風景在路上的作文優質5篇

深刻立意的作文，才會給人以更多的啟發，優秀作文的寫作可以不斷提升我們的語文成績，下面是本站小編為您分享的風景在路上的作文優質5篇，感謝您的參閲。

風景在路上的作文篇1

在我成長的路上，有過無憂無慮，有過滿歡欣喜，但也有着遺憾與辛酸。

在我成長的路上也經歷過太多的不如意的事，以至於把最初的笑容都淡忘了，但我，懂的也多了。

但有一處的風景，至今對我而言，是無價的寶貝，時時刻刻警戒着我，使我受益匪淺。

還記得剛上七年級的時候，我的內心還很幼稚，不會想事情，説話也從不經大腦，這讓當時的我總感覺自己很棒，就在剛上七年級的時候我無意會考到了一個好成績，對於當時的我已經是很開心了，於是我嚐到了甜頭，使我的內心也慢慢開始變得膨脹，開始變得浮躁，讓我也有了資本開始無理取鬧，心也不再學習上，總是覺得自己就是第一，但人，往往會被自己的小聰明給打敗。

抱着這樣的心態，在學習上過了一個月。那一個月，我感覺自己已經學的很好了，但實際上什麼都沒學懂，於是在期會考上，馬上就原形畢露了，考得一塌糊塗，我一直在想，自己應該怎麼辦才好，卻一直不知道怎麼做。

在之後半個學期乃至七下整個學期，我一直再尋找怎樣去學習，但我總是在原地徘徊，也總在迷茫，不知所措，可能那就是思想成熟的一段過度時期吧。我總是在這裏補一點，在那裏補一點，拆東牆補西牆，但成績卻依然始終提不上去

總是活在迷茫之中，但，在一切悲傷以及內心的的思想後，我的內心也漸漸成熟了，我現在回想起以前，覺得以前我還是太幼稚了，這路上的風景總是有時花團錦簇，有時暴雨電鳴，但這些，都是我們成長的契機，讓我知道做事一定不能驕傲。

時間在走，我們也在慢慢長大，懂得多了，快樂也就會越來越少，但是，你要抓住你成長路上的風景，藉此機會長大，當你回味起來，總會憶苦思甜。

風景在路上的作文篇2

“我帶着你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”坐在回家的校車上，我聽到了這首歌——《遺失的美好》。七年級時就很喜歡它，喜歡那優美的旋律，那淡淡的憂愁，那淚水之後的堅強。我忽然發現，在三年的時間中，竟有許多是在校車上度過的，伴隨着那一路風景。在校車上，我能看到各種各樣的人和事。高談闊論，唾液橫飛的學生；破口大罵、忿忿不平的司機；昏昏欲睡、滿臉倦意的好友。我總是站着，即使有座位我也不會去坐下。我覺得，汽車上半部分的空氣應該會更清新，而且有利於我東張西望。上學的路上，因為還未完全脱離夢鄉，我只好帶着朦朧的睡意，看着美麗的朝霞。此時的我會突然對新生的一天充滿希望，即使過去的一天還是糟糕透頂了。在校車上，我能看到路邊熟悉的風景。這條路我已經走了三年，而且我將繼續走三年。這一無法逃離的命運與現實有時會把我壓得喘不過氣來。過了一段時間，我才從周圍的人口中瞭解到：路邊一家醫院有人要跳樓。我使勁往外看，終於看到那高大的廣告牌上，孤零零地坐着一個人，地面上是幾個懶洋洋的警察，巨大的氣墊和興奮的人羣。剎那間，一種無盡的悲涼湧上我的心頭。在旁觀者眼裏，生命是如此不屑一顧。當我面對重重壓力時，我是真的想過放棄這短短的生命，可是我深知地球沒有我照樣轉，人們還是照樣麻木不仁，所以，我決定堅持下去。在校車上，我能看見無數人的努力。常常發現身旁其貌不揚的女孩曾多次登上獎學金的領獎台；常常發現，坐着的幾個男孩忘情地研究數學難題；常常發現，我就是最不合羣的一個。我曾經想過，好好利用這段車上的時間，只是最後放棄了這一實踐。因為我覺得，在繁重的學習任務中，我總覺得找一個支點，讓我的思維保持平衡，太苛求自己，往往會適得其反。 “再多的風景也從不停靠，只一心尋找我遺失的美好……”熟悉的旋律再次響起時，我領悟到：我們每個人都駕駛着自己的車子行走在人生的公路上，因為想趕上別人總是踩大自己的油門，結果忽視了路邊的風景。停下一會兒向四周張望，也許，你會發現近在眼前的就是你追尋已久的。

風景在路上的作文篇3

只知道奔跑，卻忘了欣賞，只知道目的地的繁花嫩柳，卻忘了身邊的點點滴滴，只知道終點的歡呼雀躍，卻忘了一路走來品味身旁的情調。這樣的人很多很多，而我，也就是其中的一個。

十二年的成長路程，卻茫然不知路邊的風景有多嬌豔，十二年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉於沿途細小的漂亮，十二年只知一路來宂長而無味，卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天，卻莫名的覺得跑累了，止步了，也沉浸於身邊那從未注意過的風景。

