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關於與書為伴話題作文

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:2.26W

所以説只要是好書,就會開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到舒展。就讓我們與書為友吧!做到與好書同行,成功地實現夢想,鑄就精彩的人生!我希望和大家一起,這裏本站小編給大家分享一些關於與書為伴話題作文,供大家學習。

關於與書為伴話題作文

作文1

你,猶如清水出芙蓉,天然去雕飾,讓我垂延三尺;你,宛如廣寒宮下凡的嫦娥仙子,沉魚落雁,讓我含情脈脈;你,好如孟春飛揚的依依細柳,婀娜多姿,讓我愛不釋手。你,讓我充滿豐富的情感和思想,帶給我無限的歡樂與熱情,使我充滿希冀與遐想。

書,依稀記得孩提時路過書店,與你邂逅。嶄新的,光滑的,整潔的你;帶有的清淡的書香味,好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。頓時間,一種渙然一新的末名感覺油然而生。就這樣匆匆的一面,我立下了個鴻鵠之志:我要讀遍天下書,識遍天下字。

上學後,我與書見面的機會就多了。與書為友,與書為伴,與書為鑑。讀名着,看小説,頌五經。在在奧斯特洛夫斯基的陪伴下,我讀懂了《鋼鐵是怎樣練成的》中人生那份剛毅;在施耐庵的陪伴下,我領略了《水滸傳》中英雄那份義薄雲天;在孔夫子的陪伴下,我明白了《論語》中事實求是的學習態度。書,讓我瞭解了人生百態,瞭解世間的真善美,教會我辨別是是非非。

高中時,我與書更是行影不離。一花一世界,一書一人生。有書的地方自然留下我的腳印。書中自由黃金屋,書中自由顏如玉,書中自由千鍾黍。讀詩詞歌賦,我憐憫那思夫心切,無奈下發出“怎一個愁字了得”的面比黃花瘦的易安居士,是世間造就了這位“物是人非事事休,欲語淚先流”的柔女子;我感傷那悲國思國,不禁感歎“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的李煜,是命運造就了這位“別是一般滋味在心頭”的亡國君主;我欣賞那不與世俗同流和污,不為五斗米向鄉里小人折腰的陶潛,是世間造就了這位“採菊東籬下,悠然見南山山”的忙農夫。書,豐富我的精神生活;書,填補我的知識空白;書,讓我回顧歷史,展望未來。

書,裝飾我的生活,昇華我的思想,點綴我的人生。書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品;書,是人類的主打歌。

書,你是我的朋友。我要與書相伴。

作文2

書籍是火,驅走無邊的寒冷;書籍是燈,點亮漫長的黑夜;書籍是水,滋潤乾涸的心靈;書籍是藥,醫治無知的世人;書籍是樹,遮蔽炎炎的烈日……書籍是一張藏寶圖,領着你在時間的激流裏探尋無盡的寶藏。

與書結緣,要從一件小事説起。兒時的我好奇心很強,有一天看到爸爸在看書,我也坐在他的腿上看,但是沒有看到我所熟悉的花鳥蟲魚,只有密密麻麻的黑色線條。我感到很奇怪,爸爸能看出什麼呢?於是我就問:“爸爸,這些是什麼?”爸爸告訴我,那密密麻麻的黑色是許許多多“字”。我還是不明白:“為什麼我看不懂?”爸爸笑了:“因為你不認識字啊!”哦,那麼我也要識字!我也要看書!

