那一刻,我沒有 作文8篇

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那一刻,我沒有___作文篇1

老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已，刑天舞干鏚，猛志固常在。古往今來，許多人為了成功而拼搏。我也不例外。

幾年前，我和媽媽去吃東西，回來時看見一個老伯伯在街頭寫字，我因好奇就去看了一下，寫顏卿，規格端正有勁，寫褚遂良，行楷風韻活靈活現我看得那叫個目瞪口呆。回家後便嚷嚷着媽媽給我報個毛筆班。於是媽媽便給我報了一個毛筆班。一天下午，她帶着我去熟悉環境，幾天後去上課。

上了幾節課，我發現老師是一個嚴厲的人，即使你作業是認真還是不認真寫，他總會訓斥我們。日子一天天過去了，我聽説和我一起學的一個同學，不學了。看似與我沒多大關係，其實不然。幾年來，老師們總把我倆放在一起比較，他都不學了，那我下課之後回到家裏沉思。一眨眼到了下午，我仍然在思考這個問題：學吧！雖然之後風光，但苦呀！如果腦子不開竅，到頭來還不是竹籃打水一場空。不學吧！又不太好，好像對不起父母

我心煩意亂，舉棋不定。打算看會手機放鬆一下。我刷着刷着，發現以前發的一條朋友圈上面是我第一次寫的作品。還説我以後要更加努力。有好幾個同學給我點贊。我又陷入了沉思：同學們，父母都在背後為我打氣加油，我又有什麼理由退縮？於是我便決定學下去，即便會被訓斥。

轉眼間，3年過去了，哦，不對，快4年了。我已經從基礎班升到了提高班，不得不説這是個質的飛躍。而且今年，我還有幸參加獅嶺鎮的送春聯活動，令我更加激動是我的生意源源不斷，忙了好幾個小時，我送了11對春聯已經很厲害了。現在，我真的很感謝當初的自己沒有選擇放棄。否則，這將是多大的損失啊！

堅持還是放棄，這是個問題。因為堅持的人少，放棄的人多。所以往往成功的人很少。為了自己的夢想，我們應該去堅持，去努力，去奮鬥！

那一刻,我沒有___作文篇2

距離，是指路程之間的距離，還是那心靈之間的距離呢?在我的身上，距離在我身上兩者都有。那麼在那一時刻，距離帶給我的心情會是一樣嗎?不，不一樣。

小引

國小的時候，我們離得很近，簡直就是“抬頭不見低頭見”。在學校，我們一起學習，一起讀書;放學後，我們一起寫作業，一起玩耍。開心得不得了。

時光匆匆地流去，國小那快樂的時光不會再返回，只能把它當作最美好的回憶。

還記得那次，是學生和老師在一起度過的最後一天的學校生活了，五顏六色的氣球掛滿了教室，綵帶纏繞着氣球，把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了兩排，學生們按順序地坐下，開始表演各種小節目，還不時地吃着花生、瓜子，喝着飲料。那一刻的我們，是快樂的。節目表演完後，老師又給我們講一些例題。那一刻，老師變成了學生，和我們一起討論着，讓我們把老師當作朋友。

臨近結束的時刻，同學們在不停地寫同學錄，原來的那般快樂已逝去，現在只有傷心。

我們不想離去，還想在一起學習。可惜不可能了，歡聲和哭聲摻雜着，那一刻的我們，變得很親很親，沒有距離可言。

升入高中，雖然一個學校還有幾個認識的人，但到分班時，只剩自己一人，孤零零的，甚是悲傷。

俗話説：“距離產生美”，但是我不認同這種説法，因為遠的距離帶給人的不是快樂與高興，而是寂寞的，傷心的，在兩人之間，如果距離遠了，只是讓人更加思念對方，沒有一點美可言。

距離到底是怎樣的呢?

在這問題上，我們無法準確地説出距離產生的是美還是不美的。心靈的距離，會讓我們改變態度，從而更加了解對方，而在路程的概念上講，它產生的就不是美，它只會讓一個人更思念另一個人，讓那個人更加傷心。

沒錯，那一次的畢業聯歡會上讓我們沒有距離，而之後的之後，距離會有嗎?

