作文變600字優秀5篇

在寫作文的時候，有利於培養大家的觀察能力，同學們通過平日的鍛鍊，一定掌握寫作文的技巧了，以下是本站小編精心為您推薦的作文變600字優秀5篇，供大家參考。

作文變600字篇1

看到的是自己的房間、家裏的庭院，上學路上也會見到農舍、橋樑、大廈;如果去旅遊，還會看到各種名勝古蹟、宮廷作文的時候，經常要寫到它們。那麼，怎樣才能寫好這些建築物呢?牐犑紫紉注

觀察和描寫的時候，就要注意抓住它們的外觀特點，看看是什麼形式，是什麼顏色例如：故宮真是雄偉壯麗：光亮耀眼的琉璃瓦，金黃的大紅宮燈，硃紅的宮牆，漢白玉色，其他如廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀念碑等。這些建築物，再分組成，用了些什麼建築材料。然後抓住最有代表性的特徵進行具體描繪。如下面例段：牐 “天安的金水橋，秀麗挺拔的華表，都放出奪目的光彩。”牐“新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口。整個建築都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來，看上去典雅別緻。大樓的頂端有三個城堡式的裝飾，顯得別具一格。正門的上方，鑲着莊嚴的國徽，閃閃發光。國徽上方城堡式裝飾上插着一面鮮紅的五星紅旗。啊，好氣派的大樓!” 上面兩例都抓住了建築物的外觀特點，例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅牆、金水橋、華表五個特點，寫出了天安門古老、雄偉、莊嚴的形象;例二則抓住大樓的三個特點：用白色和橙黃色的瓷磚鑲成;有城堡式的裝飾;鑲着國徽，插着國旗。描繪出了大樓別具一格的風貌。

先要寫明地理位置，讓人知道這個建築物在什麼地方。例如寫《我們的教學大樓》就要寫清楚它座落在校園的什麼位置，周圍的環境如何?描寫環境對建築物有烘托作用。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是蘇北平原上一個極普通的農家小院。小院四周圍着足有兩米高的圍牆。高牆外排着參天的白楊和粗大的梧桐。走進圍牆的大門，是五間紅磚青瓦的住房。兩邊各兩間，中間是月亮門過道。穿過月亮門。豁然開朗，寬敞的後院立刻展現在眼前。

作文變600字篇2

天空灰濛濛的，一大片烏雲蓋被子般罩着大地。空氣中悶熱無比，彷彿進了一個大大的火爐。屋內，氣氛也是如此。大家全趴在地上，擺弄着手裏的四個小木塊，絞盡腦汁想拼個“t”出來，不時還發出一聲抱怨。這是在幹什麼呢？

原來，大家在玩“t”字謎。一拿到，“切，不就四個小木塊麼！我當有多難。”不少人眉毛一挑，輕蔑地説道。可是剛一拼，難度立刻直線上升，大家的心情便蹦極似的瞬間跌落谷底。不一會兒，抱怨聲便響了起來：“老師，這個少了幾塊吧？”“老師，這個肯定有問題！”“誰能給我一把菜刀，看我把這個角剁了！”“老師，給我們看一看答案吧！”這聲音如同波浪一般此起彼伏。“哈，我有個辦法！”一個聲音立刻吸引了所有人，探照燈般的目光投了過去。只見她拿來了紙和筆，刷刷地畫起了圖。“哦”不少人心領神會，模仿起她的樣子，畫着所有的拼法。可這個辦法好像並不奏效，仍然沒有人拼出來。

就在大家即將要放棄的時候，一個聲音如同驚雷般重新引起了大家的注意：“我成功了！我拼出‘t’了！”什麼？有人成功了？大家心裏一驚，各種心情都湧上了心頭，有懷疑，有驚訝，有不服，有羨慕嫉妒恨，目光像舞台上的燈一樣聚焦到那個同學身上。可當大家讓他再拼一次時，卻發現他也忘了。原來他是瞎貓碰上死耗子呀！大家的心情又坐上了雲霄飛車，迅速地衝了下去。直到後來一位聰明的媽媽拼出來後，大家才學會了拼。

通過這次遊戲，我明白了一個道理：千萬不能輕敵，看似簡單的東西背後很可能是十分困難的。

作文變600字篇3

歲月荏苒，再美麗的花朵終有一天凋零，再廣大的海洋終有一天干涸，再旺盛的火焰終有一天燃盡。我們的生命也終有一天會消失。

我們的生命是脆落的，然而卻是美麗的，我們出生在這個美好的世界，對這個世界充滿了美好的憧憬，可是時間如白駒過隙，轉眼間自己已經慢慢變大了，而後則是變成年輕力壯的年輕人，但是我們永遠不能逃離會老去的事實。時間不會等我們的，它只是自顧自的奔流。

我們的生命是不會再來的，時光老人只會給我們一次機會。沒有時光隧道，沒有長生不老之藥，更沒有能掌控我們生死的神仙，那一切只是如水中的月亮，可見卻不可觸，美麗但卻是虛假的。我們的生命永遠在自己的手中，但時間是無情的，它讓我們追及不上。