上了幼兒園,我有了自己的識字手冊,明白了什麼是“字”。看那“山”字,多麼像連綿起伏的山啊!那“水”字,多麼像緩緩流淌的小溪啊!那“手”字,莫非是將我的小手印在書上?認識的字漸漸多了起來,我開始渴望讀書。那時讀的書是以圖為主的童話,安徒生和格林兄弟就常伴我左右。我曾為賣火柴的小女孩的遭遇而悲傷,也曾為三隻小豬的智慧而興奮;我曾為人魚公主的選擇而感動,也曾為井底之蛙的無知而偷笑;我曾為單純的小羊而擔心,也曾為聰明的小兔而快樂。童話世界像一座神祕而美麗的殿堂,承載着我童年的幻想。

上了國小,我不再滿足於童話,也不再依賴拼音,又把目標轉向了故事。國小的語文書也是我喜歡的讀物,從這裏我發現了書中的財富——經典詞句和修辭方法。那時我最愛做的事就是預習課文,將妙詞佳句找出來,摘錄到本子上,日後可以細細研究。看着被自己收入囊中的文段,那厚厚的幾大本。心中頗有成就感。這方法也被我運用到了課外閲讀中。一時間,我沉浸在摘錄和品味的'樂趣中。

隨着年級的升高,我愛上了小説。我的第一本小説是《三國演義》。那時我上一年級,媽媽把我不認識的字都注了音,這樣我就可以自由閲讀了。小説的情節跌宕起伏,引人入勝,很快我就被吸引住了,沉迷其中,不能自拔。我的心緊緊跟隨着小説中的主人公,感受着他們的喜怒哀樂,我開始四處蒐羅小説。無論是馬克﹒吐温的幽默,還是魯迅的冷峻;是大仲馬的浪漫,還是曹文軒的純美;是普希金的憂傷,還是曹雪芹的深刻,我都喜歡。如果説妙詞佳句是一筆財富,那麼書中所隱含的思想就是一個大金礦,取之不盡,用之不竭。因而我現在讀書,不再侷限於“咬文嚼字”,而是反覆體會,思考書的精華所在。

小説給我的影響非同凡響。當我遇到困難時,保爾﹒柯察金在我眼前浮現;當我埋怨命運不公時,孫少平在我耳邊低語;當我因作業而疲倦時,魯濱孫帶我去荒島遊覽;當我因讀書和媽媽打游擊時,湯姆﹒索亞助我一臂之力。

古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。與書為伴,人生旅途中就多了一張堅實的帆;與書為伴,生活道路上就多了一盞指路的燈;與書為伴,學習過程中就多了一條便捷的路;與書為伴,精神苦旅就山花爛漫。書香綿長,書旅悠悠……

作文3

書是人類進步的階梯,書是全世界人們的營養品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,只要你進入書的世界,傾聽書的話語,真的就可以使我們變得聰明、智慧。讀一本本好書,就等於和許許多多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮啊!

在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什麼是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引着我,從此,我和書成了親密的朋友。上學後我就更愛讀書了。在牀邊的小桌上,擺着一本本我心愛的書《小人王國曆險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪》……一個週末,我在為下週的語文課查找資料,翻遍了幾個書櫃,都沒找到合適資料。

就在我迷茫時,突然發現了一本《街魂街驚魂記》,上面寫着:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一看,它是一部科幻小説,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。我像一匹惡狼,貪婪地讀着,我彷彿和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……

我正津津有味地讀着,媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上,等會兒!”我應付着媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發現今天有我愛吃的雞翅,但我的心思還在書裏,主人公見到了狼人到底會怎麼樣?

我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。“是不是非得餓你一頓啊?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎嚥地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,又拿起書讀了起來……我就是這樣一個小書蟲!

我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨遊,就像一位作家説的,書就像一隻永遠不會沉沒的小船,他會載着你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險的航程。

作文4

我從小就喜愛閲讀,“書籍是人類進步的階梯”這句話常常在我腦中迴響,這句話是我印象中最深刻的名人名言,或許是因為閲讀是我生活中必不可少的部分,我才會把這句話記得那麼清楚。想到這裏,我不禁憶起了往事。

我四五歲的時候,因為待在家裏太無聊,媽媽就給我買了繪本。每當放學回家時,我就像找到獵物的豹子一樣衝回了家,津津有味地看着那些繪本。如果看到了我喜歡的片段,我總會樂此不疲地看上好幾遍。有時我會為自己喜歡的角色編一個故事。