那一刻,我沒有___作文篇3

時光像潺潺流水，奔流不息。直到它流進充滿風浪的海洋裏。

故事要從我爺爺説起。爺爺是村裏的幹部。眉頭緊鎖，腳穿皮鞋，這便是他標誌性外表儀容。平時表情一臉嚴肅，但是在家裏爺爺最為寵我。

爺爺有責任有擔當，面對孩童總是一臉慈祥。爺爺熱於交際，而我則偏偏是社交恐懼。我很討厭人多的時候，説討厭不如説是害怕。每當過年，七大姑八大姨總是會圍過來問東問西。每當我開始被他們問的手措無措時，我的爺爺便會過來解圍，對他們的問題一一解答。

我怕黑，但是又喜歡在黑夜裏散步。因為那裏安靜而又神祕。這樣一來，內心難免會進退兩難，這時候，爺爺就會走過來，拉着我的手，陪着我散步。嘴裏叼着煙，時不時的吐出雲霧，眯眯那眼睛，與我一起向橋走去。鐵橋也上了年紀。風拂過，橋便吱吱作響，彷彿在傾訴這多年的雪雨。爺爺向我講起了橋的故事，故事講完，便照老樣子拉着我的手，叼着煙回家。

我貪吃，但又不會做飯。夜晚，爺爺守夜班。辦公室的燈光照亮家中的院子。燈光下的人時不時傳來咳嗽聲，水在沸騰。突然門一聲響，剛泡好的面便在眼前。爺爺朝我一笑，繼續守着他的班。

時光匆匆。一晃眼，我已進入國中。一個新的起點開始，但爺爺的生命結束。在飯桌上，依然是那問東問西的七大姑八大姨。這一刻，我沒有回頭。當夜色降臨，我想朝那老鐵橋走去。我沒有回頭，站在橋頭中央努力回想橋的故事。我想起那眯眯的眼，那亮着的燈，那煙雲和那熱騰騰的泡麪。爺爺的陪伴，已成了習慣。

那一刻起，我沒有回頭。在爺爺離開的那一刻起，我終將學會面對前方未知的人生。

那一刻,我沒有___作文篇4

我決心朝着我的夢想前進，希望能扛着一個肩膀無力的大石頭。用小力量製造波浪。用你稚嫩的手去割破荊棘。當我燃燒的激情因失敗而熄滅時，我感到害怕和失落，我開始放棄。很長一段時間以來，放棄與他人的競爭和放棄成功成了我的代名詞。

這是一場作文比賽，我有幸成為種子選手。然而，這個挑戰讓我害怕和猶豫。我甚至不敢理解我的對手，不敢直視他們，就像老鼠見貓一樣。我一直圍着他們轉，尤其是當我看到他們兇猛的戰鬥精神時。我感到羞愧和困惑。“放棄”的想法不止一次閃過我的腦海。因此，我日復一日地混日子。就在我幾乎絕望並準備放棄的時候，我看到了一條新聞：一所著名大學的畢業生在找工作時撞上了一堵牆。原因不是他缺乏資格，而是他缺乏自信，所以他輕易放棄了在等待考官之前應該先走的想法。這讓我突然意識到那些堅持的人，那些有信心的人有機會成功，那些放棄的人甚至沒有機會。我的鬥志又開始燃燒了。我重整旗鼓，奮力拼搏，甚至走得很快。我還把自己鎖在房間裏一整天，閲讀作文，欣賞優美的單詞和句子，分析優美的片段。當我累了的時候，我一遍又一遍地告訴自己：“不要放棄，放棄的人不會成功，你可以做到的。”這樣，我堅持到比賽結束。我積累了大量美麗的片段，大大提高了我的寫作水平。比賽那天，我滿懷信心地坐在考場裏…

