家温暖了我的心作文精選6篇

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家温暖了我的心作文篇1

學校運動會開始了，各種比賽正在緊張進行，其中400米賽跑是最引人注目的項目。

比賽前，運動員都在起跑線上做準備活動，有的壓腿，有的揮臂，有的練習起跑。

用發令槍bang砰的一聲，運動員們像獵豹一樣衝出了起跑線。觀看的學生站起來，揮舞着彩旗，絕望地喊道：加油！加油！震耳欲聾的喊聲此起彼伏。運動員們相互追逐，都是用護理的力量奔向終點。他們一會兒在你面前，一會兒在我面前，並駕齊驅，緊張得不得了。看到這一幕，場上的觀眾焦急如焚，喊聲更大，個個面紅耳赤，喉嚨幾乎啞了。

最後，我們班的張茵獲得了第一名。她笑着回到班裏，同學們都豎起大拇指，反覆稱讚她：你真棒！你真棒！

家温暖了我的心作文篇2

一個人，一串腳印；一支筆，一道絢麗；一句話，一段青春。因為您，我的青春與世界温暖相擁。

老師，是茂盛的葉子，用強勁有力的身軀呵護着我們這些未來的花朵。為了我們，甘願做綠葉也不願做紅花，儘自己的能力給我們希望，讓我們飛得更高，飛得更遠。

是您在我們最純真的歲月裏帶來了快樂，帶來了温暖。有人説：“老師是優雅的，對一切事物都顯得從容不迫。”也有人説：“老師是智慧的，什麼難題都知道。”還有人説：“老師是閒情逸致的，有時間讀書看報。”而我知道，您的智慧背後是一顆裝着我們近五十個兒兒女女的心，為了教育好我們而操勞，又怎麼能清閒，怎麼能從容，怎麼能閒情逸致呢？

當您給我們授課時，是多麼的富有感情！您所講的每一個字，都是一種奇特的聲音，似那溪流般的婉轉動聽，似那鋼琴般的優雅高貴。雖然那聲音有時變得沙啞，但我們仍然不會遺落一詞一句。隨着您的講解，我們彷彿真的身臨其境。莊嚴神聖的布達拉宮，澎湃洶湧的黃河，永不停息的長江……整個世界在您的課堂上都一一呈現。

記得有一次，我上課走神，您敏鋭地把我點起來，問我問題。雖然同桌悄悄告訴我，但我卻被嚇得找不着舌頭，話都到嘴邊了，可是一個音節也發不出。我記得最深的是您語重心長的説：“課下，我們可以是朋友，課上，就必須好好聽講。”

我的老師，您在我成長的道路上一路陪伴，無論我多麼調皮，您都對我不離不棄。是您，如良師益友般的帶我領悟了世間的萬物，帶我走進了知識的海洋。

最後，我只想説：“謝謝您，因為您，我的青春與世界温暖相擁。”

家温暖了我的心作文篇3

記憶中，父親的眼神裏總是充滿嚴肅，如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面，時間是那般牴觸，將我和父親錯開。於是，我為尋找一份相聚，注意每一個瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時間着上了暗淡的一層。

我渴望父親能與我暢談，給予我温暖，我持續的等待着，但日子總如流水一般從我手心流過。

一個清晨，我依舊騎自行車上學。此時，父親還應該在酣睡中。説了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。

忽然感覺到，一股強大的力量朝我湧來，背上暖暖的，是那麼堅定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。

這種力量在使勁凝聚，在空氣中形成庇廕。誰是這力量的操縱者？我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這温暖中加速前進。

久久保留着温暖，我隱隱感知到力量中透着堅定強大的父愛。

第二天，懷着尋找温暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，我馬上就能知曉温暖的背後了，我迅速的扭轉頭去，頓時，心中的温暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。( 嘉虹文學 )

有一個清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進屋了。我開始懷疑，那温暖只是我心中的渴望。

騎在路上，不經意的回眸，一個身影在閃爍，是父親！我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現父親的面龐。

回到家，媽媽的語重心長迴盪在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來，心中的温暖久久停留。

父親在我的背後留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這温暖照亮，我要緊緊握住這份愛，一定！

家温暖了我的心作文篇4

温暖，給予人期望；温暖，給予人動力；温暖，給予人成功。温暖是無形的，温暖是在我們身邊無處不在，無時不有的……

温暖，來自於父母親，來自於親戚長輩，來自於老師，來自於同學朋友，或許還會來自於一個陌生人。但是，即管來源不一樣，同樣的還是温暖，那種感覺是不改變的……

父母親給予的温暖，永遠都是那樣温暖。當你還在母親的子宮裏的時候，母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月，讓你在沒出生時也就感受到了温暖；在你出生之後，父母親對你的貼心呵護，也讓你感受到了温暖；在你漸漸長大的過程中，父母親依然為你而關懷、愛護，你一樣還是感受到了温暖……

