關於糖的作文600字推薦7篇

要想學好語文，寫好作文可是非常關鍵的一步，我們寫的作文要想引起別人的共鳴，就一定要有情感的投入，本站小編今天就為您帶來了關於糖的作文600字推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。

關於糖的作文600字篇1

人的一生中，遇到過各種各樣的人：老師、好朋友、閨蜜、敵人……他們使我們的生活變得豐富多彩。我最想感激的人，是我的爸爸。

他個子不高，但在我的心中卻是大的，平頭，小眼睛，別人都是往高處長，而他呢?卻是向寬處長。

記得那是一次期中考試過去之後的家長會，平時，我最喜歡的就是家長會了，但是這一次就不一樣了，這次的期會考試我的分數那叫一個“壯觀”，英語100分的題，我只得了82分，其他兩科也不怎麼樣。所以，這次的家長會，我感覺又得遭殃了。

家長們都來了，我在人羣中一眼就認出了他，他衝我笑，頓時，我的心裏特別慚愧。

家長們進到教室後，我們便來到了操場，同學們都在操場上嬉戲打鬧，而我看到他們的笑臉，心裏特別不踏實，感覺就像十五個吊桶打水——七上八下。腦海中不斷地浮現出爸爸那怒氣衝衝的面孔。

家長會開完了，他從教室走了出來，臉上竟然還是微笑的表情，這讓我的心裏更難受了。

回家時，我坐在車上，除了汽車發動機發出的嗡嗡聲，再也沒有其它的聲音了。

到家後，媽媽們幫我脱下外套，走到廚房，桌上擺滿了飯菜，有魚香肉絲、糖醋里脊、水煮魚……都是我愛吃的，看到這，我的眼睛模糊，淚止不住地往下流。這時，爸爸走過來説：“雖然這次考得差，但是還有下次啊，只要你以後認真仔細，我相信，你一定會考好的。”説完，他拍了拍我的肩膀。我在心裏暗暗打氣：“加油。”

雖然不高，但在我的心裏卻是偉大的;雖然平凡，但對我來説卻是很重要的。你，是我最重要、最感激的人。

關於糖的作文600字篇2

今年寒假，我第一次單獨離開爸爸媽媽到遠在廣州又素未見面的表姑奶奶家過年，在那裏，我度過了一個不一樣的春節。

廣州人都有喝早茶的愛好。大年七年級一早，我就和表姑奶奶一家來到了有名的白天鵝賓館喝早茶。走了一段很漂亮的濱江走廊進入了賓館大廳，我完全被眼前景色吸引住了。一株盛開滿粉紅色花朵的梅花燦爛地傲立在大廳中央，四周擺放着五顏六色的小盆景，旁邊是一輛紅得非常耀眼的跑車，車身印有幾隻可愛的小豬，我正羨慕地盯看，表姑奶奶似乎看透了我的心思，意味深長地對我説：“這麼喜歡就好好學習，長大了有本事也能擁有。”我不好意思但深有感觸地笑着走向那小小世外桃園般的假山，人造瀑布從假山最上端懸空而下，氣勢磅礴，假山上紅花綠草，春意盎然；紅的、白的、黃的、五彩的金魚條條色彩鮮豔、體態肥碩，在假山下的水池裏暢遊，盡情地享受着這人造美景。

我在酒店內無數美不勝收的景和物間來回觀看，一直到大人們一再催我吃東西才不舍地就座進餐。午飯後，我們參觀了沙面，這一帶因為以前是外國租借地，所以保留着很多具有異國風情的建築，是廣州一道風景線。

下午，我們來到了廣州最有代表性的公園——越秀公園。進入大門，我們就沿着山路直奔五羊雕像。路邊的竹林綠得醉人，隨風而來一陣陣自然的清香，讓人不知疲倦地就來到了五羊雕像。表姑奶奶向我介紹説：“廣州也叫羊城，這五羊雕像就是廣州的標誌。”突然間，我對這高高在上的“五羊”有了説不出的敬意。

晚上，我們還逛了花街，逛花街是廣州人春節的一大習俗，大街上花海人海交錯，熱鬧非凡，我們擠身其中，快樂無比。

這真是個不一樣的春節，讓我見識了不一樣的風俗人情，感受了不一樣的生活氣息。

關於糖的作文600字篇3

其實我這人很特別，不像有些人喜歡安靜，哪裏熱鬧我就往哪裏鑽。我最喜歡過過年，人們在過年時，貼春聯，看春節聯歡晚會，放鞭炮，放煙花，吃火鍋……過年真熱鬧!