當成績單發出時，我的嘴角微微上揚，因為第一名已經是我的了。

我年輕的時候已經失去了我的弱點，“放棄”已經成為過去，“我能做到”現在是我的名字了！堅持住。我現在要為我感謝你。

那一刻,我沒有___作文篇5

人，總要學會仰望點什麼，總不能一直都勾着背，像動物樣尋覓着食物。

按照自己的約定，我踏上了自己的旅程，這條路對於我來説，是最美的一條路，我不會後悔自己的選擇，我也從來沒後悔。我堅信不管什麼困難我都會克服。

這次考試，我很失敗，我真的受了很大的打擊，但是我相信我的夢想還在，我就會再次爬起來。從很久以前就有一個堅定的信念在支持着我，就因為那個信念，所以我會變得堅強。

每個人都是有夢想的，你的夢想是什麼呢？醫生、文人政客、富豪？不管是什麼夢想，那都是我們每個人動力的源泉。或許現在我們距離夢想很遙遠，但依然堅信會有實現的那一天，為此我們都在不同的地方，不同的崗位努力着。

夢想的力量就像清晨太陽光輝那樣，寧靜、温暖。太陽固然美好卻遙不可及，但是陽光是我們實實在在感覺到的，基於這種對光明的追求，對夢想的執着，我們在人生的旅途上留下了許多美好的回憶，那都是值得珍藏的寶藏。

莫回頭，走出屬於自己的路，這是一條最美的路。

凌晨十二點的車站，寒意凜冽。

候車室只有些許幾位乘客。他們多是百無聊賴地撐着頭，慵懶地望着牆上滾動的屏幕。我接連打了幾個哈欠，昏昏沉沉的睡意繼而襲滿全身。

播音器傳來機械的、甜美的女聲，您乘坐的g2019號列車已開始檢票。我匆匆背上深藍的帆布包，從口袋底處掏出温熱的車票。

咔我進站了。

樓道是無盡的黑暗，唯有盞盞指示燈兀自發亮。踏上台階，習慣性地數着階數。料峭的風撲面而來，才有了幾分清醒。站在黃色地標旁，環抱着雙臂，遠望見列車明晃晃的燈。

車速漸漸慢了下來，即將停靠。

即將前往下一站。我準備好了嗎？

還未來得及思考，便被身後的人們推搡着上了車。卸下不算沉重的包，左手提着，環顧着尋找座位。緩緩坐下，終於長舒了一口氣。身旁的小哥還在敲文件，桌上的咖啡還剩半杯不到；鄰座是一位上了年紀的婦人，顫抖地翻着手機相冊，點點淚滴落屏幕。

窗外仍舊一片黑暗。霓虹燈不停地向後竄去，偶見幾輛貨車掠過。迷離恍惚間，我的思緒飄向那遙遠的、不知名的遠處。

仿若是童年的鄉村，又不是。飛不高的風箏與飛不遠的竹蜻蜓，摔落在雜草堆裏；滿塘的荷花與樹梢上的月亮，染上了濛濛一層灰；吱呀的落葉與脆甜的果子，堆砌在角落裏；絲絲縷縷的雪和盼着過年的心，被人們漸漸遺忘了……

仿若是窗明几淨的教室。課堂上，幾個頑皮的孩子偷吃着零食，幾個裝模作樣地讀着書中夾着的課外書，還有幾個偷着笑。老師捧本書，在過道踱步，時常點些走神的同學，不知所措地站起來，一聲不吭。及至下課，已沒幾個能認真聽的了，只是羨慕地看着同學從窗口走過。

