好作文模板參考8篇

一份優質的作文是需要融入自己的真實的情感的，為了能夠將作文寫優秀，我們一定要先進行認真思考才行，下面是本站小編為您分享的好作文模板參考8篇，感謝您的參閲。

好作文模板篇1

過年啦！過年啦！20xx年快到啦！新的生活又到啦！我們也長大了。真是太開心了！“豬”（祝）大家新年快樂！

20xx年，我過了個快樂的年。那天早晨起來，推開窗户，呼吸了新鮮的空氣，看見鳥兒在樹枝上唱歌，蝴蝶在草叢中飛來飛去，水池裏的魚歡快地在水中跳舞。

“今天天氣怎麼這麼好？”我問奶奶，“今天是什麼日子？”奶奶説是小年，並讓我們吃完早飯去超市買東西。

吃過早飯，我和奶奶一起去了超市，買了好多東西，有：煙火、燈籠、衣服、對聯、糖、紅瓜子、餅乾、花生、炸果等年貨。

買完後回到家，奶奶就把燈籠掛在了門口，把對聯貼到了門兩邊。遠遠看着，紅燈籠就像紅紅的大蘋果，對聯就像兩個大紅包在家門口上貼着。

午飯時，奶奶做了一條魚，燉了一隻豬腳。我問奶奶為什麼要做魚？奶奶説因為魚代表“年年有餘”。我又問奶奶為什麼要燉豬腳？奶奶説今年是豬年，這盤就叫“豬年吉祥”呀。

奶奶還做了很多很多豐盛的菜，米飯也特別香。我們每人一碗飯，放在桌子上，一家人誰也沒有動筷子。我有點納悶：那麼好吃的菜，怎麼不吃呢？我就動起了筷子。夾菜的時候卻被姐姐給攔住了。姐姐説要爺爺先動筷子，先長輩後晚輩，這才有禮貌嘛！爺爺聽了笑眯眯地夾了一口菜，招呼大家趕緊吃。我們就迫不及待地吃起來，那兩盤“年年有餘”和“豬年吉祥”美味極了！

晚飯後，我們一家人放起了煙花，玩得很開心。

這是我家鄉的春節，一個充滿歡樂，充滿喜悦，充滿愉快的春節，讓我的回憶裏都充滿了快樂。

好作文模板篇2

現在，我只是一名學生，那學生的工作不就是要好好學習嗎?可我不是，不只是我，或許還有更多跟我一樣的學生且比我更差的學生。

我之前只是一個在老師上課的時候講話、睡覺、玩手機的學生，雖然偶爾也會聽一下課，但是很少，因為我堅持不了，我們每天都只會過着吃喝玩樂的日子，只知道好像不玩就對不起自己一樣，根本不會想到以後，即使想到了，那又怎樣，我們也不會説去為了以後的夢想而堅持的去奮鬥，因為我們只懂玩。

很多人都説，現在玩就等於以後苦，我想，我可能意識到了。現在如果你不好好學習，多學一點知識，那以後你就很難在社會上立足，現在的社會如果你不夠聰明的話，那就很容易被社會淘汰掉。雖然我們現在這樣是挺好的，沒有煩惱，但是我們有沒有想過，我們會這樣是因為我們還小，還是個學生，我們在學校有着老師的關懷、同學的友愛、在家有着父母的照料，根本不知道外面是怎樣的，我們也不可能永遠依靠別人，所以，為了自己以後能在社會上混的好點，我們還是趁着現在在校的時間裏，好好努力吧!能學多少是多少，畢竟有總比沒有好嘛!

來學校也有一段時間了，中途也去實習過十幾天，也能感受到了工作的辛苦，從早忙到晚，甚至有時候還要加班，做得不好又要被領導罵，自己心裏肯定也不好受，所以只能現在就努力，讓自己以後能當個強者。

學習真的很重要，而且時間又過的非常快，不知不覺一個學期又差不多要過完了。如果我們在不自覺的話，能學到什麼呢?我們只是在浪費時間，亂花父母的錢罷了，也許在過不久，或許是一瞬間可能在你一點心裏準備都沒有的情況下，就要踏出校門為自己的事業而奮鬥了，如果我們都不識字，那怎麼能找到我們想要的、好的工作呢?