親戚長輩給予的温暖，與父母親給予的温暖是差不多的，他們也一樣愛你疼你，一樣看着你長大。因此，你仍然感受到了温暖……

老師給予的温暖，與父母親給予的温暖也是沒兩樣的，他們也一樣會愛你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了温暖……

同學朋友給予的温暖，也一樣温馨可貴。同學朋友間，他們與你嬉戲、學習，在這當中，他們也給予了你珍愛、温暖。那種温暖會讓你感到與眾不一樣，但也不可名狀……

一個陌生人給予的温暖，更是暖到了心靈深處，永遠也不會消卻。在你無意摔到時，那一瞬間，一隻陌生的手向你伸了出來，拉了你一把。此時，温暖就溢滿了你的全身，貫徹了你的心靈……

當你失望時，他們的温暖是否讓你得到了期望？

當你氣餒時，他們的温暖是否讓你得到了動力？

當你失敗時，他們的温暖是否讓你得到了成功？

温暖，是一劑萬靈藥，你無時無刻不需要它。有了温暖，你才會感到世間的光明與歡樂；有了温暖，你才不會感到失落與孤單；有了温暖，你才會更自信以及笑對明天！

温暖，是説不盡的言，道不盡的語；温暖，在我們身邊無處不在，無時不有；温暖，是人世間的情，人世間的愛；温暖，是一種感覺，是一種抽象的概念，是一種不可名狀的温馨。

温暖，是相互的，在你給予別人温暖的同時，別人也給予了你温暖！

家温暖了我的心作文篇5

我們每個人都有兩個家，一是爸爸媽媽給我們温暖而舒適的家，二是莊重而嚴肅的家——學校。

有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗臉漱口，拿起麪包和牛奶就往學校趕，邊走邊吃，由於吃得很快，又在劇烈運動，肚子就有點兒疼，到了學校，我氣喘吁吁地來到教室門口“報告”，我有氣無力地説了一聲。“進來吧，下次別遲到哦！”老師和藹地説道。我做到座位上，上了一節課突然肚子疼得我滿頭大汗，同學們看見了，有的去叫老師；有的去叫醫務室的醫生；有的去給我倒水；還有的扶着我安慰我……醫生很快來到了我的身邊，開始檢查起來，老師和同學個個都緊張的望着我，醫生説我吃東西吃快了，又做了劇烈運動，沒什麼大礙，休息一下就沒事了，這時，老師和同學終於踹了口氣，露出了欣慰的笑容，頓時，我感動得熱淚盈眶。同學和老師都對我是那麼的關心，那麼的愛護，我要做一個關心同學，尊敬老師的好學生。

為什麼説學校是我們的第二個家，是因為同學老師們雖不是親人但勝是親人。

家温暖了我的心作文篇6

燦爛陽光照耀着我的學校，學校門口高大參天的白楊樹青葱翠綠，學校兩旁的小樹和我一起成長，嫩綠的樹葉在輕輕的微風中唱歌。花園裏紅的，黃的，粉的花散發着迷人的芳香，使我的學校顯出了生命的蓬勃生機，我因是這裏的學生感到快樂和自豪。 記得去年初冬的一件事情，在語文課上我頭疼的厲害，渾身發冷，鼻涕，眼淚止不住的往下流，身體像軟麪條一樣怎麼努力也做不端正，蘇老師抑揚頓挫的講課聲也離我遠去……

忽然，我迷迷糊糊的聽見蘇老師説：“李雨蒙先端一杯熱水來，王奕尊快抱着郭耀澤的腰，把他的雙臂打在我的肩上，我揹他去醫院。一路上我趴在蘇老師的肩膀上昏昏欲睡，只聽見蘇老師的急促的喘氣聲。

在醫生的幫助下，我慢慢的甦醒了，睜開雙眼，第一眼就看出蘇老師那焦急的目光，她看到我連忙露出微笑説：“寶貝，沒事了，你是感冒引起的發燒，醫生説輸完液就好起來！”我給你家人已經打完電話了，他們馬上就到。來，蘇老師在餵你一點熱水，我躺在蘇老師的懷裏，喝着熱騰騰的熱水，激動的淚水溢滿了我的雙眼。

醫生囑咐我在家休息幾天，在家裏的那幾天，蘇老師和我的同學都給我打電話，問我的病情，給我補課，逗我開心。我感到幸福極了，我真想馬上飛到他們身邊！

我愛我的學校，我更我的老師和同學，他們親切的關懷和熱情的陪伴將永遠温暖着我！