遇見的作文600字八年級的作文8篇

好的作文是是“觀察”出來的，平時一定要多多觀察，語文成績提升的關鍵就是要把作文寫好，本站小編今天就為您帶來了遇見的作文600字八年級的作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

遇見的作文600字八年級的作文篇1

在這漫長的人生旅途中，不管是任何人，從出生都現在必定遇到過許許多多的困難，而這些困難有的小，有的大，但不論這個結多麼困難，我們都要親自去把它解開。

去年暑假的一天，火熱的火球炙烤着大地，地上花草們紛紛耷拉着他們的腦袋，一動也不想動，而在這炎炎夏日，我卻要頂着烈日去給同學送資料。

我和同學相隔個幾千米，如果走路過去的話，鐵定要走上半個多小時。於是，我決定騎自行車過去。

安全把資料送到，我送完資料後，騎着車往回走，在我的前面有一段下坡路，坡度很大，我心想：這麼斜的坡度，加速衝下去一定很爽!於是，我猛地蹬踏板，自行車便如離弦的箭似的俯衝下來。我飛快地踩着踏板，那股清涼的風撲打在我的臉上，沁涼的。

突然，我車頭一彎，重心失衡，我也像個皮球似的彈飛了好幾米，“哐當”一下倒在了地上。我睜開眼，想站起來去扶自行車，可突如其來的一陣劇痛使我又倒了下來。我將目光轉向我的腳，呀!我的腳上破了一道大口子，鮮紅的鮮紅在不停地流着。我捂着腳，四處張望，渴望有人可以幫助我。我又開始擺弄手錶，想打電話叫爸爸來找我。可那手錶早已被剛才的撞擊撞壞了。

“哇!”我放聲大哭，想讓別人聽到，好來幫我。可我坐那哭了半個多小時，也沒見人來。“好!”我抽噎着，“我自己來!”我艱難地爬了起來，撿了根粗樹枝當枴杖，又十分吃力地扶起自行車，一搖一擺地走向了家的方向。

那天下午，我走了一個多小時才回家，但我並沒有埋怨，因為這次意外，使我學會了堅強，學會了獨立，因為這次遇見，又使我學會了一個人生的道理!

遇見的作文600字八年級的作文篇2

人生當中，遇見一個人，即是命中註定。在茫茫人海中，我如此幸運，遇見了你。遇見了你，就像在炎熱的夏日裏喝了一口清涼的汽水，就像滿口黃連時喝了杯甘甜的蜂蜜水，如此爽口，如此甜蜜。

在那喧譁而熱鬧的學習生涯，初次彼此遇見。當時的你，是一個靦腆害羞的小男孩。不知從何時起我們有了共同語言，成了彼此的好朋友。遇見了你，我生命的晴空彷彿又增添了一抹彩虹;遇見了你，讓我的生命更加與眾不同。還記得那次我與同學的爭執嗎?是你説服了當時“無腦”的我，讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎?是你小心翼翼地扶着受傷的我到醫務室;還記得那次軍訓嗎?是你教我疊“豆腐塊”被子，讓我免於被教官批評;還記得那次你教我跑步的方法嗎?你是如此細心，如此耐心…一幕幕回憶都充斥着你那熾熱的真心。你對我的情意，讓我此生難忘。

我們一起笑過，一起憂傷過當我難過時，是你安慰我;當我失去信心，心情沉入低谷時，是你像一個天使，不斷鼓勵我。當然，我們也像所有密友一樣，發生過矛盾。當時的我以及現在的我，都感到十分懊惱，十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒把這事放在心上，反而與我更加親密。你是我人生長河中第一個最重要的夥伴。我們就像命中註定一般，國小你陪伴了我六年，國中又在一個班級。這次，我會更加珍惜我和你的國中三年。三年很快，一眨眼就過了，我很不願去想以後的事情。現在，我只想和你好好度過眼前的時光。我親愛的摯友啊，國中三年，我們一起努力!