好作文模板篇3

五天的軍訓生活結束了，給我們留下了很多回憶，比如：我們的樂於助人、熱愛集體、慈祥的教官、標準的軍姿……這些喜怒哀樂讓我們難以忘懷。

這是我們從小到大的第一次軍訓。開始我們都表現的好奇和驚訝，而現在我們能自豪的説：“我們當過兵。”以前我在天安門廣場上看到過國旗班的戰士雄壯威武的身姿和莊嚴的表情，讓我對他們產生了敬佩之情。我多麼盼望，有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而，這個願望我終於實現了。我穿上軍裝站在校園裏時，我才真正體會到他們威嚴的背後撒下了多少汗水和艱辛。

有一次，我們聯繫站軍姿的時候，我的頭髮被風吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓，不想被教官看到了，教官讓我出列。這時我才感受到問題的嚴重性。教官讓我説三聲：“報告。”又對我説：“如果你在彙報表演時動了一下，那全班的.整齊感就被你打亂了，我們班就評不上‘優秀班集體’了。”這件事對我的觸動很大，我一定要為班級爭光添彩。以後的幾天裏我再也沒有。

有人問我：“軍訓苦嗎?”我説：“軍訓有苦也有甜。”為什麼説他苦呢?因為在太陽底下站着，而且站很長時間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落，我的腿都快站麻了。每當這時我多麼想坐下來喝口水，哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動、昂首挺胸的站着。因為我告訴自己：“你是一個兵，要嚴格要求自己。”那甜在何處呢?甜呀，就是你走在馬路上，不管是大人還是孩子都會向你投向驚訝、讚許、羨慕的目光。這時我感到幸福、驕傲和自豪

在來説説入學教育吧!

第一天的入學教育讓我總結了這句話：樹立遠大理想，確定進期目標，堅持不懈努力。而且我還更加深入的瞭解了二中分校的歷史和傳統。原先一直就聽説二中分校時北京市最好的中學，這會我來到了這裏才真正感受到了它的魅力在哪裏。1、教師嚴緊的教學風格和很好的師生關係。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學習風氣。3、教育教學的理念和創新，啟迪學生在體驗中獲得教育。4、嚴格規範的教學作風。這四大項，讓我明白了二中分校的傳統與作風。

第二次講座是關於禮貌的。“禮貌是做人的底線。”這句話説明了禮貌有多麼的重要。如果你懂禮貌、講文明，那大家都會説你是一個高素質的學生。老師一共講了三大點：一、問候。二、着裝。三、維護自身形象。

第三次的講座時：零點起飛——心理講座。通過這次講座我明白了怎樣去適應中學生活。比如：瞭解新校園、走遍校園、走進新老師……到了中學我們會出現偏科的情況，這是愛屋及烏的表現。。我們要避免出現。總結：主動適應學校和老師。多交朋友，融入集體。第四次講得是怎樣學好國中的語文、數學、英語。語文學習方法總結：1、備起用具。2、記筆記：重點、疑點和知識的盲點。3、利用課後：主動提問、舉一反三、獨立完成作業、平時複習、多讀書。數學總結：重視聽講、認真思考、精作筆記、積極回答。考試：細心複習、耐心整理、調整心態、正確對待。考試後：抓緊總結、及時調整、戒驕戒躁、揚長避短。

好作文模板篇4

農曆五月初五是端午節。説到端午節，我們立刻就會想到偉大的愛國詩人屈原。據説，屈原是在農曆五月初五受冤，抱着石頭自投舊羅江後，當地百姓聞訊馬上划船撈救，直行至洞庭湖，終不見屈原的屍體。老百姓為了不讓屈原被魚兒吃掉，家家做粽子，把粽子投進汨羅江中。

媽媽和爸爸帶我一起去外婆家過，這時，外婆正在煮香噴噴的糯米粽子。外婆説:"中國江南民間端午節有吃"五黃"的食俗。"五黃"指黃鱔，黃魚，黃瓜，鹹蛋黃及雄黃酒。一旁的外公要跟我講講端午節的習俗，聽説在江南地區:他們為了驅邪，用艾葉，菖蒲和蒜這"端午三友"驅鬼，還有一種重要的驅鬼方法，是在室內掛避邪驅鬼的符咒。

