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遵守紀律學生事蹟材料五篇

欄目: 工作經歷 / 發佈於: / 人氣:1.25W

  遵守紀律學生事蹟材料五篇

“士不可以不弘毅,任重而道遠。”同學們未來是我們的,未來把握在我們手裏,作為21世紀的主人,作為祖國日後的棟樑,依靠。我們應該向前看齊,用青春的熱情和鬥志書寫下一頁又一頁新的篇章。以下是本站和大家分享的遵守紀律學生事蹟材料資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。

遵守紀律學生事蹟材料五篇

遵守紀律學生事蹟材料一

紀律法則,是一個佈置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護我們的屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩湧出,卻使我們滿溢一身文明。

當垃圾不再因我們亂扔而成為骯髒點綴時,愛護環境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當關門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質變成一種如茉莉般甘香的文明;

當一切違紀犯法活動從我們行為檔案裏刪除時,規範合格蜕變成一種如康乃馨般成熟的文明;

當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞彙時,實踐誠信脱身成一種如百合般怡人的文明;

從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

其實,貌似約束人們的條例規章,並沒有那麼可怕,那麼難以做到,它像個外生枝;它如雙温暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領你正直地生長。其實,實踐誠信也並沒有那麼困難,那麼難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業並沒行那麼遙遠,那麼難以辦到。遵守最簡單的準則,履行最基本的義務,真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規,真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發花香。其實,文化,也並不是個人得找不着邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數起,—直數到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學會文明:在不打架鬥毆中,學會文明;在不違法犯罪中,學會文明。在實踐誠信中,做到文明 在一點一滴中,做到文明。你會發現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發達更和諧的文明世界。

遵紀守法,實踐誠信,從我做起。當小文明遍佈各處,閃着耀眼光芒,散發着芬芳氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!

遵守紀律學生事蹟材料二

社會在進步,祖國在發展。然而,隨着改革開放的不斷深化,西方思想的不斷滲入,中西方觀念的激烈衝突,面對形形色色的誘惑,一些人經受不住考驗,人生觀扭曲了,價值觀錯位了。就在這時候胡錦濤爺爺及時提出了“八榮八恥”。它像一把準確、直觀的道德標尺擺在了我們面前。作為祖國未來的我們應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的國小生。

現代社會是一個法制社會,國小生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀大不了扣幾分罷了。這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以後到社會上幹些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。也有同學認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語説:沒有規矩,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,一切自由,那學校正常的教學秩序如何保障?一個人從小沒有遵紀守法的意識與習慣,長大了就很難説他能成為一個守法的公民。

因此,世上沒有不受約束的自由。同學間總會有些矛盾和摩擦,我們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如果出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有遵紀守法,不能做害人害已的事。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《國小生守則》、遵守《中國小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的國小生,當一個講文明的青少年!

遵守紀律學生事蹟材料三

“國無法不治,民無法不立”。遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。一個國家即使經濟發展再強大,沒有遵紀守法的公民也不會成為真正文明強大的國家。

由於對於法律法規沒有足夠的認識,不少人對交通法規很淡漠。有些司機明明懂得“寧停三分,不搶一秒的”的道理,卻偏偏去搶那一秒。電視上就曾經報道過:一輛麪包車在公路上正常通過路口,突然,一輛小型電動車不顧紅燈指示橫衝直撞,麪包車司機來不及躲避,直接撞了上去,造成了嚴重的交通事故。可見,漠視交通法規對我們的危害是多大。

敬業這個詞,我們再熟悉不過了,可真正做到的又有幾個,記得小的時候,隔壁住着一個張奶奶,張奶奶是一位十分敬業的清潔工,每天天不亮,張奶奶就拿起掃把,推着垃圾車就走了,在人頭攢動的大街上,張奶奶顯得十分顯眼。夜幕降臨,一個瘦弱的身體才向家走來——張奶奶。每當看到張奶奶風裏來雨裏去,我的心裏就湧起一股敬佩之情。

誠信是相互的,你對別人誠信,別人才對你誠信。記得幼兒園的時候,班裏有個男孩,大家都叫他“騙子”。他總是騙人,最後即使他説實話也沒有人再相信他,在班裏連一個朋友也沒有。

金秋時節桂花開,校園裏到處瀰漫着香氣,可就是有些同學忍不住去摘下這一抹香氣。瞧,那邊就有一個小男孩趁人不注意的時候折下一束桂花。不是説,校園是我家,愛護靠大家嗎?怎麼開始破壞了呢?如果每個人都這樣做,還能看到如此美景嗎?

