三年級作文寫想象作文模板8篇

寫作文培養了我們的觀察力，使我們更加關注周圍的細節，多寫作文有助於提高我們的批判性思維，培養對事物的深度分析能力，以下是本站小編精心為您推薦的三年級作文寫想象作文模板8篇，供大家參考。

三年級作文寫想象作文篇1

“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我飛快地穿上多功能衣，吃好星星餐，準備去參加三十週年國小同學會。

坐着流星船，我來到了木星酒店，這裏金碧輝煌，光彩奪目。服務員居然是一顆顆小星星，電梯居然可以橫着走，只要你出名字，食物就會出現在你面前。

走進包廂，一位春光滿面的老師走了過來，我定睛一看，啊！原來是305歲高齡的王老師，王老師開心地説：“多虧去年吃了你發明的‘女神丸’，現在連二十幾歲的小帥哥都叫我‘女神’呢！”我聽了也十分興奮！

這時班長和學習委員來了，他們説土星的生活好極了！穿的是“電子衣”，開的是“糖子車”，錢也用不完，生活美美的，我一聽也立刻和他們聊起了未來的水星是多麼奇妙，同學們都讚歎不已。後來同學們都到齊了，我們當中高科技玩得最多的人就是我，我從“四次元口袋”裏拿出了“電子槍”，“人體房”等眾多高科技，同學們羨慕極了！

這時同學們回憶國小生活了，都連連讚歎現在的科技是多麼發達，以前只有一些普通的房子啊，車子啊，玩的東西也沒什麼厲害的，連做化學實驗也怕爆炸，現在的房子，車子十分神奇，玩的東西都成了高科技，做實驗更不怕爆炸了！

最後，我們約好明年再來一次時空穿越，便各自回家了。

三年級作文寫想象作文篇2

現在人們的生活水平提高了，科學技術發達，製造出了自行車、摩托車、汽車等交通工具。

但是如果你有重要的事要辦，得過馬路，到了馬路邊卻發現道路塞車，不能過去，這樣耽誤了時間。因此我想發明一種多功能鞋。

這種多功能鞋使用方便，鞋子的上面分別有着紅按鈕，藍按鈕和黃按鈕。按下紅按鈕可以從這邊跳到那邊，

按下藍按鈕可以在水面上自由地行使，按下黃按鈕可以照明。

如果你有事要辦，得過馬路，到了馬路邊卻發現道路塞車，要等很長時間，不用着急，只要你把鞋上的紅色按鈕一按，就可以從馬路這邊跳到那邊。如果要過小河，看見河上沒有橋，也只要把紅色按鈕一按，就可以跳到河的對岸。

如果你遇到江海，只要把藍色按鈕一按，就可以在水面上自由地行使，速度是很重要的，方法很好，

你穿這這種鞋在水上行使的時候，把藍色按鈕再按一下，速度就會慢下來。這種多功能鞋的安全設施很巧妙，

在鞋的四周有水上生物感應器，只要發現離你一百米外有大型海生物，那麼感應器就會自動散發出一種無毒的藥物，這種藥物是給海生物用的******，藥性只持續十分鐘。這樣讓人感到安全。

如果你在晚上走到漆黑的地方，看不見四周，就可以把黃色按鈕一按，鞋子就會散發出光芒，把四周照亮。

這種多功能鞋不用電，也不會壞，很安全，使用方便！

這雖然只是我的夢想，但是我決心好好學習，讓在不久的將來這種多功能鞋變成現實。

三年級作文寫想象作文篇3

昨天下午放學回家，我走在小巷子裏，突然看見一個穿着很奇怪的人。他攔住我説，小朋友你想看看未來的世界麼？我很好奇，半信半疑時那個人沒等我反應過來就在地上放出一個裝置，樣子很奇怪，我一下被吸了進去，我進入了一個類似於穿越時間大門走進去門外面是我們20xx年，而門裏面就是未來世界。

來到未來世界，那個陌生人給我説這裏是未來世界也就是30世紀。我很震驚，但看到眼前的這麼多高科技也就信了。我主動問道未來世界是怎樣的，那個人按了一個按鍵一個超級大的屏幕出現在了我的面前，屏幕上放映着我看不懂的東西，那個人給我講解到説，2658年距離地球能源會完全枯竭還有3650天，我們的科學家發明出星級探索機器人和賽爾號去尋找其他星球居住。星際探索機器人九年後返回地球，找到了距離地球所在位置1500萬光年的行星，那裏環境優越，也有像太陽這樣的恆星所以這是目前發現的最適合人類居住的星球了。人類用了一年的時間發明了可以承載全人類的飛船“諾亞方舟”前往了遙遠的宇宙開始了新的生活。