一生之中，我們會遇見不計其數的人，有好人，有壞人。遇見你，是我年少最美好的事情。與你相遇，如此幸運…

遇見的作文600字八年級的作文篇3

人的漫漫一生中，會遇見許多人，許多事，許多物，有的不一會兒便成了過眼雲煙，再次回想起也只是一笑而過，而有的卻是一眼便深深地印在心中，無法抹去，悄悄地在心中生根發芽，相伴一生。

我最美麗的相遇，便是與你——“書”相遇了。書，你是我一生的摯友。常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀李清照的詞，瞭解這位傑出女詞人淒涼的一生，體會“人比黃花瘦”的悲傷、憂鬱。品杜甫的詩，瞭解這位憂國憂民的詩聖的一生，他有過“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，他也有過“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸襟，他也曾有過“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民與悲傷。走進東坡，他一生雖屢遭貶謫，但仍樂觀豁達，他雖有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感慨，但更多的是“一蓑煙雨任平生”“也無風雨也無晴”的樂觀曠達。書中記錄了中華五千年來能人志士的一生，包含了無數感慨，等着我們去品味。

高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”。周恩來説過“為中華之崛起而讀書”。可見讀書的重要性。在學習的道路上，書常隨我左右。讀書不僅是讀詩，書中還有故事，書中還有情感，書中還有哲理。《三國演義》中諸葛亮的智慧故事讓人百讀不厭;朱自清《背影》一文中父親的背影，一個小小的細節，通過細緻的描寫，向我們展現了一位愛子情深的父親的形象;魯迅《故鄉》一文中通過對於地上的路的描寫引出了對於希望的追求，藴含人生哲理;郭沫若在《屈原》中對於諸神的責問實則是對當時統治階級的批評與反抗。書中不僅有故事，有情感，有哲理，還有寫作技巧，有知識……

書是美好的，書中藏着巨大的寶藏，讀書也是美好的，讀書也能發現寶藏，讀書能改變一個人的氣質，豐富一個人的內涵。與書相遇，是我人生中最美麗的相遇。

遇見的作文600字八年級的作文篇4

用一朵花開的時間相遇，在我最美好的年華里遇見你。

老師，因為遇見你，我收穫了。

她是我的語文老師，她時而嚴厲，時而温和。一頭短髮的她，看起來更精幹，她的眼睛就像一面鏡子，洞察出我們一絲一毫的錯誤，但又充滿了對我們的關愛，她知識淵博，每次聽到她講述她所讀過的書，我都在心底暗暗地讚歎。既羨慕，又恨，恨我們為什麼不能像她一樣，安靜的捧着一本書，曬着太陽，感受主人公的生活。

剛開學時，我很害怕她，因為我的語文成績並不理想，但每次上課她都會提我回答問題，但經過長期的相處，我漸漸地喜歡上了這位老師。剛開始我們不會記筆記，不會記錄重點，她就要求我們買積累本，把重點的內容給積累在本子上，課後反覆閲讀記憶，這樣自然熟能生巧。每堂課上課前，她都會抽背，弄得我膽戰心驚，也正因如此，我才開始在學習上花出比別人更多的時間，經過長期的積累，我的語文成績終於有了起色。

她每次上課時，都會向我們推薦好書，讓我們課後去讀，但我始終無法靜下心來去讀一本書，想起這個，我自感慚愧萬分。雖然我比她又更多時間去讀書，但我卻沒有去讀。所以，我開始向老師學習，一有時間就去讀書，讀好書，讀她推薦的書，悄悄地我的知識面廣了，視野開拓了。

因為遇見這位語文老師，我的成績比以前更加出色了，知識量也變廣了，父母總時不經意間對我流露出讚歎!因為遇見這位老師，我才會變得優秀，所以我要感謝老師對我的教導!

如果有人問我，你最後悔的事情是什麼，那我會毫不猶豫地説：“沒能和我的語文老師早點遇見!”