如電影般，一幕幕從眼前掠過。一年又一年，四季更迭，沒有停下的意思。

上一趟列車，常歎相逢與別離，沉浸在懷念中，無法傾訴又無可奈何。躲在黑夜裏無聲地哭，面對不斷向後的景物只是迷茫，沒有目的，只是拼命向前。

可是我慢慢意識到，有些事，只能一個人面對。

還會看到更多新的風景，還會遇見更多人，世事無常，人生的列車生生不息地行着。拋下生時感歎，我的靈魂還要跋涉更多的地方。

抬眸望向遠山，黑夜即將破曉。

既有遠方，那我也不必回頭。

喂？

喂，佳怡啊，明天回來燒祖宗啊！

我答應着，掛了電話，暗自想到：這麼快，又到太奶奶的祭日了！腦海中的層層迷霧突然撥開，顯現出那抹鮮活的亮色來。

片段一：

那是多少年前啊，久的我記不清了。那時的我是小小的女孩，剛能夠到牀榻，那時的太奶奶身體還算硬朗，並不久卧於牀榻。那或許是我有記憶以來第一次見她，只能模糊的記得，她已是皮包骨一般，身上找不出多餘的半點贅肉，黃瘦的臉上是老人特有的乾枯褶皺的皮膚。我並不覺得可怕，因為她一直對着我笑，儘管那臉皺成了一團，但還是笑得那樣的慈祥。

她雖老態龍鍾，可那雙眼睛卻柔和地放出光芒，裏面是深海，是漩渦，亦是小小的我。我也對着她笑，我並不知道那時候笑有什麼意義，但就是想笑，這樣就能代替我們之間的交流了。

她總會在我臨走時抓一把桂圓乾或紅棗之類的，塞在我的口袋裏，説着：沒什麼好東西給你，這些拿回家吃之類的話。

我不去回答她，只是笑得更燦爛，因為她也聽不清我在説什麼，我們就這麼默契的，用笑容代替一切交流。

片段二：

幾年前的事，她96歲，我大概十歲吧。那是個黑色的星期五，我又回鄉下了，不過一點都不開心，是因為她離開了。天已經很晚了，不知是誰打翻了那苦澀的藥湯，將整個世界都染上了濃重苦澀的味道，直薰地人想落淚。我作為小輩，很自覺的留在那裏守夜，其實也不算守夜，只是在明天出殯之前，再看看她而已。我還是有些害怕，害怕看那一具僵直的冷冰冰的軀體，害怕看她安詳的臉，就像睡着了一樣，一點都沒有離去的痕跡。

那天晚上點了古老的油燈，我直到現在還在懷疑，那燈是否是真的燈，我們所有人的臉都被那燈照的暗黃，照的痛苦，彷彿比牀上牛牛範文躺着的太奶奶還要痛苦。表姐為了緩解冰冷的氣氛，還在笑着説：今天都別哭啊，把眼淚收一收，明天再哭，萬一現在哭了，明天哭不出來可怎麼辦。我們都沒有哭，都在黑夜中，在暗黃的燈光下，靜靜的看着她，想把她的樣子永遠的烙在我們的心上，永遠。

片段三：

在第二天，我們每一個人都不約而同的抽了幾紙巾，本是為了裝樣子，因為我們説好了都不哭的。可是真到那個氣氛一點燃，我還是那麼不爭氣哭出了聲。一直到火葬場，我的眼淚都沒有停過。我看着她，在我記憶裏，這些年她一直都是這麼的瘦，全身上下已經在餘不出任何一點肉來了。抬棺材的人剛説她是抬過的人中最輕的，我心裏刀絞，如此苦瘦如柴的離開這個世上，帶着這麼多苦楚，這不是我希望的結果。

她將要進去火化，所有人都在離去之前的那一刻，回頭看她一眼，這又是那個儀師口中的什麼儀式，但我沒有。母親怪我不懂規矩，我沉默着，實在撐不住，眼角滲出那天的最後一滴淚珠，任它在臉頰滑落，沒有拭去。

那一刻，我沒有回頭，但我並不後悔。並非是我如此決絕，而是我不願意，不願意與太奶奶的最後一面，是帶着如此不爭氣的淚水。我祈願是帶着春風般的笑容見她，可我實在無法強撐出來，那就寧願，不再回頭。

逝去之人不可追，有時候，不回頭，也能讓自己的回憶存在更少遺憾。

第一次踏入中學的校門，我找尋着自己的名字，秋意正濃，我似乎還是某個國小的孩子，遠遠聆聽着遠方的歌聲，不禁熱淚盈眶，稚氣仍在。

一陣秋風吹過，一片片葉從我臉頰劃過，二樓第二間教室便是我以後的課堂，我遠遠地看着，耳畔卻還心心念念着國小一切的一切，新的開始總是伴隨着舊的離開，就像這深秋枯黃的落葉，一片片凋零，春來時，生機依舊。也許當時太過於稚嫩，讀不懂也走不出存在我心間六年的情誼。