那個人喘了一口氣繼續説道：“雖然人類很順利的到達了那個星球，起初人類還過得比較節儉，因為不想在重蹈覆轍。但慢慢的地人類的生活又開始不節制，這個星球雖然資源豐富但再也找不到以前地球那種感覺，很快不到100年人類又耗盡了這裏的資源。當人類再次派出機器人時，機器人50年回來後都沒有找到適合人類居住的星球，人類開始享受着自作自受的結果，不少人開始懺悔自己的行為開始懷念以前那個地球。後來經過聯邦會議決定，人類與2800年乘坐諾亞方舟返回地球。

返回地球后人類已有100多年沒有在地球上了，所以地球生態環境開始恢復到500年前，人類決定這次不再浪費開始變得節儉起來，很快科學界發現一種物質，這種物質很神奇，它可以滿足人們所有的需求，但是不耗費地球上的一點點資源，很快人類又迅速發展起來，知道現在都還是一樣節儉，人類已經養成習慣不再浪費了。那人又説道：“今天我叫你來的主要目的就是希望你能夠通過自己的一份薄弱的力量去改變地球。”他遞給我一個東西看起來想一個球一樣，他跟我説當人類開始不節制時，便讓人類看這個。我剛想問他什麼但是一轉眼我又回到了20xx年。看了表才過來一分鐘，我以為自己做了個白日夢可打開手掌一看那個球體依舊在我手裏。

從這件事看出我們人類必須要節約各種資源才能更好的保護我們的地球，不過我希望自己永遠不會打開那個球，地球永遠也不會枯竭，他是我們人類唯一的家園。愛護環境保護家園從我做起。

三年級作文寫想象作文篇4

一天，小主人買來一籃小土豆，她很喜歡它們。小主人出去玩了，小土豆們趁主人出去玩的時候，偷偷的跑了出去，它們翻過高山，翻過峽谷，又翻到了小溪裏，它們在小溪裏遊蕩，看到了在小溪邊洗衣服的小姑娘。又翻過了江河，翻過了大海，滾的越來越遠。小土豆們覺得外面的世界太好了！但心裏還很想念它們的小主人。於是，它們開始猶豫不決。

小主人回到了家裏，看到了籃子掉在了地上，發現小土豆不見了，她傷心的哭了起來。她決定去找它們，小主人找啊找啊，最後還是沒有找到，她很失望。正當她決定要放棄的時候，小土豆們沿着原來的路線突然又滾了回來，小主人看到小土豆們高興極了，於是小主人和小土豆們來了一個大大的擁抱。

後來，它們和小主人約定，不再偷跑出去，而是跟主人一起遊玩，最終這些小土豆們成了旅遊達人！

三年級作文寫想象作文篇5

如果説，這世界上有一種胸納百川，無所不能的東西，那便是我了。

我穿着一件黑色大衣，我雖然個頭小，但麻雀雖小——五臟俱全。當你們人類在旅遊時見到了一處處美麗的景區，我是一個攝影機；當你們人類因數字太大而費力思考時，我是一個隨身攜帶的計算機；當你們人類想聯絡大洋彼岸的親朋好友時，我是縱橫萬里的通訊員；當你們想上知天文，下知地理時，我就是萬能的電腦......

製作我也是很困難的，簡簡單單算來也有14個流程：1、印刷；2、貼片；3、原件固定；4、裝鍵盤；5、裝揚聲器；6、裝天線；7、裝屏幕等等……我和兄弟姐妹的型號不同，程序，步驟也就都不一樣。

現在，在這個科技發達的二十一世紀，恐怕你們一上大街，都會看到每個人手裏都是我們，要是現在生活中沒有了我們，一定會給你們人類帶來很多的不便。

不管怎麼説，我們手機會一隻陪伴在人們身邊，永遠和人類做好朋友的！

三年級作文寫想象作文篇6

在一個美麗的菜園裏，有許多的土豆。有一天，這些土豆裏有一個小土豆，它向它的朋友和家人説：“再見，我要去外面，看看這個五顏六色，充滿生機的美麗世界。”説完，小土豆告別了家人和朋友，踏上了旅途。