過了不久，香噴噴的粽子煮好了，剛煮好的粽子熱氣騰騰的，我第一個坐在位子上，説:"外婆，我來幫您嚐嚐粽子熟不熟"外婆笑眯眯的説:"看你這隻小饞貓，好!外婆給你先來一個。"我把粽葉撥開，看到了糯米粽子，聞一聞，哇!真香啊!接着狼吞虎嚥地吃了起來。外婆説:"現在的粽子品種可多啦!有豆沙粽，水晶粽，肉粽，鹹肉粽……"聽着聽着，我口水都要流了下來。

去了外婆家，我瞭解了不少知識，不過端午節的粽子真是太好吃了!

好作文模板篇5

古人云：興在趣方逸。説得妙啊!每天的生活都有不同、都有精彩，每個人都有自己樂在其中的愛好。沒有興趣愛好的人，生活是平淡無奇的，是乏味的。在生活中，也許只要這一滴淡淡的色彩，就能把你的生活渲染得豐富多彩。你的愛好又是什麼呢?

我的愛好是——英語。在坐車或等人時，從口袋裏掏出一本巴掌大的英語百科，默默地讀着，也許可以在這個微不足道的時間裏獲得新的知識。在空閒時，我會靜靜地抄寫英語單詞、或看關於英語的書或視頻。積少成多，多年的學習造就了一個喜歡英語的我。

小時候，在街上很少會見到外國人，每每見到外國人，都會驚奇瞧着他們説着一堆聽不懂的“天書”。當我3歲上幼兒園時，我便迫不及待地地讓爸爸媽媽幫我報名英語補習班。嘿!看到這裏，你一定會覺得“真會吹啊，三歲，連中文都説不清楚，還要去學英語?真可笑……”先別急，再繼續往下看吧。父母不僅同意了我的要求，還給我下載了許多關於英語的視頻與聽力。找是找到補習班了，可是呢，同班的同學也和我差不了多大，但比起他們，我的學習速度，可謂是九牛一毛了。我對英語很有興趣——遇到生詞會拿本子記着、老師發的英語繪本會一個字一個字認真地讀着、唱歌跳舞也永遠是衝在第一個……

還記得去年的一個朗讀比賽，我本是沒有信心的——因為參加了多次比賽，連個繼續鼓勵獎都沒有。可這次比賽，父母鼓勵我嘗試一下，也許能成功呢?我轉念一想，好像也是，於是就迫不及待地參加了這次比賽。比賽的前一個星期，我晚上都遲遲不睡，抱着手機聽着比賽內容的錄音，並一遍又一遍地模仿着錄音中的聲音——小男孩的聲音不要太低沉，稍稍抬高音調，咧着嘴配音。而小女孩的聲音要掐着嗓子，發出又尖又細的聲音，要帶着一絲絲頑皮可愛……就這樣，我琢磨了多天，終於在朗讀比賽結束的前一天提交了上去。

提交上去了幾個星期，關於這件事的消息寥寥無幾，我也許是知道了我不理想的成績，便把它與我之前的比賽一起忘卻。過了幾個月，補習班上課時，老師滿面春光，臉上掛着藏不住的笑容，道：“這次朗讀比賽，我們校區六年級組的前三名——我們班就佔了兩個——”“天哪!我們班竟然佔了兩個!”“我猜一定是‘科比’，他最近看書可努力了!”“是‘小六’吧，他也不遜色啊!”“……”大家七嘴八舌地討論起來，互相猜着對方的名字，可唯獨就是沒有我的名字，我失望地埋下頭。這時，老師點開了一段錄音，説：“這是第一名的錄音哦!”同學們都興奮地聽着，我也毫不在意地聽着，忽然，耳朵裏轉來一段熟悉的聲音——這是我的錄音!同學們便竊竊私語起來“這個好像原聲啊!”“好厲害!”“……”還沒等他們猜到，老師自己都宣佈了起來“第一名就是——小唐同學!恭喜你……”成功的喜悦蓋過了原本的失望，我一下子開心到極點……