看着我的同學陸陸續續地進入他們新的軌道，我卻遲遲不肯放手，我的心還停留在那個稚氣的時代。時間卻不可能給時間再多一點時間，過往的回憶終究只是回憶。

滿地的枯黃陷入土層中，芬芳一季的清香化作一地的金黃，或許離開才是生命新的開始。

我明白了，萬象更新總是要有離開，但是離開過後的輝煌會成就更好的生機，任何人都不可能只停留在過往的甜蜜中不出來，時間如白駒過隙，很多瞬間都會消失殆盡，情感的美好都會過去。我的時間並不多，它和我深秋的上衣一般越來越短，我想要的生活在遠方。

我在沉思中握住了深秋的尾巴，擁抱希望，開始長大。

"永遠年起，永遠熱淚盈眶"，我在秋風中敞開了懷抱，奔向屬於我的課堂，擁抱未來那個奮鬥的自己。那一刻，秋葉不止，淚水洶湧，我和過去的稚嫩背對背擁抱，我不再回頭，再見，我六年的青春！

青春之路且長，未來還需努力，現在的不捨終會成就以後的不凡，成長的瞬間就是一次次的熱淚盈眶，一次次的不在回頭。

人的一生，不可能真正的一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和波折。世界上之所以有強者和弱者之分，是由於前者在接受命運挑戰時説：“我永遠不會放棄！”“永遠不要説放棄”是一種堅定的信念和執着的追求，也是一種可貴的自信。師長、朋友任何人都不可能陪我們一輩子。掌聲、榮譽和鮮花也只是過眼雲煙。但是那種信念、追求和自信卻能伴我們直到天荒地老。

一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺，是多麼令人痛苦的事，但在這種情況下，他對自己所熱愛的音樂事業絲毫沒有放棄，用頑強的意志抗禦命運的打擊，仍舊創作出了很多令世界驚歎的樂曲，他的名字大家一定很熟悉，他就是著名的音樂家——貝多芬。永不放棄，是一種勇氣。擁有這種勇氣，任何困難都不可能阻攔我們前進，我們憑着這種勇氣去開拓自己的人生道路，去描繪自己的明天的藍圖。

美國作家海明威的自殺給後人流下了許多爭論，但從某一方面講，我認為他這樣做是毫無意義的。一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能又勇氣去接受命運的挑戰？那不是一失敗就永遠什麼都不幹了嗎？那樣，人活着還有什麼意義呢？永遠不要説放棄，是我們做人的一個準則。我們不可能做什麼事都成功，但是隻要努力做了，並沒有白白放棄，自己心裏就是舒坦的。豈能盡如人意，但求無愧我心。只有這樣，我們才能做到永不放棄。

永遠不要放棄，是一種自信，也是一種勇氣。一個殘疾人可以自豪地説：“我的心臟還在跳動，我沒有放棄生活！”就是一個即將離開這個世界的人也有權説：“我沒有放棄來到這個世界上的機會！”

今後的路還很長，不要讓命運束縛自己。記住：無論今後遇到什麼事，我們都要永遠不要説放棄，永遠不要回過頭。

這那一刻我在這裏，作為一個護士，不，是一位戰士。

這是一場沒有硝煙的戰爭，冰冷的防護服是我的戰袍，公里的針管是我的武器。厚實的口罩則是我堅強的護盾。

但是作為一個戰士我就伸出了黃黃退縮之意，我真想回頭再去看一眼家中的父母，以及一切愛我的人，我也是真的恐懼。那一瞬間的音容笑貌就永遠不存在於世了。人多是自私的，這個世界我還沒有看夠。

呃的一聲，病人痛苦的呻吟換回了我的思緒。他的面上是掩蓋不住的倦容，雙目緊閉，我知道他一定比我更痛苦。平時他總會默默的看女兒的照片。每到這個時候，我總會看見他嘴角似乎抽動了一下，緊接着微微上揚。儘管很快恢復了痛苦的神色，但那是她每日為數不多臉上浮現着温情的時刻。那份真摯讓我不由自主的聯想到我的母親，看下我是慈愛的神情。