小土豆滾啊滾啊，滾到一條小河邊，無法過河。一條紅色的小金魚遊了過來，小土豆連忙説：“小金魚，請問你可以載我過河嗎?”小金魚爽快地回答説：“可以啊，請上來吧。”到了河對面，小土豆告別了小金魚，繼續向前滾。

小土豆滾啊滾啊，遇到了一個小土坡，過不去了。這時，來了一隻可愛的小狗，小土豆趕緊説：“小狗小狗，你可以駝我過小土坡嗎?”小狗想了一會，説：“好吧，請上來。”躍過了小土坡，小土豆告別了小狗，繼續向前滾了過去。

小土豆滾啊滾啊，遇到了一片仙人掌林，沒有辦法過去。突然，飛來了一隻藍色的小鳥，小土豆趕忙説：“小鳥小鳥，請帶我過去，行嗎?”小鳥猶豫了一會兒，説：“好吧，請上來。”

可是，小鳥剛飛到天上，小土豆就掉了下來，滾滾了小土坡，滾過了小河，最後滾回了那個菜園。從此，小土豆和朋友們還有家人幸福地生活在菜園裏，不再離開。

三年級作文寫想象作文篇7

在古代，人們平均每一千年有一種動物滅絕，可在如今每一年都有幾百上千種動物滅絕，生態環境被破壞，地球上可利用的水資源地越來越少，綠色的森林也因為人類的亂砍亂伐變成了遼於人煙的沙漠，無知的人們在享受地球給我們帶來的幸福生活時，同時我們也在傷害着地球的生態環境，破壞着自己的美好家園。

對於環境保護，人們也有許多的發明發現，可自然有許許多多的人在不斷地破壞環境，這此發明有許多，有簡易的，也有你意想不到的，有常見的垃圾車、回收站等，也有人在生活中節約用水，保護植物等，這些發明發現讓我們的生活中多了一些綠色，多了一點文明。

我決定，我從今天開始，要好好學習，長大以後，發明一件對生態環境有重大用途的機械——環保回收太陽能車。這可不是一輛普通的車，它是一輛能自動駕駛並能自動回收電池，塑料瓶等可回收利用的垃圾，這輛車自己也是靠太陽能電池板光能轉化成電能發動，在平時，它還會儲存一定的能量，所以，就是在陰雨天也不怕。有的同學問了，它只會回收可利用垃圾嗎？當然不是，它還會收集水果皮等垃圾，因為這些垃圾可供農業使用，用它來填沒在土裏，會變成很好的化肥，不僅僅是這樣，它的“身體”裏有一個水回收裝置，會把污水變成乾淨的水。

我們不能使《20xx》發生，也不能期望有更好的發明，我們要靠我們自己，靠我們把地球裝點的更美麗。

三年級作文寫想象作文篇8

21世紀末，那時剛從國外留學歸來的我，來看望我的母校了。踏進校門，眼前的景象讓我驚訝不已。那時，我們的學校——理工大附小，煥然一新。

母校的變化真大呀！一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建築物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳是專門為同學們設計的，課餘時間，同學們坐在樹蔭下休息，一切疲勞都煙消雲散了。沿着綠蔭走，一片片花兒爭奇鬥豔，一棵棵樹木競相爭榮。到了特定時間，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花得到水分，用水不多，且用得恰到好處，起到了節約用水資源的作用。

走着走着，我來到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學大樓，全部用特製塑料建成。這種材料既輕便又堅固，它的堅韌度比鋼鐵高十倍以上。

我懷着一種好奇的心情來到一間教室。咦，怎麼老師還沒來呢？突然，同學們面前的電腦裏出現了老師慈祥的面孔。原來，通過電腦，同學們隨時可以問老師問題，成績也是棒棒的！轉了好久，怎麼沒有看到操場呢？原來為了美化空間，操場被建到花壇旁邊，以便觀賞風景。操場是一所高大的電子樓，每層都有與眾不同的電子玩具，還分為跳躍系、奔跑系、仰卧活動三大系列。

啊，未來的學校多麼美好，多麼令人嚮往。只要我們努力學習，勇於創新，我們一定會創造出最美好的學校！