如今我已是一個快要成為國中生的國小生，學英語也大概快有九年了，那時連話都説不清楚的小屁孩，現在已長成了一個學識淵博的青少年。我相信，只要我努力，一定會有一個美好的明天在等着我。

好作文模板篇6

威廉·華萊士，蘇格蘭人民心目中的英雄。在壓迫中誕生，在壓迫中成長，在反壓迫中死亡，他似乎命中註定要肩負起反對壓迫，實現民族自由的重任。父母雙亡，給威廉幼稚的心裏埋下了復仇、自由的種子，愛人的死亡挑起了他心中的怒火，他領導蘇格蘭熱民開始了實現自由的漫長征途。

在那個信仰上帝的國家裏，上帝好像是真的賦予了威廉·華萊士無比的勇氣和智慧，他的勇氣喚醒了處於壓迫、奴役的蘇格蘭的人民，他的智慧使英格蘭人聞風喪膽，他連克城池，捷報頻傳。他的理想遍佈於各個角落，為民敬仰，震天動地。

威廉的怒吼響徹天際，劃破長空，使得敵人信心全無，似的蘇格蘭人民奮起反抗，他的怒吼似的整個英倫大地都在為他顫動。

他身先士卒，勇敢無比的精神鼓舞了士兵，但卻遭到了蘇格蘭貴族的背叛與出賣。被捉，被審，終於被帶上了刑場。

也許，在他揭竿而起的那天起，就已料到了這一天的到來，他沒有説mercy，freedom已經深深地植在心中。

結局是悲壯的，驚天地，泣鬼神的，他説的最後一句話，是他用最後一點力氣喊出的一個單詞-freedom。在生命最後一刻，為了民族利益仍是他的理想。

他把生命獻給了所有蘇格蘭人民，他的一生都在為他的理想奮鬥。他沒有遺憾，蘇格蘭人民銘記他，世界人民也應該銘記這位英雄。

freedom ，他的怒吼在我耳邊再次響起。

好作文模板篇7

沒有經過地獄的磨鍊怎能到達天堂；沒有流過血的手指怎會彈出世間的絕唱。

——題記

青春是糖，甜甜蜜蜜。陽光下都是幸福的味道；青春是雪，潔白無瑕，最純真的話語都被留下；青春是火，熊熊燃燒，用盡所有力氣去拼搏未來。在此時此刻，我對天空吶喊：“厲害了，我的青春！”

青春中的友誼

九年級生活，老師的批評在所難免，放學之際，我又被留下來訓了一頓。“唉——”我歎了口氣，揹着書包默默走出教室。夕陽已在落，只留下半個身子掛在山頭，天空中半邊殘紅照映着輕快的話語傳入耳膜，是我最好的朋友——風兒。“風兒，我又被罵了。”我向好友可憐地哭訴，“好了，別傷心了，這次被罵，下次就不會犯錯了，來來來，姐姐獎你顆糖吃，馬上笑起來呀！”“噗嗤！”我被風兒逗笑了，回道：“明明我比你大，我是姐姐。”“好，現在高興了吧！……”夕陽之中，我們兩個一直在説笑着，慢慢朝家的方向走去。

因為有珍貴的友誼，我的青春是糖。

青春中的汗水

九年級最讓人難忘的莫過於體育訓練了，炎炎的烈日，接連的哨聲，奔跑的姿態。“呼——”多麼有標緻性的一幅畫呀！此刻，我們就是這畫中的主角。“加油，還有最後兩圈，堅持跑完！”班主任在一旁吶喊，“啊！還有兩圈。”我只覺得腳越來越重，似乎有人在我腳上加了鉛塊，雙臂難以擺開。汗水從額頭冒出，順着額頭，順着臉頰，小滴小滴的汗水聚成一大滴，“啪！”從下巴落到跑道上，轉瞬又被雜亂的腳步覆蓋，“不行，不能放棄，堅持，一、二、三、四。”“啊！——”衝過終點，我們相視一笑，擦擦汗水，記憶永恆。