春節聯歡晚會開始了，一家人準時地圍在電視機前，目不轉睛，精神集中，口裏不時地跟着哼着，手裏不時地跟着舞動着。晚會的節目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術……每一個節目都博得大家的稱讚，喝彩，笑聲。晚會接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“當、當、當……”零點的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福過年好，我許下了願望，希望在新的一年裏，我的成績能提高。

大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心裏……啊!那煙花五彩繽紛，千姿百態，爭奇鬥豔，把過年的夜空點綴成美麗的空中花園。這裏的“紅牡丹”剛剛飛上天，那裏的“穿天猴”又急着跳上天。看，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。

它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了，只見它一炸開，裏面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現出一個樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來，“噢，發財嘍，發財嘍……”人們望着“搖錢樹”歡呼雀躍。

還有許多我叫不出名的出現在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一羣羣地衝上天空；有的像秋菊，月季花，萬紫千紅，千姿百態；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望着天空撒下的滴滴金雨，地面開出的朵朵銀花，我們拍着手跳着，笑着……我們的笑臉映着火光，顯得更加可愛。

我喜歡過年，因為過年真熱鬧；我喜歡元宵節，因為元宵節真熱鬧；我喜歡中秋節，因為中秋節真熱鬧；我喜歡。總而言之，我就是喜歡熱鬧。

關於糖的作文600字篇4

成長，就像一個摩天輪一樣，從年少時期的黃金時段，慢慢步入體弱多病的年老時段。但是，有志氣的人不甘平庸，終會在最後一刻像太陽一樣冉冉升起。

嬰兒時期，好奇驅動我們慢慢的去探索這個世界，讓我們慢慢觸摸這個是多姿多彩的大千世界，也讓我們被這個美麗的世界所吸引，讓我們完成我們人生樂曲篇章的起步之路，更加讓我們融入到這個百花齊放、神祕的天地。

在年少時期，我們嘗試着使我們的生活變得五顏六色，也使我們的人生樂曲新篇章得到了嶄新的詮釋。我們有了自己的思想，有了獨樹一幟的性格，有了奇妙、遠大的理想，我們奮鬥的方向標，併為之努力，去奔向它。

在成年時期，我們便有了‘煩惱’一詞在我們的添充生活中，比如：找不到工作、沒有駕照、沒有結婚、工資少、無房無車……太多太多被生活所迫使它們成為奔向成功路上的‘攔路虎’。當然，有些人在此實現了它們年少時期的夢想，當上了神奇的科學家、尊敬的'人民教師、英勇的警察……有些人經過自己的努力閲歷無數，同時面對花花世界難免有金錢誘惑，違背道德的事情。

步入了年老時期，我們開始老去，但我們可以用堅韌不拔的意志去抵抗這些病魔，當然也會有更多的人來關心你，我們在老年時期身體開始走下坡路，就是人們所説的‘不中用’，‘老花眼、腿腳不便、骨質增生……’常常伴隨着我們。

關於糖的作文600字篇5

清明節，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統日子。為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。早上到學校集合後，老師給我們分好小白花。分好花後，我們就出發了，邁着沉重的步伐，懷着沉痛的心情，來到烈士陵園，悼念為中華民族的解放，為人民的幸福而英勇獻身的革命先烈。

今天來烈士陵園掃墓的人特別多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多市民也來紀念革命先烈。我們先去參觀了革命英雄紀念館，裏面有很多東西，從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片，再到震撼人心的革命故事，無一不使我們再一次感受了革命先烈們艱苦卓絕的奮鬥歷程。

參觀後了革命英雄紀念館後，老師帶領大家來到革命英雄紀念碑前。大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄託對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。

