讀後感600字國中作文優秀5篇

讀書就是在潛移默化中提高我們自己的習作水平，並且寫好讀後感，編寫一篇讀後感能夠加強人們對名著知識的認識，以下是本站小編精心為您推薦的讀後感600字國中作文優秀5篇，供大家參考。

讀後感600字國中作文篇1

讀完《駱駝祥子》，書中的一幕幕情景開始閃現在我的腦海中，就像滾滾天雷震撼着我的心，讓我能深切地感受到那個時代底層勞動者的疾苦。

這本書講述了一個叫祥子的年輕車伕事業由興轉衰的故事。他的職業史三起三落：三次想買車，可要不是丟了錢，丟了車，就是迫不得已再賣出去。他在歷盡挫折後，最終由一個老師、厚道的人，變成了一個陋習纏身的、被人看不起的下等車伕。他的職業生涯從第一次買到車到最後一次丟了車，不過三年，而對我來説，這也不過是五天讀完的故事。可我卻覺得整個過程十分漫長———其中發生了太多太多的事，值得我回味。看書過程中，並沒發現什麼，可最後回過來看剛開始的祥子時，我卻大吃一驚：那是兩個完全不同的洋車伕啊!是那一個個變故改變了他，而這一個個變故都是在當時黑暗的社會背景下產生的。

當時的社會中，富得越富，窮的越窮;善無善報，惡無惡報。人們無法過上有意義的、甚至是平凡的生活。社會只能容下像後來的祥子那樣的人，而無法接受以前更善良的祥子。於是，人們更冷漠，社會也更黑暗了。好像又回到了開天闢地前一片混沌的世界。

轉眼間，世界與人民共同躍進了二十一世紀這嶄新的紀元，祥子的故事當然不可能再重現，可在一些偏遠地區，仍有一些工人拼命工作，卻常常遭遇工頭拖欠工錢。他們只能回家呆呆地看正在等待飯食的孩子們，或是找一個偏僻的牆角頭頭哭泣。這雖不是祥子苦難再現，卻與祥子的生活無本質區別：專心工作，卻處處遭人嫌棄。

以前看見辛勞的底層勞動者，最多隻明白了自己生活得很幸福，應該要知足。可是，我從未為他們着想過。合上《駱駝祥子》，我心中充滿了慚愧：我真心希望能阻止祥子的悲劇再次上演。

讀後感600字國中作文篇2

?邊城》這本書給我的第一感覺是：如水的平靜，沒有戰爭的那股硝煙。它描寫的是住在山區的一位老爺爺和他的孫女翠翠的平靜生活。在那個山村裏有的是山，有的是水，有的是那樸素的人的一張張面孔。

作者曾經講到：世間真有百思始得其解的怪事情，每次只要我規規整整地寫下“沈從文”三個字，我就立刻會想到水，汪-洋的水，這倒不是因為他的“沈”姓有一個三點水的偏旁，而是因為他如水的性情。

他曾在寫於一九三一年的《自傳》中説：“我情感流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活，大都不能和水分離。我受業的學校，可以説永遠設在水邊。我學會思索，認識美，理解人生，水對我有極大關係。”

我是住在海邊城市的一位學生，對於水我是不會陌生的，我能理解：水和沈從文的生命不可分，教育不可分，作品的傾向不可分。

我明白了，也領悟到了水的德性為兼容幷包，從不排斥拒絕不同方式浸入生命的任何離奇不經事物!卻也從不受它的玷污影響。水的性格似乎特別脆弱，且極容易就範。其實則柔弱中有強韌，如集中一點，即涓涓細流，滴水穿石，無堅不摧。水教給我粘合卑微人生的平凡哀樂，並作橫海揚帆的美夢，刺激我對於工作永遠的渴望。

“正因為工作真正貼近土地人民，只承認為人類多數而‘工作’，不為某一種某一時的‘工具’，存在於現代政治所培養的窄狹病態自私殘忍習慣空氣中，或反而容易遭受來自各方面的強力壓迫與有意忽視。欲得一稍微有自主性的順利工作環境，也並不容易。但這不妨事，倘若目的明確，信心堅固，真有成就，即在另外一時，將無疑依然會成為一個時代的標誌!”

他的這段話極具預見性，隨後不久，他就因為不肯做“工具”而“遭受各方面的強力壓迫和有意忽視”，連“稍微有自主性的順利工作環境”也不可得了。這是作者的另一段描述，看出他當時達到處境是非常之艱難的。