沿途風景有枯萎的，散發着酸酸的味道。烈日炎炎，路旁的花萎縮着，低垂着，呵，這不就是我心情不好的樣子麼，考差了，心情低落極了，成績在腦海中盤旋，越來越快，越來越快，似在嘲笑，似在諷刺。“呵，你考得可真好啊，可真是偉大啊……”我自嘲道鼻子酸酸的，低垂下頭，不是我認輸，只是不願讓別人看到流出的不堅強的淚水，這道風景雖然不起眼，但是我知道，它在積蓄力量，等待綻放，等待閃耀，它，是漂亮的。有枯萎的花，自然也有頑強的草，誰説野草不如嫩草？那裏，野草就很耀眼啊，它昂着頭，在烈日下歡唱，在雨中成長，從未屈服，當我取得勝利是不也是這樣嗎，成功了，我昂着頭，一個弧度，我笑得很開心啊，給自己一個微笑，雖然成功來得會很坎坷，但是越坎坷，當勝利時就會越開心，難道不是麼？困難時，我堅持着，因為我堅信：風雨之後終會有彩虹。

風風雨雨，歡歡笑笑，一處又一處風景，蒸發着温暖——同學們給予我的幫助，蒸發着喜悦——在與朋友的努力下取得了好成績，蒸發着幸福——我們一家人團聚在一起時的歡聲笑語……太多太多，很美很美，短暫的但卻也是永恆的，悲傷的但卻也是收穫的，風輕輕，它們在風中起舞，雨綿綿，它們在雨中相擁，在雨中高歌。

日子漫漫，日光散散，一路風景一路情，成長道路上，它記載着我的酸甜苦辣，它洋溢着我的小情調調，我想，從這一刻起，我不再匆忙，我會止步，沉醉一路風景，品味一路情。

風景在路上的作文篇4

前些天，跟夥伴去登了一次山，開始上山時，我們你爭我搶，都想早些目睹站在山頂上極目遠眺的滋味，可最後到了山頂上，卻失望透了。眼前只有一些枯枝亂葉，視線被肆意生長的野草遮了個遍，我們都不停在抱怨。那滋味就像是每日澆水施肥，悉心照料的花朵，卻開出了醜陋的樣子一般無法忍受又不忍割捨，只稍作休息，我們便啟程下山了。

下山時的我們早已沒了那份激情，一個個垂頭喪氣。這時不知誰喊：“快看！好多花兒！"抬頭，只見落葉，飛蝶，野花，一切都那麼美好。而這些在我們上山時卻從未注意。這時我們才意識到：風景在路上。

當我們為了一個目標用盡全力去達到時，往往都忽略了過程的美好，其實成功與否不是那麼重要，而是在過程中那些温暖過，感動過我們的人是否記得，與這些人同看花開花落，雲捲雲舒，記錄下旅行的點點滴滴，這所有的一切都會成為生命中一道無法磨滅的風景。

我們並不孤單，一路上都有人同行。懷念那些純真質樸的歲月。那些搖着鈴鐺哼唱着童謠的日子。那些躲在樹蔭下貪婪的吮吸着冰棒的日子，那些在校園操場上奔跑着的日子。那些日子我們手牽着手一同走過。

雖然我們與這些日子漸行漸遠，但回頭時，他們總會清晰地浮現在眼前。他們都不曾離開。

人生漫漫，我會珍惜在旅，途中的每一分，每一秒。留戀路途上旖旎的風景。真正的風景在路上！

風景在路上的作文篇5

人們往往會在去往不同目的地的路上奔波，但卻忽略了沿途的風景。

記得八年級第二學期的期末考試考的很糟糕，於是在那個暑假就被培訓班塞滿了，每次課都要從早上到晚，還幾乎天天都有課，上課還不是最慘的，最慘的是因為上課發呆、走神了之後，面對着回家作業時腦子裏面一片空白的感覺，才真真令人絕望，回家作業可都是當堂新講的內容，而且又是一堂課接着一堂課上的，剛上完2小時化學，接着後面馬上就是2小時物理，腦子裏還回蕩着“酸鹼中和”時，這邊物理老師已經開始説“凸透鏡成像了”，由於上課老師講的進度比較快，又是下學期的新知識，理解起來自然費力，前面的知識剛剛有點印象還沒來得及消化，下節課的新知識又上線了，新老知識交織在腦子裏一片混亂，所以説培訓班也不是上的越多越好的，希望爸爸媽媽能理解啊。

培訓班的課程雖然單調枯燥，可還是有一些快樂充斥其中的。猶記得有一次物理課上，有一題裏面有魚做素材，物理老師就在黑板上畫了條魚，物理老師看了一眼自己畫的魚，弱弱地來了一句“有點醜，就這樣將就着看吧”，原諒我笑點低沒忍住笑出了聲，那時真正感受到了兩個字“尷尬”，現在想着當時的場景，都忍不住嘴角上揚。還有英語老師，這個老師的特色就是請我們吃東西，像奶茶、炸雞、冷飲、蛋糕等等，只要作業表現好，上課表現好，就有好吃的等着我們，現在想想還是很開心的。最後不得不説下數學老師，數學老師是位可愛的女老師，肉肉的，扎着馬尾，看上去也沒比我們大多少的樣子，但課還是非常生動有趣的，會編口訣讓我們記公式或規律，解題思路也説的非常清晰易懂，還會讓我們一遍遍的默寫基本概念來加深印象。

儘管這次考試我依舊沒有考到一個令自己滿意的成績，但是我覺得培訓班的課程沒有白上，我比之前的自己進步很多，現在在班級課堂上的問題，有很多可以輕而易舉的回答出來了，我想這就是進步吧。這個暑假的培訓班讓我記憶深刻，我想我努力路上的點點滴滴遠比一個成績，一個分數重要得多。旅行的路上也許目的地很重要，但我更喜歡路上的風景。