篇一：分數的故事
2000年，分數線和分母結為了夫妻。2003年，他們的孩子—分子，出生了。
有一天，分數一家去商店買東西。分母和分子去買水果，分數線去買水。他們一分開，分母和分子就變成了三分之二，分數線就變成了三分之一。買完東西他們一家聚在一起，就變成“1”個整體!
鈴鈴，起牀的鬧鐘響了。哦!原來是夢!我趕緊起牀去上學!第一節課是數學課，今天要學分數。
鍾老師先給我們講了分數的概念，讓我們做了一點練習題後，就提了一個問題：“分數怎麼寫?”我舉手回答説：“先寫分數線，再寫分母和分子。”老師的神情變得嚴肅了，説：“我們在寫分數的時候，一定要細心!”
雖然我在做練習的時候遇到了許多不會的題，但是，只要細心一點，就一定能成功!真的就像老師説的那樣!現在，分數是我最擅長的數學題了!
篇二：分數的故事
200多年前，瑞士數學家歐拉，在《通用算術》一書中説，要想把7米長的一根繩子分成三等份是不可能的，因為找不到一個合適的數來表示它.如果我們把它分成三等份，每份是 米.像 就是一種新的數，我們把它叫做分數.
為什麼叫它分數呢?分數這個名稱直觀而生動地表示這種數的特徵.例如，一隻西瓜四個人平均分，不把它分成相等的四塊行嗎?從這個例子就可以看出，分數是度量和數學本身的需要——除法運算的需要而產生的.
最早使用分數的國家是中國.我國古代有許多關於分數的記載.在《左傳》一書中記載，春秋時代，諸侯的城池，最大不能超過周國的 ，中等的不得超過 ，小的不得超過 .
秦始皇時期，擬定了一年的天數為365又 天.
《九章算術》是我國1800多年前的一本數學專著，其中第一章《方田》裏就講了分數四則算法.
在古代，中國使用分數比其他國家要早出一千多年.所以説中國有着悠久的歷史，燦爛的文化。
篇三：分數的故事
在古老的數字王國裏，有個倆兄弟，一個叫分子，一個叫分母，他們中間隔着一條分數線。一天，分母找他的好朋友8玩，他們一起下跳棋，捉迷藏，打羽毛球。。。。玩得可開心了，可是這時，分子和分數線一起無聊得很，於是他們準備一起出去瞧瞧。
他們剛一出門就見到分母和8在一起玩得那麼高興，可羨慕了，心想我為什麼沒有這麼好的知心朋友呢?於是他們打起了壞主意，開始嘀嘀咕咕的商量：“我們這樣.....這樣…”.接下來的幾天，分子和分數都鬼鬼祟祟的，分母覺得好奇怪，總覺得有點不對勁，但卻不知道一件恐怖的事情正在悄悄的醖釀着.
第三天凌晨，分母被一陣悲慘的叫聲給吵醒了：”啊.啊…”.分母趕緊跑下樓，跑到8的家裏，天哪!分母被眼前的一切驚呆了，8家裏亂亂的，椅子倒了，桌子翻了，8安安靜靜的躺在地上.“好朋友.8 .你還好嗎”?分母帶着哭腔喊，他又把手放在8的鼻子上，“沒有氣息了。。。。”説着，眼淚流了下來，滿臉的悲哀，慢慢地他清醒了，將8埋在梅花山上最美得地方。
分母心裏很清楚一定是分母和分數線搞的鬼，他找到分母和分數線，責問道：“8的死，是不是你們搞的鬼”?“是，是……”.他們自己也嚇壞了，原本只是嫉妒要給點顏色給8瞧瞧的，沒有想到事情弄大了，後果這麼嚴重，他們連説話的力氣都沒有了，分母嚴厲地對他們説：”如果你們羨慕別人有好朋友，你們自己就應該用心跟別人交往，去找自己的好朋友啊””.好的，知道了.給我們一次機會，讓我們重新做好兄弟吧”!
從此，分子，分數線和分母和和美美地一起生活.
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