那一刻我的心狠狠的被觸動了。

古往今來，有文天祥為民族氣節，捨生取義，有岳飛不辱使命精忠報國。而我此刻也是一名戰士。

竟然是一名戰士，又怎能退縮呢？

每天我穿梭在病房間，時刻關注着病人的病情是否有所好轉？豆大的汗珠順着臉頰滑落，護目鏡即便是一片朦朧也不能停下腳步。我們在與時間賽跑，從死神手中奪回一個又一個一個鮮活的生命。

摘下護目鏡來到休息室，眼下是一道深深的印記，在汗水的浸泡下，部分皮膚已經變得變皺。也無暇顧及。特別是在我閒暇時刻打開手機時，看到女兒發送來的一聲聲安慰。我的心中便感到特別的温暖，心中又充滿了希望。

那一刻我不後悔加入這場戰爭，我可以説我沒有回頭。因為我的心中充滿愛，充滿了大義吧。

那一刻,我沒有___作文篇6

微風捲起落花，穿過檐下，我和外公坐在枇杷樹旁。

初夏的空氣是金黃的，散發着枇杷的香味。茂密的樹葉為我們搭起天然的廕庇。外公看書，我看樹，別樣的歲月靜好。

青青黃黃的枇杷像小乒乓球，嘻嘻哈哈的藏在葉間，綴得枝葉微微下垂，好似結着一個個驚喜。我按捺不住地站起身：外公，我摘枇杷啦！説着，便將手探進葉中。餘光裏，外公放下了陳舊的書，露出滿是皺紋的臉，好似要開口説些什麼。

伸手，指尖剛好觸到枇杷。

瞬間，茸茸的熟悉感順着指尖，不可收拾的一路蔓延到心裏，勾起塵封已久的回憶。

外公，要枇杷！女孩蹬着短短的腿，伸長胳膊朝枇杷樹夠去。那時的老樹還沒有現在這麼高，女孩卻依然夠不着。

外公揹着悦悦摘！那時他五十多歲，時間只輕描淡寫地給他雙鬢添了些霜，全無如今的滄桑模樣。不要！要自己摘！女孩嘟起嘴，悶着聲説。他也不在意，微笑着把準備抱女孩的手搭到樹枝上，毫不費力的把高高的枇杷枝拉到女孩能夠着的地方。

小心被划着呀，丫頭！他關照道。女孩毫不在意，連頭都沒回。因為她發現，只要一伸手，她的指尖就能碰到青澀的枇杷。

眨眼，匆匆數年。

那棵枇杷樹長高了，茂盛了，人，卻不如從前了。樹下的白丁香苦苦笑着，大半潔白的花瓣隨風而落，飄散滿地，似乎在提醒我，那只是場一廂情願的夢。

外公早已不是那個健康、精神的他了。

幾年前的一場嚴重的病，毀了他全部的健康。一場手術好像挖空了外公的精氣神，讓他從一個沉穩可靠的醫生，變成了一個沉默寡言的病人。人很難對潛移默化的改變做出反應，可若是毫無緩衝的直接與過去對比呢？