“沒有規矩不成方圓”。建設法治國家要靠大家,只有成為一名遵紀守法的好公民,禮儀之邦才不會破滅,中國文化才能源遠流長的一直傳下去。作為一名學生,我們在平時就要做到在校遵守學校的規章制度,在外守法遵紀,做一名有道德,有素質的的現代化學生。

遵守紀律學生事蹟材料四

古人云“千里之行,始於足下”。要想成就一件大事,必須從小事做起。所以我們不能忽視任何一件小事,因為有在事情看視雖小,可以為一個人帶來幫助,也可以腐蝕人的心靈,從而走上犯罪的道路。

這樣的小事在我們平時的生活和學習中時有發生。比如,有的同學為用小刀在課桌上留下了一道小小的劃痕,看起來這是一件很小很小的事情,但就因為這小小的劃痕,他不僅影響了課桌的美觀,損害了公共財物,從而也讓同學們在不知不覺中違法了……

而這樣的小事在我自己身上也發生過,並且留下了深刻的記憶。那是一個月明星稀的夜晚,我和幾個小朋友在小區的馬路邊玩“跑得快”的遊戲,為了爭得第一名,我聽見哨聲一響,就拼命的往前跑,突然只聽見“砰”的一聲,我就感覺開旋地轉起來,腦袋也暈乎乎的,直到嘴裏傳來刺痛感和耳邊一陣陣的驚呼聲,才把我拉回現實,我被撞車了!當媽媽趕來把我送到醫院時,我才發現我被撞掉了兩顆門牙,嘴脣腫得像“兩根臘腸”,還在醫院住了整整一個星期的院。在後面的幾年時間裏,也常常被同學們取笑為“缺牙吧”。事後聽媽媽説,是因為我沒有看紅綠燈,硬闖紅燈後自己撞上汽車的。現在每當我回想起這事,就有點心驚膽跳,被撞車的場面也時常出現在我的眼前,好像時刻都在經歷這件事情。現在想想,如果我從小養成遵守交通規則的好習慣,不爭強好勝,就不會經歷這次慘痛的教訓。

小事是大事的基礎,如果沒有一滴滴水珠的匯聚,就不會有浩瀚的海洋;如果沒有一片片樹葉,就不會有一棵棵茂密的大樹;如果沒有一磚一瓦,就不會有一棟棟高樓大廈。如今我們就像那一滴滴水珠、一片片樹葉,正擔負着努力學習重任,為將來建設強大、繁榮的祖國而貢獻自己的力量。從小事做起,從我做起,做一個學法、懂法、守法的新時代國小生。

遵守紀律學生事蹟材料五

沒有規矩,不成方圓。這句話出自戰國時期的孟子之口,從這裏就可以看出古人對紀律就格外重視。

從小紀律就伴隨我們成長。上幼兒園的時候,老師常常教我們説的一句話:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。小時候遵守學校的紀律,長大後遵守國家的法規。我們的生活處處都有它的身影:開車時的交通標誌,餐飲店裏的“不準吸煙”的字樣,還有電視廣告中講文明,懂禮貌的宣言等等……

什麼是紀律?什麼是法規?這就是!雖然不比國家法律,但是這些小小的紀律你遵守了嗎?不要急着説沒有,想一想,過馬路時你在和同伴嬉笑打鬧嗎?在學校時又有沒有“出口成髒”?當嘴上説着我愛祖國之類的話實際行動卻辜負了國家,老師,父母對我們的期望。明知道某些事不能幹,卻一而再再而三地觸碰法律的底線。

這説明了什麼?這説明了我們這一代人對“遵守法律”這一概念沒有想清楚!可以設想一下:當世界沒有了紀律,沒有了法規,一些人壞事做盡,不知悔改,逍遙法外,班級團體亂成一團,部分人不思進取沉迷遊戲……

如果是這樣改多可怕啊!整個世界亂成一鍋粥,我們的安全沒有保障,所以我們應該把“法”牢記心中,刻進骨子裏,人民的生活基礎是建立在“法”之上的。我們我們要從一點一滴做起,要從一言一行做起,才不愧於自己的心。

“士不可以不弘毅,任重而道遠。”同學們未來是我們的,未來把握在我們手裏,作為21世紀的主人,作為祖國日後的棟樑,依靠。我們應該向前看齊,用青春的熱情和鬥志書寫下一頁又一頁新的篇章。

為了我們的未來;為了將來的未來;為了未來的未來;請揚起理想的船帆,用滿腔的熱血與蓬勃的朝氣當動力,把“法”視為船身,在一條名為“人生”的海洋上歷經風雨吧!請以遵紀守法為榮,以違法亂經為恥!