遇見的作文600字八年級的作文篇5

星期天的清晨，我拉開窗簾，看到整個世界都是清清亮亮的，陽光透過淡淡的清新的霧氣，温柔地噴灑在塵世萬物的身上，別有一番讓人賞心悦目的感覺，帶給人幾分慵懶。

我愜意地坐到書桌前，讀着老師推薦的那本張嘉佳的《讓我留在你身邊》。陽光隔着窗户灑進來，撫摸着我的臉頰，充斥了整個房間。讀着讀懂，便入了神。一幕幕畫面在我的腦海裏跳躍着，變幻莫測。

猛然間，我的眼前浮現了好幾條狗的形象。有黑背、可卡、梅茜、泰迪大王和其小弟、還有薩摩耶abc……

他們蹲在毛色黯淡，眼神迷離的老垃圾前，竊竊私語。看那神情，應該要請求它幫忙。

我的腦海裏面生出了一個疑惑的念頭：垃圾不是他們口中所謂的流浪狗嗎?怎麼會乞求它幫忙?這個念頭愈演愈烈，好奇心促使我往前走。

突然，一束強烈的光線在我眼前一晃而過，迫使我停下了腳步。模糊的聲音逐漸清晰，原來，黑背老爸由於各種瑣事，過度疲勞，黑背要去尋寶藏，讓老爸開心!但他們萬事俱備，只差一位勇者。他們尋到河豚大仙，請他幫忙。河豚大仙算出勇者就是那位老垃圾。但老垃圾已經老地走不動了，不願幫忙。

梅茜這時不知從哪個角落翻出一瓶罐頭，放在了垃圾面前，狂吠了幾聲。彷彿説你只要肯幫忙，這瓶罐頭就屬於你了。但老垃圾卻不以為然，把腦袋撇向一旁，露出鄙夷的神情。

最後老垃圾提出一個條件：只要能再見老奶奶五秒，就心甘情願幫他們。不過河豚大仙卻説需要他五年的生命，老垃圾不假思索的答應了。

但，老垃圾卻不曾想。那五年壽命它是否支付得起?最終，河豚大仙做法，但老垃圾卻不曾有那昂貴的五年生命。

老垃圾得知後潸然淚下，但他也心存感謝。感謝上蒼讓她遇見了老奶奶，感謝老奶奶對他的恩情。

在生活中，我們會有許多生命中最重要的遇見：遇見那些幫助我們的陌生人，感謝他們不求回報的給予。

遇見的作文600字八年級的作文篇6

下午剛剛放學，天忽然下起了小雨，既不綿綿如絲，也不傾斜而下，倒還是又有幾分清涼爽感。

走出校門，撐着一把小傘，勉勉強強地擠過接踵的人羣。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來的悶熱，於是便從奶茶店中買了一瓶冰果汁，繼續撐着傘走着……

喝完了便把空瓶丟了，“咚”的一聲便掉落在了地上。忽然身後傳來一種來自中年人的聲音，“下次別再隨意丟垃圾了哦!”我一轉頭，竟看見了一位先生正衝着我微笑，同時，他身後還有一位女士正在掃着路邊飄落的樹葉。他們竟似乎是清潔工!可他們那體面的穿着似乎是毫不符合他們所在做的事!

我傻傻地點了點頭，彎下腰去撿起自己丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀――這時我才發現他的手臂上以及另一位女士的手臂上竟都掛着“志願者”的小紅條!

雨也很快就停了，這是一場太陽雨，天邊隱隱約約地出現了一道淺淺的彩虹。太陽並不那麼刺眼，柔和的光照着一整條幹淨而又寬敞的大街。

我遇見了一對無私的夫婦!

正值末夏初秋的季節，天邊有時會飛過一隊“人”字型的大雁，樹叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚着。我從來不知道這鳴蟬竟藏於何處，只不過――看着看着這雁消失在天際，聽着聽着蟬聲消失在耳邊，心裏莫名多了幾分悠閒與愜意。

我似乎可以理解它們的行為也是對自然的一種奉獻，它們無疑能夠給人們帶來愜意的感受。

我遇見的是為自然奉獻的精靈!

我遇見的是為社會奉獻的人們!