這才驚覺歲月不饒人。

我在花落的須臾間迷茫，外公依然在樹下安詳。數年前的景象逐漸與眼前重合，只是，那個人變了。

小心被划着呀，丫頭。我聽見外公説，聲音沙啞低沉，語調緩慢無力。

我早已不再驚喜於可以和樹同高，可那一刻，我沒有回頭。不回頭，就還能維持搖搖欲墜的夢境。不回頭，就不會被看見微紅的眼梢。

手指覆上小巧的枇杷，夕陽給眼前的綠葉黃果渡上朦朧暗金。丁香仍在落，時間仍在走。

外公，要枇杷嗎？我給你摘。

那一刻,我沒有___作文篇7

在很多次考試前夕，我都放棄了複習，認為這實在是太辛苦，太難了。

但這次，我沒有放棄。當我聽到老師説：“自由複習。”我便陷入了迷茫當中，心裏正有幾十萬大軍在激烈交戰。一方是“複習”的，一方是“不復習”。我痴呆地坐在那裏，無論贏不贏，對於這兩方來説，複習的總會失去主動權。因為在“交戰”的時候，我也不在複習，而是在發呆。時間很快地過去了，可我卻無動於衷，別人正在努力複習着，我卻在座位上發呆。複習的一方最終是失敗了，我決定還是不復習了，因為下課鈴響起的那一瞬間，不復習的一方便取得了勝利。於是我走到空無一人的走廊，儘管已經下課了，很多人還是留在課室複習。我迷迷糊糊，不知該幹什麼。此時我只是一個空殼，腦子裏什麼也沒有。雙腳機械地向左，還是向右，向前走動？我不知道。正當我空虛無實的時候，一個人突然對我説：“不能再這樣下去了！”我四處張望了一下，沒有發現有人對我説話。我疑惑了一下，忽然發現，那個説話的人就是我！

隨着上課鈴的敲響，我快步走回教室，我被我自己指揮着，不，是我指揮着我自己。這節課是自習課，本應該吵鬧的教室，居然連一根牙籤掉在地上的聲音都能聽見！我專注得隔開了一切干擾，不是環境被我改變了，是我的心境隨着專注改變了。直到快下課，我依然是沒有感覺，一切都只在手上持着的書本提綱、眼中的課文知識點和不斷背記的註釋。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音，才發現教室裏其實亂作一團。

這次，我沒有放棄，沒有像之前那樣，迷糊不定。一直在腿部的我今天又要起來了，為了某天我失去的一樣東西，我一定要再將它奪回來！

那一刻,我沒有___作文篇8

夕陽紅得耀眼，太陽朝我抖落下赤紅的光線，好像在嘲笑我。為會麼？為什麼我的努力換回的又是失敗，難道是我選擇錯了嗎？我是不是應該放棄……

回想那次，我毅然地選擇了學習，不斷地努力，卻最終還是名落孫山。這一次，選擇了繼續努力，可是成績還是不見好轉。我努力了，為什麼失敗還是如期而至？

走在回家的路上，一隻小貓喵喵地在旁邊叫着，看見我狼狽的樣子又轉身跑開了，我哭笑不得，抬了抬頭。

路過那個熟悉的灌木叢，綠葉被一層黏黏的東西纏繞着，湊近一看，是一層厚厚的蜘蛛網，正被考試成績攪得雞犬不寧的我看見了它，伸手就要把它毀掉。突然，我想到了英國一個人人皆知的故事：古蘇格蘭國王，六次被入侵之敵打敗，失去了信心。在一個雨天，他看見一隻蜘蛛在織網，蜘蛛想把一根絲纏到對面牆上去，六次都沒有成功，但經過第七次努力，終於達到了目的。於是國王自己組織部隊，反擊入侵者，終於把敵人趕出了蘇格蘭。

蘇格蘭國王，應該也是受到了蜘蛛的啟發，才會成功的吧！我，怎麼沒有知道陽光總在風雨後的道理呢？天上的雲悄悄流轉，我心中似乎也有一股力量正噴薄而出，我想，我應該再堅持一下。

一個老爺爺自己轉動着輪椅，在公園裏欣賞着風景，夕陽輕輕灑了下來，我的大腦轉動着，霍金不也如此嗎？他被盧伽雪氏症禁錮在輪椅上，命運讓他失去了太多，他的思想卻在宇宙的最深處飛翔，穿越時間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的奧祕。他仍然用三根手指在合成器上答道：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，對了，我還有一顆感恩的心。”我比霍金的條件優越很多，不是嗎？為什麼我要被一點小小的挫折打敗呢？我還有我美好的未來和那金色的夢想，我不能放棄！

步伐漸漸加快，我笑了，心中那股力量正勢如破竹地增長。我決心不再放棄。

夕陽紅得快要燃燒起來，就如我心中燃燒的熱情，夕陽煥發它前所未有的光芒，就像我不可預知的未來。

這一次，我沒有放棄！