雖然那時候,我的文筆很差勁,但我還是會興致勃勃地去想這個故事,這也提高了我的想象能力。有時心情不好,我會讀那些繪本,看完繪本之後,我的心情也漸漸平靜下來。所以“書本是心靈的創可貼”這句話説得一點也沒錯。就這樣,閲讀已悄悄成為我的習慣。

記得在我六歲的時候,我搬家了。上了國小,來到陌生的環境,不適應是在所難免的.。但這阻止不了我閲讀書籍的步伐。有時候,我會在做作業的時候看書,只要有人過來,我就把書藏起來,結果被媽媽發現了,並要求我把這個毛病改掉,後來我花了一年時間才改掉了這個毛病。那一年,可以説是無比艱難了,那段時間我對書籍“恨之入骨”,不過,我偷偷讀書的時間過得還是挺開心的。

讀四年級的時候,家裏的書籍已經不能滿足我了。後來我發現了一個好地方——新建的長沙市圖書館。我便開始在圖書館讀書,媽媽每週都會帶我去一次,這個習慣我到現在還保持着呢。

現在,我喜歡上了寫名人的書籍,最近看的一本書是舅舅推薦給媽媽看的,是一本寫納蘭性德的一生的書籍。我看得如痴如醉,有時為納蘭性德曲折的情感經歷而悲歎,有時為納蘭性德的才華而痴迷……我很羨慕作者能把納蘭性德這個人物活生生的描繪在我的眼前,希望有一天我的文筆也能這樣。

“書籍是人類進步的階梯”我在心裏默唸着這句話,合上書,我相信,我的人生,會因為書籍變得令人難忘。

作文5

書,像詩苑裏的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮起;書,宛若那美麗的貝殼,讓閒暇之餘的我們陶醉於她的光澤與美麗;書,也似那淡藍的風鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。

對於書,我有着莫名的情愫。記得從咿呀學語,蹣跚學步起,便和書結下了一段不解之緣。

小時候,總愛看一些幼稚的童話。纏着父親給我講那些自以為很神祕的故事,然後饒有趣味地沉浸於童話中,做一個温馨,淡淡的夢。為一切涉世之初的所見所聞而思考,感歎。在童話的國度裏,點亮屬於我的煙火。

冰心曾經説過:“童年,是夢中的真,真中的'夢,是回憶時含淚的微笑!‘‘的確如此。回想起與書的相遇,就像一次在晴朗夏日午後的邂逅,讓人驚歎於她的美,覺得妙不可言。書,點綴着我的孩童時代,走過了我人生中的第一個站口。

隨着時間的推移,我對書的興趣與日俱增。開始醉心於詩詞的薰陶。開始揣摩詩人的日有所思,感悟詩人的喃喃自語,理解詩中的內涵與哲理,小心梳理着自己的歡樂和憂傷。為費解的寓意凝神而思,因幽怨的基調而輾轉反側。

我為“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處‘‘的綺麗與婉約而折服,為“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅‘‘的天真爛漫而打動,當然也為“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸‘‘的自然美景而感歎,偶爾也為“芙蓉寂寞小亭秋,黃花傷晚落,相對倍添愁‘‘而潸然淚下。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴‘‘常常給我温柔的一擊,心都為之動容。“撩亂春愁如柳絮,悠悠夢裏無尋處‘‘彷彿讓那愁緒有可感性般飛揚在我眼前,欲罷不能。“車如流水馬如龍,花月正春風‘‘更是概括了景色的迷離與可人,膾炙人口,頓覺滿口芳醇,一身寵辱皆忘。

羅丹曾説:“我們周圍並不缺少美,缺少的只是發現美的眼睛‘‘。詩歌讓我在這紛繁忙碌的世界裏,找到了一絲仍寧靜美好的色彩。她修飾着我的少年,走過了第二個路口。此時南風拂面,鳳凰花初綻,美不勝收。淡雅的香氣瀰漫四周,在微微濕潤的空氣中愈傳愈遠。

書,攜着劍煮酒的冷傲與江南的婉約,低低地吟唱。她美的如此斑斕而又多情。一本書,一朵睡蓮,一首歌,伴我一輩子。

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