這雁這蟬或許就是那些清潔工那些警察們，一個個無私奉獻而默默無聞的人們……或許，風起了我們會遇見一個更美的世界。

遇見的作文600字八年級的作文篇7

“美麗”不是多麼高貴的詞，也不僅僅浮於表面。一個人，要是能向需要的人伸出援手，亦或是不懼困難勇往直前……不論相貌，都無愧於“美麗”二字。

寒冬的一天，“美麗之花”在一輛掉了漆的公交車內傲然綻放，温暖了時光。

那天颳着蕭瑟的風，刺骨的冷直往人衣領裏鑽。公交車內人滿為患，擁擠中凍僵的身子才恢復知覺。所有人都在盼望着公交車能開快點兒，好讓他們能夠早點回家。

我左邊是一個濃粧豔抹的高中生，衣着華麗，兩隻漂亮的眼睛裏盛滿漠視，低着頭自顧自擺弄手機，是典型的“叛逆少女”。她身上濃郁的香水味把我嗆了一口，我向右邊靠了靠。

中途，一小羣年邁的老人爭先恐後地試圖擠上早已滿員的公交車。車廂內變得嘈雜起來，一個高個子男生不滿地吼道：“車裏本來就很擠了，你們怎麼還上來?!”

人羣中有人拍手叫好的，男生便得意地又説了幾句難聽的話。老人們滿是皺紋，凍得通紅的臉上勉強撐起裏一個滿含歉意的笑容，尷尬地看着一車看戲的人，不知所措。

“要是嫌擠，你可以先下車。”

發聲的竟然是我身邊看起來漠不關心的女生。她只是不屑地瞥了那個高個子男生一眼，然後神情從容，不緊不慢地扶着剩下的老人上了車，並沒有理會那個氣得面紅耳赤，想要找她理論的男生。

不良的外貌，輕蔑的態度，輕佻的語氣，扶着老人的動作卻是滲透眼底的温柔。

老人們抓着她，絮絮叨叨説着感激與讚揚的話。女生不忸怩作態，大大方方爽朗一笑。

我不禁心頭一暖，又對自己的以貌取人感到愧疚。空氣中的香水味兒，突然柔和甜美起來。

我遇見了美麗。那是一顆孤傲又不缺乏柔軟的心，用自己的方式燃燒。

遇見的作文600字八年級的作文篇8

相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒;相遇也是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生充滿色彩斑斕。

國小時光一眨眼就過去了，轉眼間來到了中學，在中學的時間裏，不時的回想起在國小裏發生的事，那時的我們活潑、調皮、好動………而現在，我們各自離開了對方，去實現自己的夢想。

她是在三年級轉來的，她來的時候被老師安排和我做同桌，我面對這個剛轉來的新生，不知該怎麼和她去交流，我一臉茫然的看着她，她有一雙水靈的大眼，扎着一條長長的馬尾辮。在我認為她是一個很陽光的女孩，可是這幾天的接觸我發現她的話很少，可以説得上是沒説話，這使我很想去了解她是一個怎樣的人。

在這幾天裏我發現，她常常一個人，在自己的位置，一坐就是好一會，因為她不愛説話，所以很少有人去理她。上課時，我不知在想什麼，走了神，這時同桌用她的胳膊肘輕輕的碰了我一下，我回過神來，看向她，心裏正納悶，她碰我幹嘛，她的眼睛看向老師又看向我，我才反應過來，是老師讓我回答問題，我驚呆了，剛才走神，沒聽見問題，這時她又碰了我一下，遞給我一張紙，上面寫着老師剛才的問題，下面還有回答，我也過不上別的，照着紙條讀了起來，説完了之後，我順利的坐下了。下了課之後，我向她説了聲謝謝，她對我笑了一下。原來，她笑起來是那麼的好看，潔白的牙齒，甜美的酒窩。從這件事以後，我與她的交往多了起來，發現她是一個外表冷淡，可內心火熱的一個人，我們一起互幫互助，一起上下學，我們變成了一對形影不離的好朋友，我們之間的友情也越來越好。

也許，我們的相遇是一種緣分，我也很慶幸這份相遇，讓我結交了這份難得的友情。

那一天，我與友情相遇!