沒有保障，所以我們應該把“法”牢記心中，刻進骨子裏，人民的生活基礎是建立在“法”之上的。我們我們要從一點一滴做起，要從一言一行做起，才不愧於自己的心。
“士不可以不弘毅，任重而道遠。”同學們未來是我們的，未來把握在我們手裏，作為21世紀的主人，作為祖國日後的棟樑，依靠。我們應該向前看齊，用青春的熱情和鬥志書寫下一頁又一頁新的篇章。
為了我們的未來;為了將來的未來;為了未來的未來;請揚起理想的船帆，用滿腔的熱血與蓬勃的朝氣當動力，把“法”視為船身，在一條名為“人生”的海洋上歷經風雨吧!請以遵紀守法為榮，以違法亂經為恥!
法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序
——題記
俗話説：沒有規矩不成方圓。
我從這句話中得出，人人都要遵守秩序，才能成方圓，就如同空氣對於小草，水對於魚兒一樣，不可分離——這是大自然的的規律。
我們學校也有校規，法律也有秩序的規則。俗話説得好家有家規，國有國法，
我們要遵守國家定的法則，在學校要遵守校規，聽老師的話，例如不要打架，説髒話，聚會，拉幫結夥等，我們要遵守校規才能做好學生。
難道我們要每天都提着砍刀，拿着棒棍嗎?要你打我，我打你嗎?還要每天談戀愛嗎?還是要躲在廁所裏抽着和着糞香的煙?不!我們要學會遵守紀律!拒絕不良風氣，我們要嚴謹校規，不能無視校規。
在秩序上，我們遵守交通規則，比如過馬路，不闖紅燈，靠右行走……我們要遵守交通規則才能做好公民。
難道我們要闖紅燈嗎?也許有人會回答：yesIam!，可我們要想到後果，假如在某個地方，出車禍，翻車，這些我們有想過嗎?亂過斑馬線的後果你有想過嗎?
一個好的班集體要團結一致，比如上課不要打瞌睡，講話，影響別人上課，積極參加各項班級活動。如果我們都我行我素，像一盤散沙，那麼我們還是一個班集體嗎?
一個家也是有規矩的，比如和父母吵架，發生分歧，我們也要和父母和和氣氣的交談，萬不可頂撞，如果大家心裏都有自己的想法和祕密不和父母訴説，那麼這還是一個家嗎?
國和國，家與家，校與校之間也要有秩序，才能頂起一個國家。
俗話説，“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終身，一是我們頭頂上璀璨的天空，二是人們心中高尚的道德。”所以説我們要遵守紀律，守好法則才能成方圓，才能成有規則的國!
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