?邊城》就是從這樣一個人的筆下刻出來的，是多麼的生動傳神，文中的人物都是在這山水的哺育中長大的，這一點一滴是生就了多少美夢多少渴望。

讀後感600字國中作文篇3

祥子曾經是個正直、熱愛生活的勞動者。小説一開始，關於他的外貌的描寫，關於他拉車的刻畫，都寫得很有光彩，簡直成了青春、健康和勞動的讚歌。小説又以更多的篇幅，描繪祥子美好的內心世界。當他在曹府拉車，不小心翻了車，車給碰壞了，主人也給摔傷了;他引咎辭工，情願把工錢退給主人作為賠償，表現出作為一個勞動者的責任心和榮譽感。在嚴冬夜晚的小茶館裏，他給老馬小馬祖孫兩代買羊肉包充飢，又傾注着對於苦難的夥伴真誠的關切和深沉的同情。這些段落，用樸實無華的筆墨，描寫了祥子好的品質。作家甚至用了奇特的比喻形容這個人物：“他彷彿就是在地獄裏也能作個好鬼似的。”然而在這個地獄裏都會是個好鬼的祥子，在人世間卻沒有能夠始終成為一個好人。隨着生活願望的破滅，他成了截然不同的另一個人。“他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾”，他掏壞，打架，佔便宜，為了幾個錢出賣人命。拉車曾經是他唯一的指望，後來卻憎恨拉車，厭倦拉車。連他的外貌，也變得骯髒了。小説結束時他已經淪為一個行屍走肉般的無業遊民。而在祥子前後判若兩人的變化中，最重要的`是生活態度的改變。他從來不是一個有覺悟的勞動者，更不是什麼英雄，但買輛車做個獨立勞動者的願望，畢竟在一定程度上表達了對於命運的反抗，和改變低賤處境的努力，他不向命運低頭，他要強，他追求自己的理想。最後卻完全安於命運的安排，“將就着活下去是一切，什麼也無須乎想了”。他向生活屈服了，忍受着一切侮辱與損害，而沒有任何怨尤。

祥子被剝奪掉的，不僅是車子，積蓄，還有作為勞動者的美德，還有奮發向上的生活意志和人生目的。在這裏，美好的東西的毀壞不是表現為一個品格高尚的英雄在肉體上的死亡，而是人物的高尚品格的喪失殆盡，即精神上的毀滅。這個可憐的孩子我真的應該為他祈福。

在這裏，階級對階級的壓迫，不是表現為政治上的迫害或者經濟上的剝削，而是表現為深入人物身心的摧殘和折磨。祥子不僅不能獲得自己所追求的，甚至無法拒絕自己所厭惡的。這些都充分地刻畫出生活的複雜內容和祥子的卑微處境，是全書最能表現出老舍寫作特色的地方了。

讀後感600字國中作文篇4

眾所周知，梁山泊有一位專門以開店為名打探消息的好漢，姓朱名貴，人稱旱地忽律，他的小店建於梁山腳下，人們經常路過這裏，如果是好漢他便招攬上山。

有一次，豹子頭林沖被高俅所害，無奈要上梁山，路過朱貴酒店，被朱貴得知：“曾有東京的人到此，傳説兄長的豪傑，不期今日得會，既有柴大人書緘相薦，亦是兄長名震四海，王頭領必當重用。”朱貴深知自己的本領不如林沖，但還推薦他。林沖之後的晁蓋、吳用、公孫勝、三阮等，都是他舉薦上山的。開始時，他的職位還在第四把交椅，但推薦一下他就向後退一位。隨着越多的好漢上山，他的職位越來越靠後，最終排在了九十二位。可他絲毫沒有怨言。但凡有好漢他都竭力保舉，從不嫉賢妒能，總以山寨之事為重。

朱貴的事蹟讓我聯想到了現在，當今社會的某些官員，有才的人登門找工作，他們看到比自己有本事，便起了嫉妒心，於是堵塞賢路，拒絕錄用。他們專用沒自己有能力的人，阿諛奉承的人，這樣國家得不到人才，便不能繁榮富強，這些官員就像白衣秀士王倫一樣，缺乏朱貴識才舉才的胸襟!

但有些官員，求賢若渴，總是廣開言路，招賢納士，如有能人，定竭力舉薦，不管能力是否比自己強，會比自己職位高，他們像朱貴一樣深明大義，不為一已私利遏制人才。

朱貴雖是一個梁山小頭目，但卻為梁山作出了不可估量的貢獻。可以説沒有朱貴的舉薦，便沒有一百單八將和梁山泊。所以朱貴是功不可沒的。回眸歷史，一些小人物小事總能夠給我們帶來一些做人的啟示，在別人比自己有本領時不應妒忌，應積極推薦他，事雖小卻體現着一個人的精神。

讀後感600字國中作文篇5

本書作者是羅貫中，他為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上的歷盡艱險、斬妖伏魔。經歷了九九八十一難取得了真經的故事。這，就是《四大名着》中的《西遊記》。

?西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：誠心向佛、頑固執着的唐僧，疾惡如仇、本領高超的孫悟空，貪財好色的豬八戒但他卻不缺乏善心，心地善良、安於天命的沙僧。這四個人物性格不相同，但形象一樣，正好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超呀!或許作者善於刻畫人物形象，這便是他的精妙之處了。其中我最最喜歡的那就是孫悟空了，想必你們也喜歡他。因為他的特點就是：神通廣大、技藝高超、勇往直前等。一路保護唐僧師徒成功地取到了真經，然而他就成了我心目中的“偶像”。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難，這，就讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神!!!這正是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁的不自覺地慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的。

當我翻開《西遊記》這本書時，腦子裏充滿了幻想。接着，我就進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這，是一個單純的神話世界。我在讀這本小説時常常有一種感歎，想必這是我內心深處對於自由的慾望在呼喊吧!

?西遊記》中師徒4人歷經了千難萬苦，鍾於取的真經了……這也讓我明白了，只要你肯努力，堅持不懈的去做，終究會有成功的一天的!