因為有老師的鼓勵，我的青春有伴。

青春中的拼搏

時鐘一分一秒流逝，教室前的會考倒計時，一天比一天少。在這緊張時刻，每一個人都像上了發條的螺旋，轉個不停，同學們似乎突然成熟了不少。拋卻了幼稚，走向成熟，下課了，討論聲依舊在，“組長，這個題怎麼做？”“哎哎，公式怎麼又忘了。”“快，幫我檢查個題……”老師在門口站着，嘴角有抹舒心的笑。我在努力，我在拼搏，因為父母的期待，因為老師的付出，還因為，這是我的青春！

因為有執著拼搏，我的青春如火。

少時多磨難，來日方成才，我的青春，友誼無價，汗水揮灑，拼搏永久，我對天吶喊“厲害了，我的青春！”

好作文模板篇8

看第一遍《勇敢的心》的是感動，是慚愧，是對“男人”含義的新悟，覺得自己不應該這麼晚才知道去看這部電影。看第二遍的時候，我發現自己活了這麼多年算是白活了，我明白了生活的意義，領悟了什麼才叫生活的強者!現在這部電影還儲藏在我的電腦了，當我感到自己受傷、脆弱、快要支撐不住的時候常拿出翻看，勉勵自己繼續奮鬥!

這部電影以英國的民族解放戰爭為背景，講述了蘇格蘭民族英雄威廉姆，為了給愛妻復仇而捲入抗擊英格蘭殖民者的戰爭中，最後一發不可收拾，華勒領導起讓愛自由的民眾，為解除英格蘭的奴役而戰，最後英雄之子——威廉華勒以犧牲自己挽回了戰爭的格局，蘇格蘭人民獲得了自由，最終獲得了永遠的解放。或許這就是歷史的文字：一場輝煌的革命史，一段驚天地泣鬼神的經歷當載入史冊的時候往往顯得那麼輕描淡寫，寡淡無味。

華勒的結局是悲慘的，但他的人格是偉大的，當刑車載着這位在戰場上為自由曾經叱吒風雲而戰的時候，遭受是英格蘭人民的的唾罵和羞辱，在他們眼裏這就是個十惡不赦的惡人，是國王的叛徒，是人民的敵人。當我看見華勒淡定的駛進刑場，歡呼雀躍的民聲此起彼伏，我感到莫大的悲哀!或許這就是英雄之痛。一羣被殘暴統治下民眾，在枷鎖牢籠了欣欣而活，當自己的一些開明勇敢的同類為了得到自己應該得到的權利而受到殘酷殺戮和壓制的時候，換來的不是同情和奮起反抗，而是一羣愚昧的看客。這就是英雄的眼淚，這就是英雄的悲哀!

部電影最讓我震撼的場面就是，當華勒在忍受極刑之痛的時候，面對執邢官再三的忠勸——請求國王的寬恕，可以速死，沒有説一句話。最後在忍受刨腹之邢的生命最後時刻，他歇斯底里説了人生的最後一句話——freedom!這句話震驚了民眾，也震驚了執邢官，同時也深深震撼了我的內心。至今我都難以忘懷那個場景，在華勒痛苦的最後吶喊中，我明白了信仰的力量，明白了什麼是真正的強者。當一個人為了心中的信仰忍受肉刑之痛，視死如歸的時候，其實他的心已經硬如磐石，他的軀體已經無堅可摧，他的氣魄可以驚天大泣鬼神，嚇破山河!這或許就是英雄的力量!

這段歷史或許早已被人淡忘，這個英雄或許沒人能記起，但是這股精神卻浸透在山河大地之中，世代永存!面對這部驚世之作，我掩卷沉思，我不得不拿自己與這位大英雄悄悄的做個對比，雖然沒有可比性。當代的生活沒有戰爭，沒有殺戮和壓迫，但不能不沒有思想，不能不沒有信仰。想想那些不思進取、好逸惡勞的酒囊飯袋，看看那些虛度光陰、無痛_吟的病體，再瞅瞅自己面對生活，怨聲載道、悲觀脆弱，我感到無地自容，我感覺自己其實就是個行屍走肉!我們的傷我們的痛又算得了什麼呢?衣食無憂，一切的安排就是為了學習，然而自己又做了什麼，虧待父母就不説了，最重要的愧對自己的生命與靈魂。