我怕離開這個世界，這個世界是美好的，我的親人，兄弟，朋友，同學，老師都是我摯愛的人，我捨不得離開他們，我也更害怕他們的離去，永遠不能與一個自己摯愛的人相見是寂寞的，可怕的。我的外婆就已經逝去了，我在小時候她是最疼愛我的，是她用心的去找人，抽籤來祝福我的未來是美好的，可以説她是迷信的，迂腐的，但卻絕不能否認她是愛我的，可是她走了。她在生前説過每個人死後都會變成天上的一顆星星，可是，我親愛的外婆，那並不是你！

我真想找到時間問問它，為什麼給我們的時間這麼少!不能讓我們親人之間好好團聚，可是，我永遠找不到它，它也不會等我的，我會慢慢的失去身旁的摯愛的人，直到時間的洪流把我沖走。

我想我是不能挽回的，我只希望在走後真的像外婆説的那樣，變成一顆星星，每日天天在天空上微笑的看着我那些摯愛的親人。

作文變600字篇4

我的一生中流過許多許多的淚水，它們像沙漠裏的沙子數不勝數。我流過喜悦的淚水、感動的淚水、高興的淚水、傷心的淚水，而讓我最忘不了的是那一次傷心的淚。

那是我讀四年級的時候，那一天，我們正在教室裏聽寫詞語，我心裏想：失敗是成功之母。我經過了那麼多次失敗，這一次一定能打一百分。第二天老師看完 了聽寫，開始公佈打百分的同學的名單，我沒有打百分。接着老師開始公佈要重新聽寫的人的名單，當時我還滿不在乎，當突然聽到我的名字裏，我簡直驚呆了！什 麼？我怎麼也上到老師的“黑名單”上了？是我的耳朵聽錯了吧！我發現我猜錯了，這不僅僅是猜錯而且是大錯特錯。錯得遠遠超出陣我的想像。這個“爆炸型新 聞”像一個大炸彈炸碎了我一半的心，這時我的眼淚像洪水一般即將衝出我的眼眶，還好我忍住了。

下午我和其他上“黑名單”的同學一起被留下來了，記詞語時我的心像揣着一塊大石頭，心跳加速，手腳發軟，身體還有一些顫抖。眼淚在我的眼眶裏打轉， 我停地給自己打“鎮定劑”。又開始聽寫了，聽寫的時候我不停的提醒自己：認真寫，別寫錯。但心裏卻變得十分着急。聽寫完後，我和另外一位同學交換着檢查， 同學每説出我錯的一個字，我心裏的蠟燭就熄滅了一根，結果出來了，我錯了8個，錯五個以上又要重新聽寫，這個驚天動地的消息像另一個炸彈把我的另一半心炸 得灰飛煙滅。我的淚水一下子從洪水變成了海嘯。我想方設法忍住，但還是無濟於事，淚水終於從眼睛裏湧出，此時的我哇哇大哭起來。老師聽了，把我叫上講 台……

聽了老師的話，我心裏想：老師説得對，我不能哭，生字在平時要認真記，要養成良好的書寫習慣。於是，我擦乾淚離開了教室。

作文變600字篇5

冷颼颼的冬天到了，寒流來襲，更逼得我只想躲在被窩裏，當一個“縮在殼裏的蝸牛”，不過，卻有一種香氣，會讓我忍不住爬出暖和的棉被外，循着香氣而去。而讓我難忘的這股味道，就是我的奶奶親手熬煮的雞湯，那雞湯讓我難忘的不只是它的香氣、味道，更重要的是它是奶奶用多年來靈巧的廚藝和心血調煮出來，熱騰騰的雞湯摻着她濃濃的愛在其中。

小時候，爺爺常常牽着我的小手去市場買菜，尤其最常買煮雞湯的材料，好奇的我，總拉着爺爺的手，指東指西的問這問那，就好像“劉姥姥進大觀園”一樣，對萬事都感到好奇呢！記得爺爺在挑雞湯的材料時，總是特別的小心翼翼，因為他知道這是我最喜歡的一盅美食，他往往先站在雞販的籠子前仔細觀察一番，然後鄭重其事的抓了一隻肥美的土雞，以及選幾味上好的中藥材和老薑，接着就帶着興高采烈的我回家煮個美味的雞湯！來祭祭我的五臟廟。

回家後，爺爺把食材交給大廚—奶奶，只見奶奶在廚房裏忙上忙下，我和姐姐卻躲在房間裏悠閒的看着電視，不多時就能聞到從廚房飄來的陣陣清香，我們總是發出了讚歎，滿懷期待的跑進廚房，疼愛我們的奶奶馬上盛了碗雞湯讓我們享用，嗯……香……好香……，黃澄澄像流金一般的液體，往上冒着一縷縷白茫茫的蒸氣，空氣中散發着濃醇的中藥味，深吸一口，裏面有人蔘的香氣、枸杞與黑棗的淡淡甘甜，送進口裏，嗯……一股暖意從口中滾進了我的喉嚨裏，温暖了我的全身，還有另一番説不出的鮮美滋味，我想那滋味一定來自於誘人的雞肉吧！我尤其喜歡吃雞腿，雞湯的香氣滲進了雞腿中，大口咬下，哇！結實有彈性的纖維，都被我條理分明的步步“蠶食鯨吞”啦！一口湯，一口肉，這真是人間美味啊！我想我吃個十碗都沒問題呢！

這雞湯的美味一直留在我的腦海裏、藏在我的心裏、隱身在我的回憶裏；而這難忘的香氣是奶奶愛的香氣。