在戰火紛紛的年代，在腥風血雨的艱苦歲月，無數革命先烈為了新中國的締造，為了全中國人民的解放，前赴後繼，拋頭顱、灑熱血，用浩然正氣和崇高理想，譜寫了激動人心的不朽篇章，雕塑了雄偉壯麗的豐碑。先烈們的英勇事蹟將被炎黃子孫、華夏兒女，一代一代的傳頌下去，革命英烈也將永遠活在我們的心中。

關於糖的作文600字篇6

第一章

同學們按座位做好了，所等待的是老師那一聲令下：“開始考試。”

同學們屏住呼吸，教室裏靜極了，每個人的心跳和呼吸聲都聽得一清二楚。在這樣的`環境映襯下，老師一聲“開始考試”聽起來更加刺耳了。同學們聽完後，急忙拿起筆來嗖嗖地寫着。

第二章

剛開始同學們只是剛剛寫到基礎部分，還沒有遇到難題，他們的臉所表現出來的是平靜的，是深沉的。“咦？怎麼回事？”一位同學悄悄的説，“這道題出錯了！”他站起來向老師彙報，老師看了看，哦，原來是這樣：是他看錯了嘛！明明就沒出錯。當同學們聽到這，心都慢慢的落了下來。

第三章

教師裏頓時充滿了“嗖嗖”的聲音，每位同學都奮筆疾書，當然，我也包括在內。“完了，大名鼎鼎的鼎怎麼寫來着？在做練習的時候明明很熟練啊！”我心想“怎麼會這樣嘛，到底怎麼寫呢？”我想我想我使勁得想，我就是想不上來。唉！不管了，先接着往下做吧！我偷偷的瞄了一眼周圍的同學，哈哈，原來他們也在緊鎖眉頭想題啊！我寫我寫我使勁的寫，真不容易寫完閲讀了，可還有一題空着呢！我仔細的看了看卷子，啊！終於我找到“鼎”這個字了，我連忙寫上。又看了看周圍的同學，哈哈，他們依然眉頭緊鎖着……

第四章

大部分同學都寫到作文了，他們想着題材，畫着示意圖。都認認真真、仔仔細細的想啊想。過了一段時間，“嗖嗖”聲又開始了……

第五章

“玲玲玲”下課了，老師一聲“收卷子”同學們陸陸續續的去交卷子，他們都期望着考出一個好成績，讓媽媽帶着去吃肯德基……結果會是怎樣呢？只有天知道。

關於糖的作文600字篇7

老師 , 這束花送給你。 ， 謝謝你 ! 這是我經過一個辦公室窗口所聽到的。今天是教師節 , 有很多同學手上一束花、一盒精美的小禮物，或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學經常出現在辦公室門口。

我們班也不例外。大家出錢請外宿的同學買花，或者乘老師沒發現，去買一束鮮花。語文蕭老師甚至給了我們個點子，説把麥克風藏起來，等老師説麥克風呢?，某個同學上台送鮮花，同學吟誦自己寫的感恩詩句。

叮，叮英語課。我那時還只是從下課狀態剛恢復正常狀態，便聽到：麥克風呢?好戲開始了!

朱澤長手拿一束鮮花藏了起來，並走上講台，説：不知道啊!突然間把鮮花送給老師，同學們便開始吟詩。那詩不管是長是短，不管是好玩還是感動，葉老師笑了。笑得那樣燦爛，成了最美的一道風景，恨不得拍下哪一刻，或是畫下來也好啊!老師，教師節快樂!全班同學都站了起來，異口同聲道。謝謝!如此多次重複的畫面，那話語，那氣勢，我想在其他班，其他學校也一樣重複着。

沒注意到那次辦公室窗口裏的那位同學，當他送出花朵，聽到老師的那聲謝謝時，我想，他該會多麼地開心。

今天下午，我看到我們的班主任李老師，拿着一束五顏六色的鮮花，從上午到下午，一直愛不釋手。我猜，那是同學們送的，還是以前教過的老學生不忘老師的教育之恩，寄過來的。當老師收到花時，我想他也一樣地開心。

真想讓時間停流，讓我再感恩感恩我的老師們。國小老師六年的教育，中學老師也該接下以後的三年。謝謝你們對我的教育之恩。這個教師節，是快樂的日子，我希望大家能比以前更快樂!